学校主题教育阶段活动总结多篇范文

(作者:tdw196235时间:2023-06-23 09:41:17)

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学校主题教育阶段活动总结多篇

【第1篇】学校学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结

一、加强组织领导,制定实施方案。三月十三日上午,学校专门召开了校务会,研究制定了《xx学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由xx同志任组长,xx同志任副组长,成员包括xx、xx。活动办公室设在政教处,xx同志任办公室主任,具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。

二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会,学校特别邀请了督导室xx副主任作专题报告;学校党支部书记xx同志作重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体党员干部统一思想,积极投身到深入学习科学发展观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又快又好发展。校长xx同志主持了会议。

三、周密部署,认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》,给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍,采取集中学习和自学相结合的方式,真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点,每次活动有主讲人,人人有记录,真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范,先后组织集中学习达五次,开展读书会学习活动三次,读书笔记均达20000字以上,参学率达100%;组织全体党员集中学习九次,人均学时达36学时,党员参学率达100℅以上,党员学习笔记达18000字以上,每人撰写了两篇篇心得体会,支部办了学习实践科学发展观活动专栏。

四、开展专题调研,在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导,结合学校中心工作,开展科学发展观调研活动。三月十八日,学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》,结合我校实际情况,确立了六个研究课题,学校班子成员分工负责,通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研,充分听取群众对工作的意见或建议,始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节,在工作中学习,在学习中提高,真正做到了边学边整边改,学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处,用科学发展观来指导工作,解决问题。

五、立足学校,深刻理解学习实践科学发展观活动的意义。通过学习,我校全体党员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解,党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效,教师工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我校各项工作的顺利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强等,这都需要我们在下一步的学习实践活动中,引起高度重视,确实采取有效措施,认真加以解决。

在下一步的学习活动中,我们将进一步加强深入学习实践科学发展观活动的组织指导,把学习活动与个人本职工作紧密结合起来,扎扎实实的开展学习实践活动,积极营造和谐的校园文化氛围,促进全体师生全面和谐发展,促进我校各项工作再上新水平。

【第2篇】保持共产党员先进性教育活动第三阶段工作总结(学校)

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

【第3篇】学校深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结

按照_____县教育局党委的要求,我校党政领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以研读《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和学习贯彻党的十七大精神及教育局党委有关要求精神为重点,紧紧围绕科学发展、加快发展、跨越式发展的主题,以大讨论促进发展观念的大转变,创新发展模式,提升发展能力,破解发展难题,坚持以人为本,通过学习、讨论,增强了全面提升教育教学水平,推进我校教育事业持续健康快速发展的使命感和责任感。

一、加强领导、精心布置。

【第4篇】学校党支部开展“争先创优”活动第一阶段总结

按上级要求,我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

5月15日,我校按中心校党总支要求,组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件,确定我校工作思路,谋划我校工作方案。

5月17日,我校召开全体党员会议,传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜,为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素,为制定方案打下基础。

5月20日,我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总,再次召开领导班子会议,酝酿我校工作方案。

5月26日至5月30日,我校组织全体党员干部,深入学习胡锦涛总书记讲话,学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书,全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。

三、制定了相关的制度

为保证创先争优工作有效推进,我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定,使我校创先争优活动更加规范、更加健全。四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优

为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:

(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为新学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。

(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。

此项活动,将在全体女党员中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师爱七沟中心小学、奉献七沟中心小学的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。

(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”

党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起

着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。

(五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“教师访万家工程”相结合,步调一致,共创实效。

(六)在全体党员中开展志愿者活动。

(七)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展党员岗位奉献活动,学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,中心小学的党支部一定会成为先进党支部,中心小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员,中心小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。

【第5篇】学校主题教育实践活动学习动员阶段总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下:

一、精心安排,扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真,工作成效显著

三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

四、群策群力,把主题教育实践活动不断引向深入

【第6篇】学校保先教育活动整改提高阶段总结

一、党员思想高度重视

整改提高阶段时间紧,任务重,支部全体党员思想上高度重视,行动上严格要求,找出固定的时间对学校党委的整改方案进行讨论研究,提出建议,并对支部的工作提出了切实可行的整改意见,认真分析自身存在的问题,提出了党员个人的整改措施,边整边改,并逐步落实到本职工作中。

