八年级历史下册知识点总结_八年级下册历史复习知识点【精彩多篇】范文

说明：八年级历史下册知识点总结_八年级下册历史复习知识点【精彩多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

八年级历史下册知识点总结 篇一

第3课 土地改革（1950—1952年）

原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；广大农民强烈要求获得土地。

目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

内容：1950底，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放。

意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。③人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

第4课 工业化的起步

（一) 第一个五年计划(1953年——1957年）

1基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应培养建设人才。

2一五计划的成就

①基础工业与新工业部门的建立：

鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产； 长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。

②交通运输业的成就：1957年，武汉长江大桥建成（一桥飞架南北，天堑变通途），川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3影响：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

（二)第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》(1954年）

1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课 三大改造（1953年——1956年底）

（一）对农业、手工业的改造——农业手工业合作化

背景：土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，这影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。

方式：建立生产合作社。

（二） 对资本主义工商业的改造

1 主要方式：进行公私合营。

方法（手段）：赎买。赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。

（三)三大改造的基本任务(实质）：生产资料私有制转变为社会主义公有制

（四）三大改造完成的意义：

①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务；

②我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

八年级历史下册知识点总结 篇二

第17课 科学技术的成就(一)

★★。“两弹一星”（原子弹、导弹和卫星） （两弹元勋：邓稼先。）

原子弹：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功！

意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。

中国使用核武器的原则：在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核武器国家使用核武器。

导弹： 1964年6月，我国设计的中近程地地导弹飞行试验成功。1966年10月，装有核弹头的中近程导弹实现了核爆炸。

人造卫星： 1970年，我国发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号。（继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家）

1999年，成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。

意义：表明中国在航天技术和运载火箭技术方面，都已达到世界先进水平。

★★。袁隆平——2001年国家最高科学技术奖的获得者。

1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。

第18课 科学技术的成就(二)

★★。863计划

研究领域：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料及海洋高技术（1996年）等八个领域，作为我国发展高技术的重点。

__认识：中国应积极吸收当今世界最新的科技成就；实行科教兴国、人才强国的战略；促进科技发展，加大科技投入等。

第19课 改革发展中的教育

1、三个面向：邓小平的题词，内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来

2、教育发展 1、1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》；2、20世纪90年代，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，把教育放在优先发展的地位，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。到2000年全国基本普及九年义务教育

第20课 百花齐放 推陈出新

1、1956年，我党提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针

2、毛泽东对学生提出“健康第一”的要求

3、1990年我国首次举办亚运会；2008年举办奥运会

第21课 人们生活方式的变化

1、衣食住行的变迁：

2、就业和生活保障

八年级历史下册知识点总结 篇三

第6课 探索建设社会主义的道路

（一) 探索中的良好开端——中共八大(1956年）

主要内容：(1)中共对国内主要矛盾的正确分析（见书P27）；(2)明确指出，当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力。

★意义：中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。

（二） 探索中的失误——大跃进和人民公社化运动的发动

1主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风

2 影响：使得左倾错误在全国各地严重泛滥。

（三）建设成就和模范人物

石油工人—“铁人”王进喜 科学家—两弹元勋邓稼先 “党的好干部”焦裕禄

第7课 ““””的十年（1966——1976年）

1“”发生的根本原因——党内“左”倾错误严重发展的结果

2性质：““””是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的政治内乱。

3粉碎林彪和江青反革命集团

1976年粉碎江青反革命集团标志“”结束

第8课 伟大的历史转折

（一）真理标准问题的讨论

背景：粉碎“_”以后，人民要求纠正“”中的错误；但当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。

时间：1978年

意义：使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

（二)中共十一届三中全会(1978年底）

★1内容：①思想上：确立了解放思想、实事求是的思想路线；

②政治上：作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

★2意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

中共八大与十一届三中全会的相同处：都提出集中主要力量发展社会生产力。

八年级历史下册知识点总结 篇四

第1课 中国人民站起来了

（一）第一届中国人民政治协商会议

时间：1949年9月 地点：北平

内容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》（在《中华人民共和国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。）

②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。

③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。

④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

（二）中华人民共和国的成立

1、开国大典：1949年10月1日下午举行开国大典。54门礼炮齐鸣28响。（54代表当时全国54个民族，28代表从1921年到1949年中国共产党领导中国人民经过28年的斗争取得胜利。）

2、新中国成立的历史意义

（1）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(2)国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

