第二批教育实践活动总结新版多篇范文

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批教育实践活动总结 篇一

按照市委统一部署，市局于7月17日上午召开动员大会，正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来，在市委教育实践活动领导小组的。正确领导和市委第xx督导组的悉心指导下，市局统一思想认识，精心组织安排，认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作，按节点完成了阶段性目标任务，确保了教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况报告如下：

一、强化组织领导，有序推进活动开展

一是成立领导小组及办公室。按照市委教育实践活动领导小组要求，市局党委成立了由党委书记、局长某某同志任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，抽调专人组成领导小组办公室，下设综合组、宣传组、材料组和督导组，明确分工，落实责任，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求，结合局监管工作实际，研究制定了《市局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与局监管工作紧密结合起来。

三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备，市局于7月17日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，机关全体干部、2户监管企业分管领导100余人参加了会议；动员大会传达学习了中央和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，安排部署了市局教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，市局在门户网站上设立了党的群众路线教育实践活动专栏，积极采编和报告信息，充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓郁的活动氛围。截至目前，共撰写简报、信息10余期次，在xx电视台、xx日报、xx晚报等媒体发表公开报道6次。

二、加强学习教育，努力提高思想认识

一是深入进行思想发动。活动开展以来，市局通过召开全委干部动员大会和各支部组织生活会等形式，大力强化思想认识，切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义，讲清楚了中央和省委、市委的重点要求，讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚了教育活动对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。

二是扎实开展“三学三比”活动。按照市委“三学三比”活动要求，采取个人自学、集中培训、专题辅导、中心组学习等形式，以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为主要教材，加强了对中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、习近平总书记、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的学习。前，市局已经如期召开了党委中心组学习扩大会议，与会同志集体观看了《四川省委反腐倡廉警示片》，党委中心组成员交流了学习心得和体会；举办了党的群众路线教育实践活动“一把手”上党课活动，市局党委书记、局长xx对全委干部及企业有关人员进行了一次深刻的党课教育；开展了群众路线教育实践活动专题讲座。

三是积极开展调查研究。结合教育实践活动安排和局监管工作实际，组织开展了对直接监管市属国有企业的调查研究活动。委领导带领相关处室深入一线了解企业情况，听取企业意见，发现机关处室和党员干部在作风建设方面存在的主要问题，以进一步强化服务意识，改进局工作。目前，委班子成员和国有企业监事会主席正针对调查了解的情况，积极撰写调研报告，以尽快报市委督导组审阅。

三、广泛听取意见，找准查实“四风”问题

一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式，广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在局机关及局监管工作中的具体表现。目前，已经召开机关各处室专题座谈会2次；共向20个区（市）县局监管部门、14户直接监管企业以及26个相关市级部门发出征求意见函60份；收到各类意见和建议上百条。

二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类，目前共梳理出“四风”问题在局监管方面的表现10项、在机关建设方面的表现10项，整理出局监管工作建议13条、机关建设工作建议7条。

三是认真开展“四查四改”活动。按照市委边学边查边改边做的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合各处室工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。尤其针对委办公会、党委会以及企业重大事项审批中存在的风险和问题，坚持立说立行，着手进行了研究和改进，制定了《市局党委工作制度》和《市局关于进一步规范委办公会上会材料报送流程的规定》，修订了《市局督办工作制度》；进一步优化委法律顾问工作机制，将重大决策咨询和合法性审查落到实处，加强了法律风险防范，推进了决策的科学化、民主化和法制化进程。

此外，按照市委领导组开展“三个一”活动的安排部署要求，我委对“7·9”洪灾受灾较为严重的xx县xx镇开展了结对帮扶工作。在详细了解灾情的基础上，拟订了帮扶方案，确定了62名干部职工，以同心战灾害、携手建家园为主要形式进行一对一的结对帮扶，在生活、生产上给予该镇受灾农户尽可能的帮助和扶持。

在教育实践活动中我们深刻体会到，坚持中央和省委、市委的正确领导是确保活动正确进行的根本保证，领导重视和全员参与是确保活动顺利推进的力量源泉，突出实践、搞好结合是确保活动取得实效的现实基础。下一步，市局将在市委的正确领导下，按照市委教育实践活动领导小组的安排和部署，结合《活动实施方案》的规定，继续抓好学习教育和听取意见工作，确保第一环节各项工作顺利完成。将严格督促调研报告和学习心得体会的撰写工作，确保学习任务和时间保质保量完成；将严格按照边学边查边改边做的要求，着手对梳理出来的“四风”问题进行责任分解和整改落实。

