中心学校党建工作总结范文
中心学校党建工作总结
一年来,在县教育局和镇党委政府的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以政治理论学习、党风廉政建设、制度建设、队伍建设、责任担当为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕各项中心工作,持续开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,充分发挥教育总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进。现将党建工作总结如下:
一、主要工作开展情况
(一) 加强政治理论学习,强化干部思想教育。
一是坚持思想建党,理论强党,将学习教育融入日常、抓在经常,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持续巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。二是严格落实“三会一课”制度,及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神,教育引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断提高党员干部思想认识。三是加强党员教育管理,利用“主题党日”“七一”等活动,组织党员干部观看反腐倡廉影片、接受党性教育、警示教育,增强反腐倡廉意识,教育引导党员率先垂范、身体力行,当好建设风清气正政治生态的践行者、维护者。
(二)加强党风廉政建设,从严落实主体责任。
一是充分发挥党组织的领导核心作用,明确各党支部书记履行党建第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”。将党要管党、全面从严治党贯穿于各项工作的全过程,规范各学校议事程序,严格落实“三重一大”制度。二是持之以恒抓好党风廉政建设,按照《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,坚持纪在法前,充分运用好监督执纪“四种形态”,深化党员干部“八小时以外”的监督管理,强化纪律刚性约束,共组织约谈党员干部5次。
(三)、加强制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在加强制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。
(四)、加强队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
教育总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为群众服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任、教坛新秀的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。较好的提高的党员教师的积极性,充分发挥了教师们的主观能动性,初步形成了“比、学、赶、帮、超”的良好局面。
(五)强化责任担当,着力提升服务意识。
按照镇党委政府关于做好疫情防控工作的部署要求,今年7月,中心学校安排组织40余名党员干部在240省道武穴、黄梅接壤处,排查过往车辆的行程。烈日炎炎,酷暑难耐,每天经过车辆500次以上,无一人有半句怨言,圆满的完成了排查登记工作。结合人居环境整治工作,组织党员干部、号召学生到胡下屋村、胡世柏村、胡四房村、黄锡村等村开展爱国卫生运动和志愿服务活动,共开展志愿服务活动5次,参与志愿服务活动500余人次,充分发挥了组织宣传、凝聚服务群众作用和党员干部先锋模范作用。
(六)、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在“不忘初心 牢记使命”主体教育活动中,全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“不忘初心、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出党员教师不忘初心的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体教育干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
二、存在的问题
一是党建统领作用发挥不够。支部书记抓党建工作投入精力不够集中,对党建工作安排部署的多,追踪问效的不够及时,对加强支部党建工作、夯实基础的重要性认识还不够深刻,在工作中创新、思路上谋划、制度上完善等方面还缺乏深入思考和细致谋划,使党建引领作用发挥不够明显。
二是党建工作创新力度不够。党建工作亮点不够突出,组织生活载体不够丰富,自支部成立以来,组织开展的主题党日活动和党员大会均只停留在传达会议精神、学习文件、观看专题片等完成上级规定动作,缺乏创新性和吸引力,未起到教育引导、警示党员干部的作用。
三是党建工作与业务工作衔接不够紧密。研究党建工作与中心工作有机结合方面不深入,支部党建工作还停留在就党建抓党建,联系当前教育实际工作不够,没有真正形成党建与实际工作两结合、共发展的工作局面。
三、下一步工作思路
1、进一步强化党务学习。把学习作为当前一项重要的政治任务,全面学习,精准把握,融会贯通,把学习自身能力素质的唯一途经,用所学指导实际党务工作,不断强化党性观念,自觉用党章党规约束自己的言行。
2、进一步加强政治教育。树立抓好党建是称职,抓不好党建是渎职的思想观念,明确党建在日常工作中的指导地位,形成人人事事都以党建为引领的良好工作氛围。
3、进一步拓宽工作思路。加强领导干部自觉带头学习党的创新理论,坚持用党的创新理论指导工作的水平。一是创新教育培训,提高党员队伍整体素质;二是创新工作方法,避免组织活动形式单一、内容枯燥,造成学习被动,效果不好,借助现有资源优势创新互联网+模式,开拓眼界又接地气,充分调动广大党员参与活动的积极性。
中共蔡山教育总支委员会