二、讨论党委整改方案,提出合理化建议

教学第四党支部根据党委要求,于10月31日中午组织支部党员、群众学校讨论党委整改方案,首先支部书记通读了全文,并进行了适当的解释,然后进行了讨论,全体党员、群众本着对学校负责和从教师职工长远利益出发的角度进行了激烈的谈论,提出了很多合理化建议,一致认为整改方案概括全面、高屋建瓴,条理清楚,具有很强的可行性,同时愿意看到更加详细的整改措施,教师们更关心方案的最终落实。最后,大家就一些具体问题进行了交流讨论。支部书记于当日下午将征求到的意见和讨论的具体情况向党委做了汇报

同时,支部于11月8日召开全体党员会,传达11月7日支部书记会关于党委对整改方案修改及相关情况的说明。会上,转达了党委李书记对全体党员职工的感谢和领导班子重视教师意见的情况,同时就整改方案的制定原则、方案的修改情况和具体的整改措施进行了说明。这次会议,消除了部分党员对整改方案存在的模糊认识,增强了党员对党委工作的'信心。

三、认真进行支部整改,提出切实可行方案

在先进性教育活动的第二阶段,支部征求到的意见主要有:开展组织活动的形式比较单一;要加强对支部内年轻人的关心与培养。针对这两条不足,支部认真进行了总结,在广泛征求意见的基础上,经过全体党员讨论,提出了切实可行的整改措施。主要是:

1、制定支部党员及群众学习计划,使党员学习制度化;

2、改变学习的形式,如讨论,辩论赛、演讲、问卷调查等;

3、组织丰富多彩的党员活动,如参观、义务劳动等;

4、丰富支部(科室)文化,尤其是加强职工的师德建设;

5、组建马列主义读书会,加强对青年教师和学生骨干的培养;

6、继续坚持以人为本的管理方式,完善管理制度,广开言路,调动教师工作的积极性,继续坚持电子邮箱等背对背的意见反馈渠道。

四、客观认识不足,认真进行个人整改

10月24日,支部全体党员积极参加学校党委组织的第二阶段总结及第三阶段的动员大会,认真听取李书记的报告,领悟会议精神,充分认识整改提高阶段的重要性。

10月26日,支部召开党员大会,对整改提高阶段的具体工作进行了布置,进一步明确本阶段的具体工作和任务。同时,组织党员学习《共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。

11月8日,支部召开党员会,要求党员在会上互相通报各自的整改措施,支部书记结合党员近期的具体工作进行了点评,并提出具体要求,要求党员将整改措施落实的实处。

总之,在保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段,教学第四党支部高标准,严要求,对每一名党员的内心都有所触动,广大党员将以更高的标准严格要求自己,按照整改措施进行整改,以更高的热情投身实际工作,支部也将探讨建立具有本支部特色的党员管理教育长效机制,更好的发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,永远保持共产党员的先进性。

xx学校党支部

200x年11月10日

【第7篇】学校增强团员意识活动第一阶段总结

为提高广大共青团员的整体素质,增强共青团员的光荣感和责任感,提升团组织的凝聚力、战斗力,充分发挥广大共青团员的先进模范作用。根据团中央、团省委、团市委和市教育局团委的部署,我校团委于2022年9月19日至12月14日分三个阶段在本校教工团员和学生团员中开展增强共青团员意识主题教育。日前,第一阶段即宣传动员阶段已结束。现将本阶段的工作总结如下:

(一)认真准备,做好思想工作和前期筹备工作:

2022年9月21日参加了局团委召开的增强团员意识主题教育动员大会,会上认真听取了开展此次活动的重要性和必要性及此次活动的总体安排。

2022年9月22日向我校党总支书记汇报了会议精神,并征求了我校党总支书记对此次活动的意见和建议,党总支对增强团员意识活动也给予了高度重视,并立即成立了本单位教育活动工作小组。

2022年9月23日为了更好的开展活动,制定合理方案,我校进行了一次团建普查活动,通过普查,真正摸清了“家底”,了解了我校团建的基本情况,我校共有34个支部,总人数,团员716人,占全校人数的%。此次普查工作开展的非常细致,每个支部的团员人数、百分比都作了调查点,对各年级没入团的同学重点了解情况。此次普查之后,对我校制定相应的活动计划,重点发展方向、对象起到很大的帮助。

(二)充分宣传,让每一名团员明确开展增强团员意识教育活动的重要性:

1、9月26日早7:20,开展了以“增强共青团员意识主题教育”为主题的升旗仪式,召开增强共青团员意识主题教育启动仪式。党支部书记刘文俊同志讲话,学校团委副书记、学生团员代表分别发言

