2022年幼儿园教育教学常规检查情况报告范文

(作者:德138时间:2022-10-26 14:54:24)

2022年幼儿园教育教学常规检查情况报告

各中小学、幼儿园:

中心学校根据2022年秋学期工作安排,于9月26日、27日两天,对全镇中小学、幼儿园开展了教学工作期初检查。检查内容分学校整体工作和教师个人业务两块,由中心学校牵头负责,从各中小学、幼儿园抽选业务骨干或教研组长参加。检查后,于9月28日在中心学校总支会上进行了汇报。现将检查情况通报如下。

一、学校整体工作。检查内容包括:学校新学期各项计划与制度、各项表历的制定、课程开设、教研组工作、功能室设置及使用情况、大课间开展情况、双减与课后服务开展情况、校园环境等。

各校(园)均制订了学校新学期学校工作计划,部分学校专门拟定了分类的计划,如安全工作计划、教研工作计划、德育工作计划等;各校园均能按大纲要求开齐开足各类课程(除常规学科,不少学校开设了写字、心理、劳技、信息技术等课程);各校园均有“三表一历”,教育教学活动按表历安排有序开展;各义务教育段学校均成立有教研组,拟有教研活动计划;大课间体育活动、两操开展正常,大部分分上下午两个时段,满足了“一小时”的要求;义务段学校都开展了课后服务,以托管、体育活动为主,均能达到两小时时长。

其中:镇初中校内环境整洁清爽,常规教学、体育活动、师生就餐等功能区布局合理,九个功能室配置齐全;镇中心小学人员分工具体,职责明确,有条理,效率高,体育大课间组织有力,气氛活跃,教研活动开展得扎实、充分;XX学校除常规计划与制度外,还有“控辍保学”“关爱特殊群体”“学生视力问题防控”“作业管理与公示”“推门听课和巡课”等工作计划、制度与工作记录;XX小学虽人数和班额少,但各项教育教学常规工作也能按要求规范执行;第二中心幼儿园的资料规范、完备,条目明晰,门类齐全,所有要查看的都不用询问或临时去查找;XX幼儿园的开学工作从资料和工作记录上看,比以往有进步。

主要问题有:个别幼儿园没有资料建设的意识,甚至全校只有一两个盒子,而且内容杂乱无章;部分学校和幼儿园的一些制度甚至计划还是2021年拟定的,没有及时更新,有的资料仅保存在电脑中,需要临时查找;大部分学校没有功能室使用记录,或者本期还没有使用;有的学校的功能室不齐;除中心幼儿园26日开始开展课后服务外,其它园都还没有开展起来,主要原因是报名人数太少,XX幼儿园也只有12人,有两所幼儿园目前还没有人报名。

二、教师教学工作。检查内容包括备课、作业(不包括幼儿园)和教师个人教研三项。

1、备课。各课任教师均提供了至少一个科目的备课,有本学科的教学计划,绝大多数教师的教学设计格式规范、环节完整、内容充实,大多数教师在教学设计后有反思;部分学校有较大面积的集体备课,少数教师电子备课(打印版)有二次备课的痕迹。其中中心小学、登科学校小学部教师的备课进度相比较为整齐,主学科都达20节左右。

部分学校教师备课进度差参不齐,比如同一年级同一学科多的达18节,少的仅3—5节,明显进度滞后;部分学校教师带2至3个科目,只提供了一个学科的备课。

2、作业。绝大多数班级都提供了全班学生的作业,语、数、英等学科均有课堂作业本,部分学科配《基础训练》一类的资料,作业份量适中。教师均有批改或部分批改,大部分一课一批,有学生红笔订正,有教师鼓励语。

有学校个别班级的作业存在只批未改、只见提号、没有纠错或错误提示、没有批改日期等情况。

3、教师个人教研。由于是期初,教研活动大部分仅仅制订了计划,刚开始或未开始实施。50%左右的教师有听课,一般仅1-3次,部分教师达5次以上。公开课各校均未开展。大部分幼儿园有游戏活动观察记录。

word该篇2022年幼儿园教育教学常规检查情况报告范文,全文共有1472个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《2022年幼儿园教育教学常规检查情况报告.doc》
2022年幼儿园教育教学常规检查情况报告下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档