批教育实践活动总结 篇二

这是一场荡涤作风之垢、行为之弊的精神洗礼；

这是一次踏石留印、抓铁有痕的作风锤炼；

这是坚守党的“生命线”的必然之举。

一场场荡涤心灵的深入学习，一遍遍触及灵魂的扪心自问，一次次真诚主动的开门纳谏，一个个立说立行的生动实践……自今年2月份启动到9月底基本结束，我区1326个基层党组织、3.4万名党员积极投身第二批党的群众路线教育实践活动。

真听、真查、真改，如同一阵清新务实之风，汇聚起巨大的正能量，为推进“三个xx”跨越发展注入强大动力。

勇担当：一把手抓 ，抓一把手

发挥好“一把手”的示范带动作用，是教育实践活动取得实效的关键之一。

“要求别人做到的，我们首先做到；要求别人不做的，我们坚决不做！”3月4日上午，xx区党的群众路线教育实践活动动员会议上，区委书记郑xx代表区委常委会向全区作出承诺：查摆问题时，凡属系统性的问题，首先从区委班子找原因；凡属基层和下边的问题，首先从上边找原因。整改问题时，区委班子先改一步。请全区广大党员干部群众监督。

区委常委会认真履行受教育和抓活动“两个责任”，充分发挥好“两个主体”作用，以严的标准、严的措施和严的纪律要求自己，带动各级领导班子和干部走在前、做表率。

甩开膀子，做出样子。区委常委班子先后组织了12次集体学习、3次专题辅导、1次党性教育；带头谈心交心，区委常委之间共谈心谈话66人次，常委与其他同志谈心204人次；带头撰写对照检查材料，深挖思想深处根源，区委班子对照检查材料进行了12次较大的修改，个人的普遍修改10稿以上；带头开展批评和自我批评，利用一整天和晚上时间，召开了区委常委班子专题民主生活会，区委班子共查摆“四风”问题13条，12名常委共查摆“四风”问题163条，常委之间共提出批评意见289条，既做到了红脸出汗、加油鼓劲，又为全区教育实践活动树立了标杆。

“一把手抓、抓一把手”，区委书记郑xx把活动紧紧抓在手上，重要部署亲自谋划、关键节点亲自把关、重点单位亲自督查、突出问题亲自过问。区委班子成员先后到镇街道、区直部门通过召开座谈会等方式征求意见建议，调研、指导活动推进。38名党员区级领导干部分头参加镇街道和部分区直部门单位的专题民主生活会，做点评，提要求，很好发挥了指导作用。

一级抓一级，一级带一级，层层传递压力、层层抓好落实。全区各镇街道、区直各部门领导干部，作表率，当示范，带头学习、带头听取意见，带头把自己摆进去，主动剖析、深刻反省，带头实干，边学边改，扎实有序推进活动。

强信念：真学深思 ，细照笃行

学习教育实践，首先要解决好广大党员干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

正思想之本，清作风之源。活动从一开始就把学习教育摆在首位，贯穿活动的全过程，在保证学习时间、丰富学习内容、创新学习方式、增强学习实效上下功夫，真学深思之风吹遍东港大地。

抓实学习教育，确保入脑入心，全区把习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省委、市委规定的其他必读书目作为学习重点，组织党员干部逐字逐句、原汁原味、原原本本得学。

“我与焦裕禄精神有多远？”“我与人民群众感情有多近？”边学边议、学议结合，组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等影片，升华思想，锤炼党性。

“要经常到群众家里掀掀锅盖、看看米袋、摸摸铺盖。” 5月4日上午，区委书记郑加贵带头，为全区党员干部上了一堂精彩党课。5月下旬至6月上旬，分镇街道和区直部门层面分别召开学习讲评会，进一步传导压力，提高认识。全区科级干部、村社区和“两新”组织书记专题培训班也先后举行，邀请北大教授以及省纪委、市委党校专家进行专题辅导。