2、各团支部召开支部团员大会,进一步扩大团员意识主题教育的影响。

3、利用学校的宣传栏、各班黑板报、广播对教育活动进行全方位、多角度、立体化的宣传,使教育活动覆盖到每一名团员,让每一名团员明确开展增强团员意识教育活动的重要性。

(三)开展的主题实践活动:

2022年9月29日召开团支部书记会议,组织全体团员开展“帮助团员亲人找组织”活动,要求在校团员向亲戚朋友中流失的团员宣传“增强团员意识主题教育”,鼓励、督促、帮助他们通过社区或单位重新回到团组织的怀抱。

随着十、一假期的结束,第一阶段的工作也接近尾声,宣传阶段的工作成效显著,每名团员都充满了热情,相信我校的全体团员一定会继续保持这份热情,全面发展,认真学习,真正达到增强团员意识的目的。

【第8篇】学校“保持党员先进性教育活动”阶段工作情况汇报工作总结

保先教育活动第一阶段,我校立足于“党员真受教育、群众真感满意、各项工作得到促进”的要求,紧密联系学校和党员队伍的实际情况,努力做到“规定动作细化到位不落死角,自选动作大胆创新重在实效”,使保先教育活动生机勃勃的开展,各项工作都取得了一定的成效。

一、领导有力,动员充分,深刻认识活动的重要意义

我校成立了以党总支书记任组长,总支委员、文理科支部书记和校团委书记组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组,紧紧依靠上级党委的正确领导,严格按照统一部署和要求,有领导、有组织、有方案、有重点地实施教育活动。我们认为,搞好保先教育活动的基础是认真学习,提高认识,使全体党员明确教育活动的意义;关键是真抓实干、落实各项措施,使教育活动的成果看得见、摸得着;核心是通过教育活动,使党员的党性修养、宗旨意识、精神状态和师德师风有显著的改善和提高,为学军中学的可持续发展提供坚强的组织保证。

党总支认真组织党员学习中央下发的《保持党员先进性教育读本》和《杭州市优秀共产党员事迹汇编》,重点放在十六大报告和新党章的学习上,努力做到“三个一”的要求,即每位党员必须将必读篇目通读一遍,联系实际书面完成学习心得体会,参加一次以党小组为单位的《新党章》和《保持党员先进性教育读本》的知识竞赛。为了让学习形式多样化,总支还组织全体党员去上海参观党的“一大”会址和上海科技博物馆,重温入党誓词,坚定共产主义信念,并采取党课、专家讲座、网络辅导等多种形式,宣传和学习党的基础知识和基本理论。

通过理论学习,党员的思想认识有了普遍的提高,党总支再趁热打铁组织他们进行认真的讨论。我们感到讨论要取得实际效果,首先要为讨论工作做好思想和舆论方面的铺垫,使讨论内容能够切合党员的思想实际,从而增强针对性。我们多次召开党员大会进行思想动员,从党的光辉历程和面临的历史使命入手,提高广大党员对保先教育的认识,同时我们还精心设计和组织讨论过程,如开展“三看三要” 活动,使党员能够看到存在的问题,带着问题自觉学习;我们开展“三助一强化”活动,让党员在作用发挥过程中,深刻体会党章赋予党员的义务;提出学习心得“四联系”的要求,即,联系理论学习的心得,联系先进性标准的讨论,联系抗“非典”、“三助一强化”活动的表现,以及联系个别谈心征求到的意见如何整改的思考,强化党员理论联系实际,勇于解剖思想的良好学风;组织青年党员“防非”自愿者突击队,让他们在这场没有硝烟的战场上,去体会党员先进性的要求。通过以上过程,党员普遍感到有话想说、有话要说、有话能说、有话肯说,进而消除顾虑、敞开思想、端正认识,达到提高主动参与教育活动自觉性的目的。

本学期,学校工作特别繁忙,面临中考和高考的压力,学习阶段遇上防非典的特殊任务,我校还作为全省唯一的学校单位,担负了国务院督察组检查“非典”防控工作的艰巨任务,我们坚持“两手抓、两不误”的原则,克服了种种困难落实学习任务。根据党员队伍和学校的实际情况,我们制定了 “学习带问题,讨论有主题,过程有检查,结果有评价”的学习要求,以党员平时自学为主,双休日和晚上组织党员集中学习,并通过校园网、讲座等形式的辅助学习,收到了较好的效果。

