值周工作总结精彩多篇范文
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学校值周总结 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
上周是第十一周新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。
1、师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2、清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3、两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。
4、星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。
5、星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6、学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。
7、星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心。”希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。
同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!
上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学,今天比昨天好!祝福每位老师和同学,明天,心想事成!
值周的总结 篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着绵绵春雨,我们一起走过了本学期的第二周!
春天是播种希望的季节,从周一起,初三学生开始晨练,相信在白老师的辛勤指导下,一定会取得不错的成绩。周三,学校为中学部安装了烧水器,学校的硬件设施逐步完善,在这里要感谢领导班子对老师及学生的厚爱。周四,召开了初三年级组会议,为初三加油打气。周五,学校举行了开学典礼,对优秀学生进行了表彰,对这一学期的工作进行了安排。
总的来说,上一周学校的整体情况是非常不错的,校园干净整洁,早读,书声琅琅,老师由衷地感到高兴。
但是,仍有以下关于中学食堂的问题比较突出:第一,学生吃饭时没有修养,将脚踩在餐桌的黑色支架上;第二,学生吃饭时将不吃的饭菜,随意丢弃,每次吃完饭,一片狼藉。第三,不吃的饭菜堆在桌上,值日生干脆用扫帚扫桌子,有个别的班级还用麻布擦一下,试想,如果我们吃饭的桌子是用扫帚扫的,那么大家吃饭时会是什么感觉?第四,餐桌,由于上面特别油腻,根本没有打扫干净过。第五,食堂的个别座椅有损坏;第六,食堂餐桌的黑色支架从未打扫,惨不忍睹。
分析原因如下:第一,学生自己做的餐桌大多不是自己班上的清洁区,以至于学生都有这种思想,反正不是我打扫,我随意扔。第二,学生吃饭时狼吞虎咽,吃完饭后脚下面全是饭渣。
解决措施:第一,加强学生的品德教育,教育学生吃饭不要将饭撒到地面。第二,在以后重新安排各班清洁区时,尽量自己班的餐桌,自己班打扫。第三,这也是我看一些大学采取的措施,就是给每个桌子上放一个小盆,大家可以把自己不吃的饭菜放在里面,减轻值日生的压力。第四,每个班安排学生进行监督,如果谁将饭菜随意乱扔,采取惩罚措施,由乱扔饭菜的同学打扫卫生。这里是学校,我们是培养的有修养有素质的人,我希望今后学生吃完饭时,食堂不再是那么惨不忍睹。
值周工作总结 篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这个清新的早晨,我们全体师生又一次在此相聚,开始了新的一周学习和生活,我们美丽的校园又一次沸腾起来,充满着生机。
上周值周工作在张维珍老师、许小琴老师、胡国杰老师及四(4)中队全体小卫士的尽职尽责的`全力配合下完成的非常顺利。
上周,来自全区各个学校的47名教师在我校参加了为期4天的东宝区“百日基本功”种子教师培训学习。梁主席、刘琼艳老师、余德芳老师、申光芝主任四位主讲教师精彩的讲解以及相关人员热忱的服务、规范的管理再一次为青小赢得良好赞誉。
区教育局勤办领导来我校检查指导卫生及安全相关工作。
与此同时,全体师生共同努力,共同向各级领导及参加培训的老师们展现了青小的良好形象。
1、值周教师及小卫士能够坚持早到校,按时执勤。
2、同学们进出校园能够主动和值日生、值周老师及参训教师问好。
3、放学路队整齐,教师跟班情况好,值周教师护送过马路的同学安全有序。
4、各班放学前,能够在值日生的带领下,打扫教室卫生,桌椅摆放整齐。
5、各班到校就开窗通风,手足口、春季传染病的预防工作做的比较好。
在值周过程中,我们也发现了一些不良倾向,特别是早到校情况严重,有的早晨不到6点就到校了,中午12:30后就有个别同学到校了,扰乱学校的作息制度,不利学校管理,潜在多种隐患。希望福建南平市实验小学门前发生8人死亡、5 人受伤的特大凶杀事件警钟长鸣。一旦出现事故,后果不堪设想。在此请各班主任,尤其是中高段年级请特别强调,请同学们按时到校。另请一并强调,各自班级当天垃圾必须当天清理,避免滋生细菌引起疾病。
上周四我校全体师生及参训教师深痛悼念了玉树遇难同胞,截至4月24日下午5时,玉树地震已导致2203人遇难,失踪73人,伤12135人。经过逐村逐户拉网式排查搜救,已清除死角和盲点,当前以搜救生命为主的第一阶段救灾工作基本结束,下一步的救灾重点将放在尽快恢复灾区正常生活、全力做好伤病员救治和卫生防疫工作、抓紧搭建帐篷学校、积极做好物资转运工作、保护和抢救藏文化遗产等五个方面。在此我希望全体师生一起来为玉树加油,为我们的灾区同胞祈福,向他们伸出我们的援助之手!谢谢大家!
