学校青蓝工程工作总结范文

(作者:白鹤47300时间:2023-09-09 10:38:25)

结伴而行行稳致远

——学校青蓝工程工作总结

汉滨初中高新校区

加强教师队伍建设,促进学校内涵发展。汉滨初中高新校区始终致力于打造安康一流的教师队伍,“青蓝工程”便是其中工作的一个缩影。曾几何时,我也成为了该项工程中的一部分,余永侠,赵陈丽两位老师成为了我结伴前行的对象,一年的课前研讨,一年的课堂听评,一年的合作交流,活动事迹可圈可点,活动成绩可喜可贺。岁月不居,一晃又到期末月尾,回望青蓝路上的点点滴滴,笔随心舞,记录下这一路上的点点滴滴。

谋定而动,精准施策。我们三人都是八年级的历史老师,余永侠华中师范大学历史系本科生,赵陈丽延安大学历史学专业毕业。她们都是都是高学历,高智商,初入教坛的新手。作为师傅的我,面对这两位高徒,该如何帮带呢?从需求出发,进行调研听课,开展主题活动,尔后综合研判,找到她们各自的优点与需求,根据她们的实际情况,量身定制帮扶方案。面对她们知识专业丰富,课堂教学匮乏的现状,根据她们在课堂上教学方法单一,课堂气氛活泼的需求,谋定而动,我们商讨确定了课前备课和教法设置的结对帮扶主题,也成为了这一年来我们共同成长的话题,精准指引本学年开展了30多场次的研讨帮扶活动。

亦师亦友,结伴而行。在研讨活动中,余永侠专业知识深厚,每次在单元备课中,总是能高屋建瓴的构思课堂,洞察课本知识点中每一个知识点的背景,所以在单元测试中,她常常是复习资料的出卷人。赵陈丽是PPT的制作高手,在课堂教学中,我们“三统一”的工作中,她的课件制作常常让我们在课堂上用得得心应手。我这个师傅从课魂的构建,学法的设置方面对他们进行引导。在构建学生主体课堂中,作为老教师的我,发挥了我的独特作用,课堂历经了教师一讲到底到师生合作现代课堂的成长,也让课堂从热闹起来到实效起来的华丽蜕变。

草木蔓发,春山可望。在一年的合作研讨活动,我们共开展了35节次听评课活动,在活动前我们研读课标,了解国家对教材的要求,掌握教材知识点编写的依据与背景;俯瞰教材,从整个知识体系出发,从单元知识体系出发,定位课堂教学目标;从学生的认知层次出发,进行教法设置、学法引导;认真对待课后练习,环视所有课后练习,进行课前筛选,进行精炼,从而提高课堂实效。如今我们的青蓝工程中,余永侠老师成为了学校的骨干教师,在安康举行的教学大赛中获得了一等奖,赵陈丽老师成为了八年级的历史的教学能手,我这个师傅在专业知识方面也得到了很好补充。相互学习,共同成长,如春之大地,草木苍翠,一切欣欣向荣。

青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水也。青蓝工程,我们师徒结伴而行,相互学习,取长补短。我们学校加强教师队伍建设,重视学校内涵发展,紧盯一流目标,奋力前行,行稳致远。

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