二、以学促改,边学边改,使先进性发挥贯穿整个学习过程

在第一阶段,为了增强教育内容和教育方式的针对性,使教育效果变无形为有形,我们在全体党员中开展了“三看三助”的活动,并已经取得了一些实际效果。

“三看”,即“群众怎么想、怎么看,学生怎么想、怎么看,家长怎么想、怎么看”。为了落实“三看”的要求,我们通过全体党员佩戴党徽、办公桌上放牌和名单上网的形式,在全体党员中开展 “共产党员亮身份”的活动,使全体教师和学生知道在自己的身边有哪些人是共产党员,将党员置于群众的视线下,接受群众的审视与监督;设计了一份问卷,从思想素质、敬业精神、党员形象、组织纪律、带头作用、教育业务、群众关系等七个方面,让全校教工对我校党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价,同时在全校教职员工中举行了“我心目中的共产党员”一句话征集活动,征得80几条赠言;分教师、学生和家长三个群体,通过召开座谈会、家长电子信箱、网上向书记说心里话等形式,对党员先进性的标准,以及我校党员在先进性方面存在的问题,广泛听取各方面的意见,并将这一过程概括为“一亮牌、二摸底、三沟通”。“三助”就是采用“思想上帮助、经济上资助、学业上辅助”的方式,帮助哪些家庭经济或学习、思想上有问题的学生,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,让党员在全员德育上发挥先锋模范带头作用,体现边学习边整改的思路。党总支将所有特困学生的名单理出来,以党小组为单位按比例进行分配,要求党小组专题讨论如何不留名地帮助这些学生。同时,要求非班主任党员都要与两到三个学生结对子,开展家访、谈心和个别学习辅导,让群众实实在在地看到党员的带头作用。

开展“三看三助”活动已经初步取得了一些实效。使群众参与到党的基层组织的建设中来,了解这次“保先”教育的深刻意义,为切实依靠群众搞好教育活动奠定了基础。从群众中获得了深入搞好这次“保先”教育的办法,更加明确了评议、整改阶段的做法。如,教师座谈会上,有教师提出了“保先”教育活动会不会走形式、一阵风的疑虑。这句话提醒了我们,要取得实效必须处理好长效和短效的关系,要以实际行动落实群众认为教育活动应取得长效的要求,消除他们关于教育活动只是“一时性”的疑虑。为了避免一时性,取得教育效果的长效性,保持共产党员先进性的一贯性和永久性,在整改阶段党总支将总结教育活动的成果,通过建立和完善一定的制度规范,建立党员保持先进性的长效监督机制和激励机制。从党员的角度看,使党员了解了群众对党员的真是想法,搞清楚自己的认识与群众的差距,克服自我感觉良好的心态,从而保持清醒的头脑。使党员开始反省,我与群众有什么不同,我是否是合格的共产党员,我的先进性表现在哪里;认真思考保持和发挥共产党员的先进性,需要改变什么精神状态,需要保持什么精神状态,需要弘扬什么精神状态;切实做到“两个认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。目前,我校党员纷纷用自己的实际行动履行党员的义务,实践“三个代表”重要思想,争做让党和群众满意的共产党员。

三、身先士卒,模范带头,以实际行动体现共产党员的先进性

抗击非典型肺炎是一个特殊的战场,学校是人群高密区,疫情防治工作的主要对象是学生,工作具有复杂性、艰巨性和细致性特点。我校党总支,结合开展保持共产党员先进性教育活动,要求每一位共产党员都在防非典斗争中牢记为人民服务的宗旨,坚守岗位,努力工作,忠实履行共产党员的光荣职责,接受党的考验。

我们制定了防控非典期间党员的四条规定,要求全体党员树立非常时期责任重于泰山的意识,始终将学生的利益放在第一位,以高度负责的精神,恪尽职守,忘我工作,为全校师生树立榜样。承担稳定人心的重任,做好学生的思想政治工作,带头尊重科学,依靠科学,做到不传谣、不信谣,不说牢骚话,要用两个“认真想一想”规范自己的言行,即说话前认真想一想,做事前认真想一想,时刻不要忘记自己是一名共产党员。发扬奉献精神,用实际行动实践“三个代表”思想,用自己的实际行动在防治非典这场战斗中为党增光。把党员在防非典斗争中的表现作为党性分析的重要内容,对照检查自己在思想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风和师德师风等方面的表现,找出存在的问题,分析思想根源,明确努力方向。杭州市委“保先”教育活动领导小组,对我校党员在广大党员在防非典斗争中充分发挥先锋模范作用的情况发了简报。