值周工作总结 篇四
老这富有情趣的第七周马上就结束在同学们离校的欢快声中了。在接近尾声之际就由我代表第七周值周组作个简单的总结。
一、学习方面。
大量班级在班主任和副班主任的辛勤指导下,同学们学习勤奋,刻苦努力,早晚读不管是语文的还是数学的,书声朗朗,没书声的也不喧哗吵嚷,自觉在教室里默写或是完成练习。课堂上老师们忘我地授课,同学们听得入神,在讲到有趣处,还时不时传出同学们的欢笑声,以及“邦,邦邦”的鼓掌赞扬声。整个学校充满一股浓浓的教风和学风。但也仍存在个别同学在没有老师督促下而肆意妄为,厌学乐玩的不良现象,希望这些同学能及时地知错悔,给自己争气,给班级争光,给学校添彩。
二、两操。
自从我校大力开展学习跳“兔子舞”后,同学们个个神精气爽,每层楼,每个班级,每个同学都自发地在本班前排着整齐的队伍,然后伴随着音乐,在老师的带领下浩浩荡荡地向自班的位置入场,整个过程井然有序。紧接着跟着节奏明快的节拍,左踢腿,右踢腿,前,后,跳跳跳仿佛同学们都成了蹦跳的兔子,既可自得其乐,又可煅炼身体。整个校园显出一片生机盎然的景象。而唯感不足的是大多同学跳的动作不是很规范,可能是由于训练时间短的缘故,以致动作不到位,希望似懂非懂的同学今后要加大力度训练,待练好后,再统一校服,我想那时大课间的场面将极其壮观,更加令人赞叹。
三、生活卫生。
各班的清洁区都能坚持派人按时打扫,每天早晚都能看到轮值的同学在清洁区或教室或在宿舍忙碌的身影,且尽心尽力,不放过任何一角的任何污垢,努力为我们大家搞好环境卫生,为我们创设一个舒适、惬意的学习环境。无论从教学楼的教室楼道,还是校道和操场,抑或宿舍(包括生活用品的摆放等)这我们大家都有目共睹,整个校园清爽怡人。但也不乏爱破坏我校环境或不讲卫生的同学,这些同学有随地乱扔(包括纸屑、食品袋等)的,有扯掉植被叶子的,有在扶手栏杆上吐痰的,有不该画而乱涂乱画(不该擦而又乱抹乱擦)的,以及有个别宿舍杂乱肮脏等等,希望这些同学能养成良好的卫生习惯,在做出不良行为时能想想自己打扫或清捡时是何等辛苦,不要再做累人累己的事。
食堂里,出现了新风貌,以前有排队拥挤,推搡拉扯的场面不见了。大量同学都能定时进餐,不争先恐后,不抢占位置,合理打饭,文明用餐。但仍有极个别同学顽固不化,这些同学中有插队行为的(只要是高年级),有贪吃浪废的(他们只吃了自己喜欢吃的菜后,就把几乎满满的一盘饭给倒掉,然后又去打一碗,甚是浪费),还有不讲卫生的,经常把剩的饭菜倒在桌上,或者是倒在水糟中,更甚的是把已经吃完的,剩下几粒粘盘的米粒倒入别人正在吃的饭碗之中,这种品质极其恶劣,望有这种举止的同学能改过自新。
四、安全纪律。
我校已迈入“文明”学校的称号,同学们都能遵守纪律,按规定佩戴标志,对师长有礼貌,同学间互助互爱,按时作息,早上不再早早起床,据我跟班主任和生活老师了解,表现较好的是地下室宿舍的同学,他们入舍得快,静也快,并按时睡觉和起床,一周来没有一人提前起床过,在此给他们提出表扬。此外还有高年级的姐姐们天天坚持帮助一年级的小妹妹做内务和扎辫子,每周5天,日日早早赶到,无怨无悔,她们这种热心助人的行为很值得我们在座的每一位同学学习,在此特别提出表扬,也希望我们学校今后能涌现出像她们一样更多更好的大哥哥大姐姐们。
本周虽未有重大事故发生,但安全隐患却存在不少。这些包括:用矿泉水装沙子当篮球投的';天色晚了,还在沙池和体健器材场地里玩的(那里都没灯);在舞台上追打或打羽毛球的(教学楼前和足球场边的舞台);准备下到楼道底然后蹦跨过扶手的。
五、好人好事。
好人好事有增无减,有拾到衣物的、拾到学习用具的,特别是捡到校牌和红领巾的同学更是不胜枚举。而这些人当中最最值得我们学习的是拾到钱财不占为己有主动交给值周老师,这种拾金不昧的精神很值得我们大家学习。
六、建议:
1、风干物燥,请老师同学们注意用火安全。
2、同学们睡觉时,所脱的鞋不要到处乱摔,以免起床时找不到鞋。
3、第二次打饭的同学应仍旧拿你所用的那个盘去打饭。4、回家路上,行走的同学尽量靠路边走,不要争抢道。
5、休息时,最后一个离开教室的同学要检查是否已关好灯扇。
最后祝师生们周末愉快,平安到家,安全归校。
值周总结 篇五
上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。
比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而通过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都非常干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在这里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为,如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,希望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
在安全方面,上周我们也发现了一些存在的安全隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们,这是一种非常危险的行为,请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法,对自己的生命负责,同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也容易造成受伤,学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改,以后请同学们按要求取奶。
路队与两操方面上周同学们都表现的比较好,没有出现扣分现象,希望大家再接再厉!