（三）西藏和平解放 1951年

1概况：1951年，西藏获得和平解放。

★2意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

第2课 最可爱的人

（一)抗美援朝(1950年10月——1953年7月）

原因：①美国侵略活动严重威胁中国安全； ②朝鲜请求中国政府派兵援助。

目的：抗美援朝，保家卫国。 性质：反侵略的正义战争。

军队：中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。

英雄人物：黄继光（在上甘岭战役中牺牲）、邱少云

结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。

八年级历史下册知识点总结 篇五

第11课 民族团结

（一）民族关系：

中国是由56个民族组成的统一多民族国家。在长期的历史发展中形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。

（二）处理少数民族关系的政策：

1、民族区域自治的实行：

正式确立：1954年《中华人民共和国宪法》

2、状况：建5个省级自治区（内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区）和许多自治州、自治县。

3、意义：有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结、地区发展，是我国的一项基本国策和基本政治制度。

第12课 香港和澳门的回归

★★。一国两制——和平统一祖国的方针

提出：改革开放后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”的伟大构想。（最先针对台湾问题提出，最早成功运用于香港问题）

含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

★★。香港、澳门回归祖国

1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。（英国占领）

1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。（1553年，澳门被葡萄牙占领）

意义：香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

港澳回归的根本原因：综合国力增强，国际地位日益提高；“一国两制”的伟大构想。

八年级历史下册知识点总结 篇六

第13课 海峡两岸的交往

★★。对台基本方针——和平统一，一国两制。

新中国成立以来，党和政府解决台湾问题的方针：

①建国初期：明确提出要解放台湾；②20世纪50年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想；③改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。

★★。九二共识

1990年台湾成立了海峡交流基金会；1991年中国大陆成立了海峡两岸关系协会。1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，史称“九二共识”。

由此，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

★★。江泽民关于台湾问题的八项主张

意义：八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

认识：统一是历史潮流，台湾在祖国的怀抱里更加繁荣；一个中国是和平统一的前提和基础，分裂祖国活动注定要失败。

第14课 钢铁长城

1、海军建立：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立，新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。

2、空军建立：诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。

3、导弹部队：1957年开始组建，担任核反击的特殊任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。

第15课 独立自主的和平外交

__ 我国的外交政策——独立自主的和平外交

★★。和平共处五项原则

提出：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。

内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。

影响（意义）：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本原则。

★★。万隆会议（又称亚非国际会议）——提出“求同存异”的方针。

时间：1955年 地点：印度尼西亚的万隆

特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议

结果：周恩来提出的“求同存导”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

意义：万隆会议反映了亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神。（这种精被称为“万隆精神”）

第16课 外交事业的发展

★★。中美建交

原因：中国国际地位的提高和国际形势的变化。

经过：1971年7月，美国国家安全事务助理基辛格秘密访华。

1972年，美国尼克松总统访华，双方在上海签署《中美联合公报》。

1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。（《中美建交公报》）

意义：中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始走向正常化。

★★。中国恢复在联合国的合法席位

原因：中国综合国力的增强。

时间：1971年10月25日，第26届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。

__ 以上两点表明，中国国际地位的日益提高和中国外交取得了重大成就。

★★。中国承办亚太经合组织(APEC)会议

背景：改革开放以来，社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高。

时间：2001年，第九次亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。

特点：上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

八年级历史下册知识点总结 篇七

第9课 改革开放

（一）对内改革——首先从农村开始

（1）农村：家庭联产承包责任制（农村改革的重要政策）

目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。前提：以社会主义土地公有制为基础。

开始：安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。

作用：解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。（农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。）

（2)城市：重点是国有企业改革(1985年）

1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，国有企业改革步伐加快。

（二）对外开放

1经济特区的建立

1980年，我国建立了深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区，1988年增设海南经济特区

深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”，被外国人称为“一夜崛起之城”。

2对外开放格局的形成

（1）设立上海浦东开发区，成为国际化的经济中心和金融中心。

（2）现在的对外开放格局

★★我国对外开放区从沿海地区逐步向内地发展，从而形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

第10课 建设有中国特色的社会主义

（一）改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平

1、十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。

2、实行改革开放后，针对出现的资产阶级自由化，提出“坚持四项基本原则。”

3、1982年在中共十二大上，提出“建设有中国特色的社会主义”。

4、1987年又为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。中共十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

总之，在改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是改革开放和现代化建设的总设计师。

（二）邓小平理论指导地位的确立

1、邓小平南巡讲话

（1）主要精神：党的基本路线一百年不动摇；特区姓社不姓资；改革开放胆子要大一些；发展经济是关键；发展才是硬道理。

（2）影响：邓小平的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

2、中共十四大（1992年）

内容：高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确定了它在全党的指导地位。形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

3、中共十五大（1997年召开）

通过的党章规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他八年级历史下册知识点总结_八年级下册历史复习知识点【精彩多篇】范文。