以革命先辈为镜，在理想信念上找差距。4月17日，区四大班子成员到鲁南监狱反腐倡廉教育基地、东港区党群“双向直通”展室和莒县“本色精神”党性教育基地接受教育。随后，全区各级党组织分批次组织党员干部现场学习，进一步坚定信仰、净化心灵、提振精神。

以先进典型为镜，在宗旨意识上找不足。“有困难请找党支部”、一句承诺践行15年的支部书记徐xx，带领老百姓使小村庄在3年内由弱变强的“领头羊”丁xx，在轮椅上建起农家书屋的文化传播者周飞……一个个鲜活的事例，感动、荡涤着党员干部的心灵，激励党员干部以典型为标杆，以先进为榜样，立足本职，实干兴业。

一场场集中学习，一次次讨论交流中，党员干部们充电、洗脑、提神，补足精神之“钙”，使群众路线进一步深扎于心，让践行宗旨进一步自觉坚定。

刹“四风”：真听意见， 开展批评

如何瞄准“靶心”？群众提、自己找、上级点、互相帮……全区上下紧密结合实际，全面查摆不断聚焦，既围绕“四风”找共性问题，又有针对性地查个性问题。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。为保证查摆“四风”问题点中要害，不走过场，东港充分利用“双向直通”和群众来信来访等渠道，开展“党群直通面对面、服务群众零距离”活动，通过上门走访、召开座谈会、设置意见箱、开展问卷调查等方式，“面对面”听取群众意见，“背靠背”征求群众建议，“心贴心”与群众交流。

全区各级党员干部走访群众65000多人次，征求各类意见建议2300余条，发放调查问卷4000份、收回3848份，征求群众意见建议500余条。

在深入查摆的基础上，通过集体反复会诊研究、广泛征求意见建议，形成班子问题清单、个人问题清单、其他班子成员问题清单“三张清单”。其中，区委班子问题清单列出21条问题，12名常委个人问题清单列出86条问题。

问题越来越聚焦，病根在哪里？“为了谁、依靠谁、我是谁？”三个沉甸甸的问题，引起了广大党员干部的深思。

只有“红红脸，出出汗，清清污，排排毒”，党员与百姓之间的隔阂才能逐渐消弭，干部与群众之间的感情才能更加深厚。7月份开始，全区各级党组织逐级召开了以“为民务实清廉”为主题的专题民主生活会和民主评议党员工作。

自我批评不掩饰，相互批评无保留。班子成员主动揭短亮丑，坚持剖析自己不怕严、晒出问题不怕丑、触及思想不怕痛，敢于动真碰硬，全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性锻炼和思想教育。全区参加民主评议党员33268名，被评定为“好”等次27353人，被评为“一般”等次5873人，被评为“差”等次42人。

无论是班子还是个人，对在触及灵魂思想洗礼中梳理出来的问题，既问诊又开方，逐一分析原因，承诺整改举措、明确完成时限。

干部群众深切感受：党的优良传统和作风又回来了。

真整改：立说立行，即知即改

喊破嗓子，不如甩开膀子。

我区始终把解决问题作为开展活动的出发点和落脚点，始终抓住查改问题不放松，不折不扣抓整改，兑现承诺赢民心，交出了一份优秀的成绩单。

集中推进专项治理。针对查摆出的问题，制定了全区专项整治方案，列出整改问题清单，逐一建立工作台账，通过网站等媒介向社会公开。先后制定出台了《进一步整治“会所中的歪风”工作方案》、《规范中小学收费专项整治行动工作方案》以及《党的群众路线教育实践活动九项整治任务工作方案》等文件，进行全方位整改落实。

着力解决突出问题。活动一开始，我区就针对干部作风漂浮、政务服务效率不高、教育资源不均衡等社会关注度高、群众意见大的16个方面问题，先后制定出台了两期问题清单，细化分解到各有关单位。活动开展以来，全区会议减少16.1%，“三公”经费支出减少35.2%，撤销议事协调机构23个，行政审批环节减少104个，办事效率提升14.6%，超标办公用房、超标超配公车调整清理比例达到100%。

