高一英语语法知识点总结【通用多篇】范文
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高一英语语法 篇一
过去进行时
1、表示过去某时正在进行的动作。
[例句] He was sleeping when Mary came to see him.
2、动词go, come, leave, arrive, start等的过去进行时常表过去将来时。
[例句] She said she was going to Beijing the day after tomorrow.
高一英语语法总结 篇二
since的四种用法
1) since +过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。 I have been here since 1989.
2) since +一段时间+ ago
I have been here since five months ago.
3) since +从句
Great changes have taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we have been here.
4) It is +一段时间+ since从句
It is two years since I became a postgraduate student.
高一英语语法总结 篇三
现在完成时
1、表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.
2、常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用, 表示过去的某一行为一直延续到现在。
[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.
3、表示反复或习惯性的动作, 常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。
[例句] I have been to the USA several times.
4、表示从过去到现在没有发生过的动作。
[例句] I haven’t swept the floor for a week.
5、用在时间、条件状语从句中, 表示从句动作先于主句动作完成。
[例句] I’ll tell him after you have left.
6、在“级+ 名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句,从句用现在完成时。
[例句] ①This is the third time I have been there.
②This is the best tea I have ever drunk.
高一英语语法 篇四
宾语从句
宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。
1、作动词的宾语
(1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略),例如:
Iheardthatbejoinedthearmy.我听说他参军了。
(2)由what,whether(if)引导的宾语从句,例如:
a)Shedidnotknowwhathadhappened. 她不知道发生了什么。
b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。
(3)动词+间接宾语+宾语从句。例如:
Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation. 她对我说她会接受我的邀请。
2、作介词的宾语,例如:
Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother. 我们的成功取决于我们之间的合作。
3、作形容词的宾语,例如:
Iamafraid(that)I’vemadeamistake. 我恐怕我已经犯了一个错误。
注意:that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以将此类词后的that从句的看作原因状语从句。
4.it可以作为形式宾语
it不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。例如:
Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我听说她下个朋就会结婚了。
5、后边不能直接跟that从句的动词
这类动词有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导的宾语从句。如:
正确表达:Iadmiretheirwinningthematch.
错误表达:Iadmirethattheywonthematch.
6、不可用that从句作直接宾语的动词
有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句“结构中,常见的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。例如:
正确表达:Heimpressedthemanagerasanhonestman.
错误表达:Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.
7、否定的转移
若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。例如:
Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我认为这件衣服不适合你穿。
高一英语语法知识点总结 篇五
一、现在进行时
1.表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
2.表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作(说话时动作不一定正在进行)。
3.表示说话人现在对主语的行为表示赞叹或厌恶等,常与always,constantly,continually等副词连用。
4.表示在最近按计划或安排要进行的动作。常限于go,come,leave,start,arrive等表“移动”、“方向”的词。
二、过去进行时
1.表示过去某时正在进行的动作。
2.动词go,come,leave,arrive,start等的过去进行时常表过去将来时。
三、一般现在时
1.表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态,常与usually,always,sometimes,often,every day/week/ month/year等时间状语连用。
2.表示主语现在的特征、性格和状态。
3.表示客观规律或科学真理、格言,以及其他不受时间限制的客观存在。
4.在有连词if,unless,before,as soon as,when,once,however等引导的时间、条件和让步状语从句中,用一般现在时表将来。
四、一般过去时
1.表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
2.在时间、条件状语从句中代替过去将来时。
五、一般将来时
1.表示将来发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。
2.常用来表示将来时的结构包括:
(1)shall / will+动词原形:(单纯)表将来,一般不用于条件句。
(2)be going to+动词原形:(计划)打算做……。
(3)be about to+动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
(4)be to+动词原形:预定要做……。
(5)be doing表示按计划、安排即将发生的动作,常与go,start,set out,leave,reach,arrive,return,come,move等表位移的动词连用。
六、现在完成时
1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
2.常与介词for,during,in,within,over等引导的时间状语连用,表示过去的某一行为一直延续到现在。
3.表示反复或习惯性的动作,常与several times,once,twice,frequently等频度副词连用。
4.表示从过去到现在没有发生过的动作。
5.用在时间、条件状语从句中,表示从句动作先于主句动作完成。
6.在“级+名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句,从句用现在完成时。
高一英语语法知识点总结 篇六
一般现在时
1. 表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态, 常与usually, always, sometimes, often, every day / week / month / year等时间状语连用。
[例句] He often does his homework in his study.
2. 表示主语现在的特征、性格和状态。
[例句] The dictionary belongs to me.
3. 表示客观规律或科学真理、格言, 以及其他不受时间限制的客观存在。
[例句] The moon goes around the sun.
4. 在有连词if, unless, before, as soon as, when, once, however等引导的时间、条件和让步状语从句中, 用一般现在时表将来。
[例句] If you work hard, you won’t fail in the exam.
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