全体领导班子成员放弃了节假日和晚上休息时间,始终冲在非典防治工作的第一线。为了使宣传教育更加生动,由党员自编了《学军中学“非典”预防歌》歌谣和《六步洗手歌》歌曲,还主动放弃节假日制作了“防非”知识的宣传板和网页。一些青年党员主动成立自愿者队伍,参加每天的校园防“非典”消毒工作。尽管消毒液刺激性大,有一定的腐蚀性,有的党员还因为药水的刺激拉肚子或咽喉肿痛,但他们毫不在乎地忘我工作。高三毕业班一名学生,因父亲与“非典”病人乘坐了同一航班而被隔离居住,但他的党员班主任和任课教师一天三次打电话询问情况,还通过网络等形式传送当天的作业,进行个别答疑和辅导。高三党小组全体党员表示,要比平时更加关心爱护学生,用自己加倍的努力确保今年高考取得优异的成绩。一些怀孕或刚生完孩子的女党员,克服各种困难,坚持在工作的岗位上。全体党员向战斗在第一线的白衣战士,捐出了核计3000元的特殊党费,还写了一封慰问信表达我校党员对他们的由衷敬义,作为杭城首批捐款之一在杭州日报上予以公布。

校长亲自给隔离区学生打电话慰问,以及学校主动给家长去信,做好“防非”期间的思想工作,为政府排忧解难,受到了王国平书记的表扬,杭州日报作了报道。新华社内参记者就“防非”工作中,我校党员发挥先进性事迹进行了专题采访。国务院督察组领导高度评价了我校“防非”工作所取得的成绩,认为学军中学的“非典”防控工作非常到位,经验值得推广,只有优点看不出问题来。

四、保持晚节,永不退休,离退休党员积极参加“保先”教育

党总支组织离退休支部全体党员过了一次生动的组织生活。全体老党员在学习党的基础知识,以及“一个老党员的信”的基础上,围绕离退休党员如何保持共产党员的先进性,怎样保持先进性这两个专题展开了热烈的讨论。党员们认为离开工作岗位之后,确实对党员先进性问题想得不多,这次党中央在全党开展保持共产党员先进性的教育活动,确实非常必要、非常及时,对于保持我们党在新世纪领导全国人们全面建设小康社会,实现民族的伟大复兴有着重大意义。我们作为离退休教师,虽然从工作岗位上退下来了,但共产党员是没有退休概念的,要活到老,学到老,改造到老,思想上始终坚定地紧跟党的方针政策,永远保持共产党员的先进性。

在讨论中,有的党员还有联系自己畅谈发挥先进性的典型事例。有位党员的母亲88岁了,最近不小心跌了一跤,惊动了在外地的兄弟姐妹要到杭州来照顾母亲,这位老党员考虑到防非典期间党和政府反复强调要减少人口流动,虽然自己独自照顾母亲会辛苦些,但从大局上出发再困难也要克服。因此她坚决拒绝兄弟姐妹来杭,还耐心细致做好解释工作,取得他们的谅解。有位老党员说,自己在家中搞好家庭卫生,做好家庭成员个人卫生的监督,同样是对抗非典的贡献。这次党总支向第六人民医院传染科捐助了3000元的特别党费,也表达了我们的心声。老党员林鹤年老师当场吟诵古诗《赤壁赋》中的一段,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,表现出一名普通老党员的高风亮节。曾经与鲁迅做过邻居的93岁的余芳老师,不顾年老体弱,坚持参加组织生活,还与其他党员一起完成了党的基础知识100题的答卷,她的精神鼓舞了全体党员。

通过认真讨论,离退休党员们提高了认识,统一了思想,并认为离退休党员在新时期应在以下几个方面保持共产党员的先进性:1、努力学习,与时俱进,时时刻不忘自己是一名共产党员,工作上退休了,思想上决不退休。要做到思想跟上时代,认识跟上形势,行动跟上党的方针、政策的要求。2、洁身自爱,严于律已,努力做模范遵守社会公德和遵纪守法的标兵,处处表现出共产党员的高度责任感。3、坚持原则,做老实人,在发挥余热的工作中不做不劳而获、无功受禄的事,不谋不应该得到的利益。4、量力而行,发挥余热,既要考虑身体状况,又要有所作为,从小事做起,从身边的事情做起,做党的耳目和喉舌,永葆自己的晚节。5、调整心态,正确对待,全面理解和执行党的离退休制度。保持身体健康,愉快积极地安排好离退休后的生活,保持饱满的精神状态,争做健康老人。6、爱党忠诚,履行义务,认真参加每一次组织生活,自觉按规定缴纳党费,有较强的组织观念和党性修养。7、保持传统,以身示教,在家庭生活中也要以自己的行动起示范作用,教育子女做一个老实人,多为他人着想,多为社会做贡献。