分线推进整改落实。立足全区实际，设立解决“四风”问题、经济社会领域问题、群众信访问题3条工作线，分别由区委书记、区长、副书记等6名常委同志牵头，分线推进。先后出台7个文件，建立起会议、差旅、接待等管理制度；开展“庸懒散奢”专项整治，累计明察暗访12次，对11个单位13人的典型问题进行通报，辞退3人、2人调离岗位，对负有领导责任的9名干部进行问责处理；立案查处涉及机关作风、行政效能投诉案件42起，查实15起，问责6人。解决教育资源不均衡问题，稳步推进全国义务教育发展基本均衡区创建活动，已完成投资1.7亿元，新建校舍4.8万平方米；进一步规范行政执法行为，完善《东港区行政事业性收费目录》，开展行政执法证件年审和自由权裁量权规范工作。

尤其是对于群众反映强烈的信访问题，从2月份开始，全区集中开展了区级领导班子成员信访包案见面回访活动，组织21名区级领导分头包保信访案件，成立四个专项工作组，以“事要解决”、“案结事了”为根本目标，着力开展“百日清仓”活动和“化冰行动”。目前，“百日清仓”活动共交办我区信访事项130件，已化解85件；省委督导组共交办我区上访件148件，已化解96件；中央巡视组交办我区32件，已化解12件。

抓基层：分类指导， 以点带面

不搞“一刀切”、“一锅煮”，强化分类要求、分类实施。

全区1300多个党组织、3.4万党员，作风建设情况错综复杂，需要解决的问题差别很大，东港把加强基层党组织建设作为推进教育实践活动的重要着力点，立足基层实际，加强分类指导，做好抓基层打基础工作。

分类指导。立足镇街道、部门单位以及村社区、中小学校、“两新”组织不同层面、不同实际，制定具体措施，分层分类推进实施。在活动实施方案和专题民主生活会、专题组织生活会等方案制定上，都分不同领域、不同层面分别制定有针对性的工作方案，防止上下一般粗、左右一个样。在撰写对照检查材料中，针对基层实际，制定了《村社区党组织班子及成员对照检查材料参考要点》、《村社区党员对照检查问题参考要点》、《机关事业单位党员对照检查问题参考要点》、《“两新”组织党组织班子及成员“10个有没有”对照检查提纲》等，指导基层党组织和党员有针对性地查找问题。

以点带面。分类确定示范点，在动员阶段，先后在西湖镇、河山镇申家坡村、日照机电工程学校、xx华伟纺织有限公司召开镇街道、村社区、学校、两新组织不同层面的观摩会议。在召开专题组织生活会和民主评议党员阶段，又在xx镇xx村、xx镇xx村等4个村级组织进行了试点，组织观摩培训，随后在全区铺开。

强化基层基础。利用3月份一个月的时间，从理顺党员组织关系入手，通过审查听证的方式，对全区党员进行备案登记，摸清党员底数，提高党员意识和党性观念，努力实现活动全覆盖。共完成登记党员34060名，暂缓登记410名，放弃登记4名，流出党员328名，撤销党总支1个、党支部56个，新建党支部18个。扎实开展后进村治理整顿，在基层组织状况大排查的基础上，倒排确定53个后进村班子，采取选派调整支部书记和党政班子成员包保帮扶等措施，有针对性地进行整顿转化。截止目前，已全部完成整顿转化，调整充实支部书记15人。

转作风：“严”字当头， “实”字为先

上面松一寸，下面就会散一尺。

习近平总书记反复强调，“第二批教育实践活动能不能抓出成效，关键在能不能坚持标准、严字当头。”区委教育实践活动领导小组和办公室根据中央和省委要求，始终发扬“认真”精神，扭住“四风”不放，从学习教育、查摆问题到整改落实各个方面都“严”起来，加强统筹协调，坚持上下联动、前后衔接，保证规定动作不走样，一个标准抓到底；做到抓住关键不撒手、突出重点不放松。

全区各级党组织认真扎实地抓好每一个环节的工作，全区教育实践活动实现了上下贯通，保证了各项工作要求不折不扣地落实到基层，避免了层层递减现象；防止了前紧后松，做到了善始善终。

拧螺丝、上发条，东港不断强化工作督导，建立健全区委督导组与所督导单位经常联系机制，加强对各单位活动开展情况的督导。在督导对象上，紧紧抓住单位“一把手”这个关键人，建立完善与“一把手”定期沟通制度、定期调度反馈制度和不定期抽查制度，从严从实把关活动各个环节。

