学校结对帮扶工作总结范文

学校结对帮扶工作总结

德琳学校自2019年9月创办以来，以惊人的发展速度，在龙岗坪地实现跨越式发展。为进一步促进德琳学校的腾飞，从2021年秋学期开始，龙岗区教育局指定龙岗区外国语学校，对我校进行结对帮扶工作，这给了我校极大的鼓舞。一学期来，虽然受疫情的影响，帮扶工作没能尽善尽美，但还是取得了很多的成绩，现对一学期来的帮扶工作，做一总结。

一、两校领导高度重视

在获悉龙外帮扶我校之后，我校立即成立了以学部校长魏明玉为组长的领导小组，校务行政处温焕娟主任协调龙外与德琳的双向联系，小学部以教学主任彭志浩为联络负责人，初中部以教学处副主任朱站光为联络负责人，各教研组长为帮扶结对成员。魏校长多次在学部例会上就帮扶工作提出要求；多次到教室观摩龙外帮扶教师的精品课；多次参与龙外老师的听评课研讨。

龙外的领导也莅临学校指导工作。2021年11月3日下午，龙岗区外国语学校唐文红校长、吕月清副校长等领导班子成员亲临德琳，为德琳学校的发展贡献智慧。我校举办者林仕明先生、马新礼总校长和学校行政人员悉数参加。龙外唐文红总校长非常客气，也非常谦虚，她说与德琳学校结缘，是一种福气。她认为，这不能叫作帮扶活动，而是一种美好的联系。唐校长用“新秀学校”和“开局良好”高度评价了德琳学校，她说德琳学校拥有高瞻远瞩的举办者和校长、一个优秀的管理团队、以及一群有活力的年轻教师，并祝福德琳学校越办越好。

二、实现“送过来”、“请出去”和三校联动

按照计划，龙外的老师给我校送来了大量的精品课、优质课。先说“送过来”。

2021年10月21日的下午，龙外优秀教师凌鸿给德琳学子上了一节生动有趣、令人记忆犹新的一堂课。本节课让我们领略到了名师的风采，课后老师和学生的反馈情况也是不出所料的“享受和叫好”。还希望有再多的机会能学习到外校名师的授课。

2021年10月21日下午，龙外骨干教师刘锐，给德琳学子送来了一节高质量、生动活泼的历史课。刘老师的课堂，颇有大家风范。这次送课，吸引了德琳学校小学初中部校长魏明玉、初中部教学处主任刘森和全体历史组老师的观摩。课后，老师们纷纷表示，刘老师的课堂，有新意，有创意，讲得好！

2021年12月9日上午，龙外优秀的初三数学把关教师高老师来我校初中部听取了我校初三数学老师欧老师的一节公开课并指导我校初中部的数学教学工作。课后高老师对本节课进行了专业的点评和指导。最后高老师对我们的复习课也提出了建设性的建议。

2021年12月16日，龙外沈梦潇主任带领李鹏程、吴俞言、王海军三位老师来到德琳小初部进行帮扶。对我校体育课进行听课、评课和体育中考训练的指导。最后龙外吴老师对龙岗区外国语学校的体育特色打造进行分享并给我们提出了宝贵的意见和建议。

再说“请出去”。2021年9月24日，龙外初中英语组与德琳学校、鹏达学校的对口帮扶结对仪式，在鹏达学校举行。我校初中部教师张沐，刘惠琳，林媛，钟美琼，胡宇婷等老师一行，参加了此次活动。会前，鹏达学校校长邓长根作为东道主对各位教师的到来亲切会见，并且主持了此次的帮扶仪式。仪式过后，来自龙岗外国语学校的彭伟基老师，针对在场各位老师感兴趣的教学话题进行了深入的交流。彭伟基老师用精心制作的课件，以逐个课例的形式，分享了她在设计、教学、课后反馈等环节的一些巧思与成功经验。彭老师满满两个多小时的分享，让在座教师深受启发的同时，也感叹名师就是不一样！

最后说三校联动。2021年11月3日下午，龙岗区外国语学校唐文红校长带领班子成员，鹏达学校邓长根校长带领班子成员，德琳学校总校长马新礼携全体行政欢聚德琳，共商教育大计。会后，龙外工会副主席兼心理教师吴锡慧老师在德琳学校报告厅为三校领导和老师做了主题心理讲座《关注学生，关爱自我——基于心理学的视角》。

此外，我校部分教师还与龙外送课教师结成师徒关系，充分发挥优秀教师“传、帮、带”作用，来提高年轻教师的专业水平，共同促进教育事业的发展。

三、今后的设想

1、如有可能，可以考虑三校互换教师，去对方学校驻校学习或指导。比如龙外优秀教师驻德琳指导一段时期，宝安区在结对帮扶方面已有类似做法，我区也可以做此尝试。

2、结对帮扶工作可以进一步深化。比如，三校可以就教学资源（教学设计、课程计划、教案、课件、复习资料库）共享，力求把优质的教学资源惠及三校师生。

3、三校师生开展联谊活动，促进三校的友谊。比如，打一些篮球赛，开一场三校合办的运动会，举行一次三校师生共同参加的文艺表演等等，以活动促交流，增加学校间的友谊。

总之，帮扶仍在继续，学习永无止境，继续探寻教育真知的脚步，德琳永远在路上。再次感谢教育局组织的帮扶工作，感谢龙外的领导和老师为德琳学校的付出，我校将再接再厉，把德琳学校办成有特色、高质量、人民满意的品牌学校，我们在努力！

德琳学校初中部教学处

2022年3月1日