学校“保持党员先进性教育活动”阶段工作情况汇报

【第9篇】保先教育活动第三阶段工作总结(学校)

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

【第10篇】学校创先争优活动阶段性工作总结

根据xx区区委和xx区教育局关于创先争优活动的部署,结合我校制定的创先争优活动方案,我校组织全体党员及部分校务委员认真学习了中央和省、市、区相关的文件、精神和决定,扎实地落实了创先争优阶段性任务,为下一阶段创先争优活动的开展打下了坚实的基础

一、广泛动员

二、健全组织机构

成立xx学校开展创先争优活动办公室,统一领导、协调活动开展,主任由xx同志担任,成员为支部委员和校领导。根据区委《关于在全区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和区教育局《关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了区创先争优活动动员大会会议精神,随后宣读了《xx学校开展创先争优活动实施方案》,并对开展活动进行了具体部署。

三、学校创先争优活动主要内容

我校创先争优活动,要以“五个好”为基本要求,创建“五星级”基层党组织;要以“五个模范”为基本要求,开展争当“师德标兵”活动。

(一) “五星级”基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显著,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员在师生、群众中有良好形象。

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(二)“师德标兵”的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生;大力提倡潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展,教育教学成绩突出,社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生,尊重学生,积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。

四,活动实施方式

全面争创,扎实推进。学校按照实施方案,开展创先争优活动,一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标,党员提出具体打算和个人奋斗目标,向区教育局党总支申报备案,并向群众公开,作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算,学校党支部要切实履行职责,组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中,学校党支部根据实际情况,把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透,相促进,要切实做到 “两手抓、两不误、两促进”。

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五、开展的特色活动及成果

1.7月3日学校党员到会宁开展党建主题教育,党员重温入党誓词。通过集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。参观了红军会师纪念馆,红军使用过的枪械、弹药等革命斗争文物,烈士遗物等,党员教师加深对革命历史的了解,接受革命传统教育,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优 良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展创先争优活动。

2.学校党支部在2022 年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行了一次党性分析,并组织群众对党员进行评议。

3.开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。

“案例展评”百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,xx、xx、xx等党员教师的参展案例获得优秀奖,供教师们观摩和学习。此丰富了学校教育教学活动,开阔了教师视野,促进了学校教育科研水平。

经典诗文诵读声情并茂。承载着中华民族精神和传统文化精华的师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日, 5月10日和5月11日举行。xx作为学校最年轻学员取得第一名的好成绩,随后在六一校园文化艺术节上,他和青年教师xx、xx共同进行诗朗诵。活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣,增强民族自豪感和文化自信心,提升了道德素养和文化素养。

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经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会,有多位党员教师教学成绩,他们总结其成功经验,给教师们传经送宝。xx的加强二次备课的新观点引起学校重视,后备党员xx的发言得到教师们的热烈响应。

师生读书如火如荼。 6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。xx、xx等党员教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。活动唤醒了教师继续学习新课改理论的积极性,促进了教师的专业成长。学习型校园已然形成,读书氛围浓厚。

党员教师的电子评课记录是本学期的一大亮点,此记录真实、公正、客观地评价教师的课堂教学。xx、后备党员xx电子评课记录写得尤其好。通过这种形式,学校对教师的课堂效率、教学水平有了真实的了解,也为教师的任用提供了依据。

校本培训按计划开展。在7月的暑期校本培训中,后备党员xx登上讲坛,培训教师,他的《xx区中考语文试卷分析》全面深刻,体现了过硬的业务素质,更有对语文教学的理性思考。

4.开展“服务教师”活动。

从三月下旬至六月下旬,学校党员及部分教师,利用上班时间和周末休息时间加班(周六周日加班达8次以上),开垦校园荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,党员得到锻炼,也增强了从生活中主动获取知识的能力,增强了实践能力。在不同时间段,不同蔬菜上了教职工的餐桌,教职工得到了实惠。xx、xx、xx表现极为突出,现在“学农基地”初具规模。