在督导过程中，各督导组坚持沉入督导单位，面对面督导，特别在谈心谈话、对照检查材料撰写、整改方案制定、突出问题专项治理等方面，严格要求，精心指导，确保活动不走形式、不走过场。先后6次召开全区督导工作调度会议，针对督导中发现的问题，及时整理下发督导问题清单，推动全区活动健康有序推进。

“严”字当头，“实”字为先，教育实践活动一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，始终充满张力。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。

回首群众路线教育实践活动走过的路程，我区广大党员干部普遍受到一次系统的马克思主义群众观点教育，广泛经受了一次严格的党内政治生活锤炼，党员干部在解决“四风”突出问题中赢得了群众认可，取得正党风、带民风的良好效果；党员干部直接联系服务群众更加紧密，形成了一批务实管用的制度成果，推动了作风建设常态化、长效化。

教育实践活动已结束，但正如习近平总书记所说，“教育实践活动收尾不收场，作风建设永远在路上”，刚刚闭幕的全区党的群众路线教育实践活动总结大会强调，要进一步巩固和拓展教育实践活动成果，持之以恒地打好作风建设这场硬仗。

我们相信，经过教育实践活动的洗礼，全区党员干部更有信心迎接未来的考试， 必将以作风建设的新成效，汇聚起全面深化改革的正能量，为建设“三个东港”、创造美好生活奠定坚实的基础。

什么是第二批教育实践活动 篇三

2014年1月18日，中央办公厅印发《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》，从把握总体要求、明确重点任务、抓好各个环节工作、强化分级分类指导、加强组织领导等五个方面作出部署。

批教育实践活动总结 篇四

第二批教育实践活动开展以来，xx省xx市xx县住建局扎实开展学习教育，广泛听取意见建议，深入查摆突出问题，认真开展批评和自我批评，坚持边学边查边改，教育实践活动进展顺利，取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题，按照xx县委边学边查、边查边改的要求，在征求意见中查找的问题建立台账进行管理，结合工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众，解决群众的实际困难，真正地解决服务群众“最后一公里”问题，该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务，积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

结对帮扶工作取得明显成效。

该局加大对帮扶对象引领工作力度，进一步深入该县xx镇xx等村进行调研走访并送去了慰问金等，切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题；鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪，增加信心，发展生产经营，努力增加自身的创收能力，早日实现脱贫致富。

建章立制取得明显成效。

该局结合实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，确保工作有章可循、有序进行；修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》等5项制度，新制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

工作作风取得明显成效。

全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定，严禁公车私用，着力整治慵懒散奢等不良风气，树立了住建部门的良好形象

批教育实践活动总结 篇五

按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安排，我委认真开展学习实践科学观活动，为确保学习实践活动取得实效，我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”，现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下：

一、分析检查阶段活动开展情况：

深入学习实践科学发展观活动开展以来，严格按照区委学习实践活动领导小组的部署要求，认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来，我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，总结经验教训，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会，广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见，针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。

1、加强领导，在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会，对党员干部进行思想再发动，安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作，认真部署分析检查阶段的工作任务，组织党员继续认真学习有关文件精神，使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施，组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神，在认真组织学习的基础上，进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路，扎扎实实做好分析检查阶段工作。

2、征求意见，在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始，根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键，采取积极措施，将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终，在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主，坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式，广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是认真梳理汇总，查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析，并向各位班子反馈。

3、紧扣科学发展主题，在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求，在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前，广泛征求了各方面意见，并采取有效措施，避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会，确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。

4、深入分析检查，在严把分析检查报告质量关上下功夫。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后，为进一步完善分析检查报告的内容，将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照区委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求，就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论，并对分析检查报告的修改提出了具体意见，保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众评议后，将分析检查报告再一次进行修改完善，形成了相对成熟的报告。

5、紧密结合实际，在组织群众评议上下功夫。按照分析检查阶段第三环节的工作要求，在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上，组织召开了分析检查报告群众评议大会。在群众评议中，大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改，符合部门实际，并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因，并针对性地提出了加强建设的措施。

二、分析检查阶段存在的问题

总的来看，分析检查阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位，分析问题的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

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