同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充满希望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就认真学习,去实现自己心中最美的梦想吧!
值周的总结 篇六
值周校长:xxx
值周老师:xxx
值周时间:10.14.—10.21
秋风送爽、丹桂飘香的时节,我们又迎来了新的一周。上周是我、六位值日行政和六位值周老师值周。接下来,我来总结一下上个星期的情况。在五天半的学习时间里,校园里闪现着同学们打扫的样子,操场上活跃着同学们锻炼的身影,教室里飘荡着同学们朗朗的读书声。全体师生精神焕发,热情高涨,在各自岗位上尽职尽责,教学秩序井然,学习风气浓厚,呈现良好的态势。一切都让人觉得是那么和谐。
过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,如73、75、81、91等班级会在早读课前在教室里朗读古诗词等内容等待老师的到来。
过去的一周,全校教师立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、认真上课和批改作业。七、八年级老师们进行了第一次月考质量分析;九年级的老师们在周六下午还单独召开了第一次月考分析暨中考备考会。
开学已经7周了,我们每天都可以看到学生会的同学在教学楼、寝室、食堂等场所,督促同学们佩戴胸卡,检查同学们的仪容仪表和眼保健操,每天晚就寝协助值夜班主任清点人数,监督同学们的行为,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:同学们节俭的意识淡薄,不在教室上课经常不关灯,晚修结束后走廊的灯也不关;还有有些同学周末放学不按时回家让父母担心焦急、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,有的甚至抄袭他人作业,在上周711班和83班有两位同学还带手机到学校。同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。当你们迈出广丰一中锐境学校校门时,你们将面临什么样的境遇?
风帆已经扬起、航船正在前行,让我们以磐石般的沉稳、蒲苇般的韧劲、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花开,果实累累的日子一定会到来。谢谢大家!
值周总结 篇七
光阴似箭,日月如梭,时不我待。转眼之间,我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周,喜逢十八大隆重召开,校园运行状况良好。一个星期来,虽然天气渐变阴冷,但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然紧张辛苦,但大家从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但一切井然有序。看到校园因为坚守而秀丽,因为努力而温馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练,风雪无阻;毕业年级的师生六时三十分已到位,并用心进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好情绪;食堂用餐时,不收拣餐盘的举动又少了许多;开展三个星期的“午间课前十分钟”,竟增添了校园的一道文气;课余,体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限,正绽放着青春的风采;夜幕下,携子拖女的老师们精心辅导自习、忘我开展工作,怎一个“困”字了得十分令人钦佩;总有同学与老师相遇的时候,会有“老师好!”的招呼,不论认识与否,我想,让师生如此亲近的莫过于这三个字……
当然,在上周的值周工作中,我也发现了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有认真规范地去跑操、做眼保健操,要明白,健康和身体是每个人一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有;你们的午间课前十分钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们偶尔会忘记关灯……这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会转成经常,最终会转成习惯。老师期望你们能改掉这些偶尔会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、规范!毕竟,我们想要追求的是“这天更比昨日好!”
不可否认,在值周的过程中,我也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
一、课间、晚间礼貌休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的`游戏,拼命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!礼貌休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,很多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日老师督促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。
二、午后、晚自习前逗留校门外的问题。我发现有许多学生午后、晚自习前,个性喜欢逗留校门口,有的在校园对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚集在的路边聊天,有的在尘嚣中津津有味地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校园附近另外一道“亮丽”的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入,不干净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。期望这部分同学们重视自身安全,严格遵守校园的校规校纪。
三、加强卫生维护的问题。每一天早晨、下午第一节课前,总能看到挥汗如雨、认真拾捡垃圾同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每一天晚自习下后,许多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙,自食其果,这不就应是我们的所为。
四、每个年级都有部分同学还没有进入到学习状态,自习纪律松懈,学习效率低下。别人玩是为了缓解学习的压力,他学习是为了缓解玩的疲劳,倒置本末,这和自控潜力有关,也与老师的管理有关。看来,自塑教育就应成为我们师生共同研究的课题。
五、读书与学习的问题。校园是学习的地方,更是引发学习的地方。师生就应增加光顾图书馆、阅览室的频率,提升校园文化的品位。
上个星期,学生很忙,老师很忙,追求这天比昨日更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为努力的生活就在忙忙碌碌之中。
老师们、同学们,这天又是一个阳光和煦的星期一,期望大家在新的一周里有新的进步。在我看来,如果把校园比喻成一个舞台,那里每一天空上演的节目不会因人物相同、剧情相同而乏味,反而因为这不曾间断的努力与坚守,而显得生动和意味深远。让我们一齐努力吧,为自己加油,为校园争光,为社会添彩,用行动打造我们的更好明天!
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