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5月30日,“党员活动日”活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时,对学校操场主席台两侧的绿化带进行了清洁工作。我校11名党员教师手拿扫把、簸箕、铁锹,在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生,打扫卫生死角,使楼道上下焕然一新。此项活动的开展,不仅改善了校容校貌,美化了校园环境;同时密切了党员与群众的联系,使党员在服务活动中受到教育,更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力,真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

5.开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,2022年七一前,对后备党员xx、xx、xx进行知识培训。

6.学校党支部将创先争优活动开展情况纳人班子考核,党员考核,师德考核。在上半年的绩效工资考核中,就把党员教师创先争优活动开展情况纳入考核范围,和教师的工资挂钩。

7 月6日上午,xx市创先争优活动领导小组督查组在区委常委组织部部长xx、区教育局副书记xx的陪同下,到xx学校检查指导创先争优活动工作。督查组通过查档案,看《活动实施方案》,看创先争优活动园地等,对xx学校创先争优活动给了充分肯定。督查组认为,xx学校创先争优活动能够和xx区教育局确定的今年“三项活动”紧密结合,活动有行业特点,突出了实效。

我校结合实际,注重实效。把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。

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【第11篇】学校主题教育实践活动第四阶段工作总结范文

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,我校的主题教育实践活动,做到了有计划、有步骤的稳步推进,取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下:

一、高度重视,贯彻精神,深入地推进主题教育实践活动

“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此,为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神,全面落实州教育局党委《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第四阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于12月26日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段实施方案》,并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报,对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务,落实安排,主题教育实践活动富有实效

在第四阶段,我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》,组织党员干部和广大教职员工系统地学习了“三个讲话”,即xx《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》,“一个条例”即国务院第426号令《宗教事务条例》和“一个办法”即《甘南州关于党员干部宗教信仰的若干办法》,通过对这些重要文件精神的学习,加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上,于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上,号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上,撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日,校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份,领导班子整改措施1份,领导班子成员整改措施4份,党员干部整改措施46份,教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。

三、系统整改,全面落实,实现主题教育实践活动阶段目的

在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

二是领导班子全员参与,讨论制定了两个整改措施,开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后,党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议,讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通,各抒己见,明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容,随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括:党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题;整改的具体措施;整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动,学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》,高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象,学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中,结对帮扶方案将在假期内出台,藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动,

三是进行主题教育实践阶段回顾,做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程,梳理并归纳好的经验和作法,做好“两个总结”,即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结,进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

四是进行档案的整理、归类和管理工作,为今后的科学发展观学习活动打下坚实的基础。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。因此,做好我校主题教育实践活动的档案整理、归类和管理等工作,实际上就是对主题教育实践活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结,这将对今后有效的开展科学发展观的学习打好坚实的基础,具有长远的意义。

总之,我校主题教育实践活动第四阶段工作,完成了各项工作任务,确立了今后学校和个人努力的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习并总结好的经验和作法,克服困难和不足,了解自己在政治思想、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在的问题,依照已制定好的整改措施,扎扎实实搞好学校各项工作,为加快我校的教育改革与发展,全面建设校园文化建设示范型学校、语言文字建设示范性学校、学习型示范性学校以及和谐性示范性学校付出更大的努力。

【第12篇】学校主题教育实践活动第四阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,我校的主题教育实践活动,做到了有计划、有步骤的稳步推进,取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下:

一、高度重视,贯彻精神,深入地推进主题教育实践活动

“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此,为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神,全面落实州教育局党委《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第四阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于12月26日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段实施方案》,并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报,对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务,落实安排,主题教育实践活动富有实效

在第四阶段,我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》,组织党员干部和广大教职员工系统地学习了“三个讲话”,即xx《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》,“一个条例”即国务院第426号令《宗教事务条例》和“一个办法”即《甘南州关于党员干部宗教信仰的若干办法》,通过对这些重要文件精神的学习,加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上,于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上,号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上,撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日,校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份,领导班子整改措施1份,领导班子成员整改措施4份,党员干部整改措施46份,教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。

三、系统整改,全面落实,实现主题教育实践活动阶段目的

在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

二是领导班子全员参与,讨论制定了两个整改措施,开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后,党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议,讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通,各抒己见,明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容,随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括:党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题;整改的具体措施;整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动,学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》,高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象,学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中,结对帮扶方案将在假期内出台,藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动,

三是进行主题教育实践阶段回顾,做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程,梳理并归纳好的经验和作法,做好“两个总结”,即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结,进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

