全国助残日活动总结精品多篇范文

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助残日活动总结 篇一

根据省 baihuawen.c haoword.com n残工委办的通知的精神，我市围绕今年助残日的主题“加大扶持与救助力度，帮持农村贫困残疾人”。及时进行了研究部署，组织做好第二十三次“全国助残日”活动，开展了一系列形式多样的助残日活动。现将活动情景总结如下：

一、召开相关部门领导会议，专题研究助残日活动

5月9日，市残联召集市直相关单位和XX区残联领导召开会议，专题研究安排部署我市开展第二十次“全国助残日”活动，拟定了活动方案，明确了各有关单位在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长周训明就如何搞好我市第二十次“全国助残日”活动提出了五点要求：一是及时将国务院残工委14部委的会签稿《关于开展第二十次“全国助残日”活动的通知》转发到各县区残工委；二是要求各县区及相关部门务必紧紧围绕今年助残日主题“加大扶持与救助力度，帮持农村贫困残疾人”开展助残日活动；三是结合当前全市残疾人工作实际，以开展助残日活动为契机，进一步抓好各项年度目标任务的落实，查缺补漏，全面完成“十二五”各项指标任务，促进全市残疾人事业的全面发展；四是要求区残联要带头认真做好助残日系列活动；五是认真搞好宣传活动，进一步倡导扶残助残新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残活动

助残日期间，我市各县区结合各自的'实际，经过召开座谈会、残疾人绘画展、组织残联干部、残疾人和社会各界人士向贫困残疾学生捐款、走访慰问贫困残疾人及发放各种有关残疾人的法律法规宣传资料等形式，开展形式多样、资料丰富的助残日活动。全市上下掀起新一轮的助残高潮。

（一）5月10日—11日，参加在我市召开的全省扶贫工作现场会议结束后，省残联黑贵祥副理事长、教就处吴正杰处长一行4人在市残联陈祥副理事长等的陪同下，深入到我市XX区苏家院乡、XX县柿子乡、XX县太平乡等地对残疾人扶贫种养基地、福利企业集中安置残疾人、残疾人危房改造和盲人按摩等工作情景进行了调研。调研中，黑副理事来到XX县云宏化工有限职责公司，与该公司集中安置的203名残疾员工进行了亲切的交谈，详细询问了残疾员工的岗位、待遇、保险、住宿、伙食、家庭等情景后，看到残疾员工们喜悦的心境，黑副理事长等也露出满意的笑容，认为我市的残疾人工作异常是残疾人集中就业安置工作在市委、市政府的高度重视下，经过各级残联干部职工的辛勤努力，工作做得扎实富有成效。

（二）各级党政领导十分重视和关心残疾人，各县区分管残疾人工作的领导及残工委成员单位领导在助残日前夕走进福利企业、贫困残疾人家中，了解他们工作、学习和生产生活情景，倾听他们的呼声，解决他们的实际困难，送去党的温暖和节日的问候。助残日期间，我市各级党政领导共走访慰问了2013名残疾人，发放价值38。4万余元的生活物资和慰问金，把党和政府的温暖和关怀送到残疾人手中。

（三）全市各县（区）共免费为残疾人配发了轮椅车、拐杖等辅助器具1033件。

（四）全市各县（区）共有600名贫困智力、精神和重度残疾人享受到了阳光家园计划资助金。

（五）开展义务服务活动。各县区卫生、劳动、司法等部门在开展了残疾人义诊、劳动就业和法律知识咨询活动，为残疾人排忧解难、供给便民服务；为感激社会对残疾人的关怀和支持，XX区、鲁甸、永善、巧家、水富、大关、彝良、镇雄等县区残疾人自发设点，开展“全社会关心残疾人，残疾人回报社会”的残疾人上街服务活动，利用各自的一技之长为市民义务进行推拿按摩、缝补衣物鞋包、电器维修等热情为民服务，以回报社会对他们的关心和照顾，展示残疾人自尊、自信、自立、自强的精神，受到广大市民的称赞。

