“三下乡”社会实践活动总结范文

“三下乡”社会实践活动总结

胸怀千秋伟业，恰是百年风华。回望我们党走过的百年光辉历程，我们更加深刻感受到中国共产党的伟大、光荣、正确。今天我们是幸福的一代，是成长的一代，更是需要磨砺的一代。因为，磨砺能给予人强健的体魄，坚强的意志，成功的信念。**始终把培养具有创新创业精神、实践动手能力和就业竞争力的高素质应用复合型人才作为培养人的目标。近年来，我校大学生利用暑期开展科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动，取得了一定成效，产生了良好的反响。

在这次的活动中，我担任的是红色普及文化课及趣味舞蹈的老师，习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”人无精神则不立，国无精神则不强。永定区被誉为“红旗不倒之乡”，在红色普及文化课上，我充分挖掘当地的红色资源，结合其深厚的红色底蕴，为孩子们准备了一节节生动鲜活的红色文化课：红色小歌仙张锦辉、舍生取义的陈康容、忠义无双陈忠梅等人的故事一次次在课堂上呈现。在讲述伯公凹七烈士的故事时，我结合着《绝密使命》片段的播放，通过深情地讲解再现了“伯公凹七烈士”的悲惨故事。传递鸡毛信、飞夺泸定桥等游戏也贯穿在了红色文化课上，在每一个环节中让孩子们瞻仰革命先烈英姿，一点点去感受革命先辈为了祖国、为了党的事业,艰苦卓绝、义无反顾、前仆后继的奉献精神，在为先辈和祖国自豪的同时，也希望学生继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来，面对困难，奋勇直前的精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻。为祖国建设贡献自己的一份力量。

起初，孩子们会因为电影中一个小小的细节不理解而哄堂大笑，但随着课程的深入，在讲到革命先烈英勇献身的某个细节时，课堂就会瞬间安静了，甚至还有不少小朋友会潸然泪下。

7月31日，是我难以忘怀的一天，那天不仅仅是我们的汇报演出，也是我们要和小朋友说再见的日子，“在哥哥姐姐们身上，我学到了好多，我要从小做起，跟哥哥姐姐们一样，做每件事都认认真真的！”“我要努力读书，长大后也要当一个志愿者，为家乡贡献一份自己的力量。”在这天，小朋友们争先恐后分享着他们在课堂上的收获和对我们的感恩之情，一句句稚嫩而坚定的承诺。

在管理孩子这方面的能力，作为没有经验的一名大学生还是有点欠缺。支教过程中我们不断摸索前进，也因此学习到了不少方法。在孩子闹腾的时候，要让自己看起来凶巴巴一点，如果是女生，可以采取温柔一点的方式，跟她们沟通，即使是男生，也要在镇住他之后，跟他讲清楚事情的缘由和处理事情应该的方式方法，这些都是身为一名老师应该具备的。虽然我们在支教的大多数时候，是以一个大哥哥大姐姐的角色来与孩子们交流，但是也应该有一点威严，该严肃时就应该板起脸，用一个更亲切的身份跟孩子交流是为了更好的了解孩子，让孩子接受我们，而不是忘我的成为孩子。面对突发情况的时候，我们的反应也还有些许欠缺。经常会有孩子出现各种状况，哭闹、受伤、打架、身体不舒服等等，对于小时候的自己曾经经历过的，长大后却不知道怎么处理，相信在这次支教结束后，参与支教的成员再面对这样的情况都能独自处理解决。

15天，带给我不一样的成长经历，作为学生负责人，我需要更加快速地成长，才能和团队一起更好的并肩前行，将理论知识与社会实践结合起来，理论要付诸于实践，在社会实践中加深对知识的理解、增强对知识的把握与应用，脚踏实地、克服困难，在体验中收获，在锻炼中成长，在实践活动中做到学教行互促相长。

相信在未来的日子，我们都会可以在祖国各处为祖国献出自己的力量，宣传教育活动，我们一直在行动。