四是进行档案的整理、归类和管理工作,为今后的科学发展观学习活动打下坚实的基础。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。因此,做好我校主题教育实践活动的档案整理、归类和管理等工作,实际上就是对主题教育实践活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结,这将对今后有效的开展科学发展观的学习打好坚实的基础,具有长远的意义。

总之,我校主题教育实践活动第四阶段工作,完成了各项工作任务,确立了今后学校和个人努力的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习并总结好的经验和作法,克服困难和不足,了解自己在政治思想、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在的问题,依照已制定好的整改措施,扎扎实实搞好学校各项工作,为加快我校的教育改革与发展,全面建设校园文化建设示范型学校、语言文字建设示范性学校、学习型示范性学校以及和谐性示范性学校付出更大的努力。

【第13篇】学校主题教育实践活动学习动员阶段总结范文

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下:

一、精心安排,扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真,工作成效显著

三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

四、群策群力,把主题教育实践活动不断引向深入

【第14篇】学校教育活动检查评议阶段年度工作总结范文

根据市教体局教育活动领导小组办公室的统一部署和《新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》有关安排,实验中学检查评议阶段各项工作于6月21日顺利结束。现将教育活动检查评议阶段有关工作总结如下:

检查评议阶段的目标圆满完成

检查评议阶段时间从5月27日开始至6月2 1日结束。本阶段学校党支部组织全体党员教师继续搞好理论学习,认真撰写剖析材料,精心组织民主生活会和组织生活会,诚心接受群众评议,真正做到了把贯彻落实科学发展观、影响社会和谐稳定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面群众反映强烈的突出问题找准查清,并提出切实可行的整改措施,确保该阶段的工作扎实有效,进一步巩固和深化了学习提高阶段的成果,为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。

1.认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样,对照xx指出的六个方面问题,中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要求,市委指出的五股歪风,以及市教体局提出的在工作作风、行风建设、师德师风等方面的要求,认真进行自我检查、自我剖析,查清找准了问题存在的根源,在此基础上,每人形成了个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献等优良作风,是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等问题,是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际,分析深入透彻,重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的l—2个最突出、最亟待解决的问题及原因,并提出了针对性强、可行性强、可操作性强的改进措施。

2.组织召开了专题民主生活会。学校按照《新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》的安排,按照xx副主席视察河南时对党员干部党性党风党纪方面提出的要求,紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪这一主题,联系思想和教育教学工作实际,于6月13日下午召开了专题民主生活会。民主生活会重点对照检查自身在加强党性、师德修养和作风养成、贯彻落实xx在十七届中央纪委第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个切实’’要求方面存在的突出问题,对照检查在落实中央关于党政机关厉行节约的有关规定方面存在的问题,对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届串央纪委第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,对照检查市委指出的五股歪风方面存在的问题,对照检查市教体局局提出的在工作作风、行风建设、师德师风方面存在的问题,深入分析原因,制定整改措施。会前,领导班子成员深入一线,采取多种形式,广泛征求群众对领导班子及其成员的意见;党支部主要负责同志与班子其他成员逐个进行谈心,沟通思想、指出问题、提出要求;领导班子成员之间也相互谈心、互相帮助、增进了解。所有党员都都参加了以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会,开展自我批评,严于解剖,敢于亮丑,主动查找自身存在的问题;大胆开展批评,敢于批评错误的思想、行为和不良风气;每个党员都虚心接受批评意见,通过开展批评和自我批评,真正达到了提高认识、促进团结、共同提高的目的。

3.认真开展了群众评议。党员领导班子成员个人的党性党风党纪剖析报告,在学校公示栏公布,接受党员、教职工和群众的评议。通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等形式认真征求党员和群众意见,继续修订完善剖析检查报告。学校“讲树促”教育活动领导小组办公室对征求到的评议意见认真汇总、梳理,分别整理出对领导班子、党员领导班子成员个人的评议意见。评议结果及时向领导班子和领导班子成员个人进行了反馈。

在检查评议阶段,继续学习了《郑州市“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动学习资料》、《从政提醒一一党员干部不能做的1 5 0件事》等学习用书;认真学习了《从政提醒一一领导干部必修的2 5课》、《党委书记讲廉政党课》等教育资料;组织观看了《学习科学发展观系列讲座》、《郴州系列腐败案透视》等电教光盘,切实做到了把检查评议阶段作为深入学习实践科学发展观活动“回头看”工作的重要组成部分抓紧抓好,抓出成效。

总之,我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动检查评议阶段,领导重视,安排周密,取得了预期的效果。

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