三、深入宣传，营造助残氛围。

充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日资料，努力营造热烈的社会助残氛围。

（一）宣传方式多样。在第二十次“全国助残日”前后，电视台、日报、电台以及各县区的广播电视等新闻媒介以“第二十次全国助残日”为主题开辟专栏板面，对党政领导和有关部门走访慰问残疾人、“十一五”残疾人事业成就、为残疾人献爱心、贯彻落实保障法等活动以及残疾人自强事迹等进行详细的采访报道。

（二）营造宣传助残声势。为扩大宣传力度，增强社会影响，市、县（区）残联在城区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，在电视上播放助残公益广告和宣传口号、上街分发宣传材料。据不完全统计，助残日期间，我市共张贴宣传标语580余条；发放宣传资料30000余份。经过这些宣传方式取得了明显的效果，使更多的人了解、关心、支持残疾人事业。

经过第二十次“全国助残日”活动的开展，增进了社会对残疾人事业的理解和支持，促进了扶残助残风气的进一步构成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮忙残疾人，将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

助残日活动总结 篇二

中国全国助残日是中国残疾人节日，XX年5月17日是第25个“全国助残日”，5月16日午时助残服务队在体育南总站（公汽公司xx分公司）二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动，“牵手同乐”是助残服务队一大特色，是一种新的团体活动，服务队的所有小组各自带上帮扶对象，带上美食，带上爱心和笑容，带上各自精心准备的拿手好戏，或歌或舞，或颂或戏，或笑或逗，相聚一堂，一齐相约投身到大自然的怀抱去，一齐分享开心和欢乐，一齐涂抹期许和希冀，增进彼此之间的感情，体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神，与简单的上门一对一帮扶不一样，不局限于一个地方、相同的人，帮扶对象们能够接触到外面的世界和更多的人，敞开自我的心扉，融入社会。

5月17日是全国助残日，我们作为义工联的助残服务队，为了迎来这个我们自我的节日，早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动，其实这次联谊活动有三重意义，除了庆贺第25个全国助残日，还为我们的服务对象文龙庆生，同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节，所以大家一向在进取筹备这次活动，由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友，每次出行需要很多的爱心车上门接送他们，还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼，上下车，为了我们的服务对象能感受多一些欢乐，我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多。。。

5月16日活动开始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷声交作，原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了，按平时常规的操作活动会自动取消了，可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼，为了不让我们的帮扶对象有失落和失望，大家决定立刻找室内场地让活动能够继续，在短短的一个多小时里，三家单位支持同意借出场地给我们开展活动，他们是翠香街道办，亲青会，珠海公交巴士公司xx分公司，在那里万分感激他们的支持，同时感激服务队的义工朋友们为了团队的发展，为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出，感激我们的爱心车为了让我们的服务对象能够顺利出行所做的一切。。。

恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便，活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动，尽管大伙的衣服被雨打湿了，准备好的节目也因场地的改变而要临时调换，可不管条件变得多艰苦，大家却丝毫没有受到影响，义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂，个个都很投入开心互动，不论是歌舞表演或游戏，精彩迭出，笑声不断，整个活动气氛紧凑热烈，现场温馨而不失热闹，充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神，充分展示了义工朋友们的多才多艺，展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊，大家一齐相聚在一齐共欢唱，同欢乐！尽情欢笑！过了一个开心的节日，让活动在精彩圆满中结束！

这次活动共有61名义工冒雨参加，同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一齐来参加这次联谊活动，共出动七部爱心车，其中六部上门接送帮扶对象，一部运送活动所需的物资。

感激义工宋xx爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕！

有了大家的支持，相信今年助残服务队的活动会更上一层楼，越做越好！感激！

助残日活动总结 篇三

今年的5月XX日是我国第XX次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

1、每班开一次以助残日为主题的班队会；

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

3、组织全校师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

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