构建“四个三”办学模式,谋求学校长足发展范文

(作者:梅朵748时间:2019-06-24 22:51:35)

构建“四个三”办学模式,谋求学校长足发展

“艳阳时节又蹉跎,迟暮光阴复若何。”韶光易逝,2018——2019学年已完美落幕,在赵强校长——建制度,管理有章可循;抓课堂,质量有效优秀;促研训,成长有增无减;抓特色,个性有声有色;搞活动,日子有张有弛的五大年度目标引领下,构建了学校3T、3K、3X、3B发展模式,即德育工作同心、同学、同进;教学工作重课业、课堂、课辅;教师专业发展重学、习、写;总务后勤重保障、保管、保护。我校全体师生出色完成了各项工作,现总结如下:

一、加强党建引领,深化学校发展。

我校始终坚持以党建工作为核心,以党建带德育、带教学、带安全等一切学校工作,引领学校的发展方向。重视全体教师政治理论学习,深入领会总书记教育新理念新思想新观点的精神实质,提高政治站位,真正解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题。我党支部坚持开展好每月一次的主题党日活动,组织全体党员进行政治理论学习,按时足额缴纳党费,今年4月,綦江区教委机关第四党支部、服务中心党支部与我校党支部联合开展的主题党日活动。此外,党支部还特别重视党员发挥先锋模范作用,开展了“寒冬慰问暖人心”家访活动和党员进社区活动。

二、坚持育人为本,落实德育为先。

我校遵循《中小学德育工作指南》相关要求,结合我校实际,有效开展德育工作。

1、课程育人。

一是开展好每周一次的班队主题活动课,做好专题教育;

二是学校开设雅俗讲堂,让师生在相互交流中既增长见识,又从中得到品行修养的提高;三是开设影音欣赏课程,为学生推荐播放经典的励志电影和开展艺术鉴赏活动;四是开设综合实践课程,开心农场、2+X课程给学生提供增强生活技能、劳动习惯、动手实践等能力的平台。

2、文化育人。

德育处重视常规管理工作,抓细抓实校园清洁卫生,营造干净整洁的校园环境;合理布局校园文化陈设和布置,如橱窗、走廊、墙壁,各功能室和活动室,营造安全健康、温馨舒适的校园环境;个性化班级文化建设,学生自主设计班名、班歌、班旗、班徽等,增强班级凝聚力;充分利用校园广播、微信群、QQ群和学校微信公众号向学生家长宣传学校活动,推荐经典文章、卡站学习交流等活动,引导学生合理使用网络,提升网络素养,打造清朗绿色的校园信息文化。

3、活动育人。

1)规范开展每周升旗仪式,由以前的学生干部主持活动,转变为由值周班级全面主持升旗仪式。从主持、升旗、指挥、国旗下演讲到班级秀展示,学生全程参与,增强了学生主持、演讲等综合素质。

2)开展“我为祖国点赞”、“改革开放四十年”、“红旗飘飘  引我成长”、“中华魂-腾飞的祖国”演讲、朗诵比赛、“学宪法.讲宪法”、 “学生资助” 演讲、朗诵和征文比赛。

3)重点开展主题仪式活动。如离队入团仪式、新生入队仪式、少队委改选活动、开学典礼、九年级学生毕业典礼、建队节活动、六一表彰活动、大型感恩励志教育活动等。

4)常规开展各项评比活动。如文明寝室评比、住校生内务整理大赛、文明班级评比等。

5)隆重举行学生综合素质展演活动。如五四技能大赛、六一文艺汇演、庆元旦文艺汇演、合唱比赛、队列体操比赛、学生书画现场大赛等。

4、实践育人。

每一年德育处都会合理安排学生参加一定时间的综合时间活动。比如组织学生到重庆陆军工程学院通信士官学校进行研学活动;春节时当一天家庭小主人,学习待人接物和理财;放假时争做“我是环保小卫士”,为美化家乡尽一份力;团干部、少队委在元旦节等传统节日到敬老院去慰问老人;到街上做“雷锋精神永流传”等宣传使者;参加开心农场劳动,种植蔬菜瓜果,体验播种到收获的喜悦;开展“洁净我的家园”主题摄影活动等等。

5、协同育人。

每期召开一次家长会,邀请本土家庭教育讲师团成员李文元老师开设家庭教育专题讲座,设立了 “天一园奖学金”和“惠远奖学金”。挂牌东溪养老院为“孝老敬亲”实践基地;与陆军工程大学通讯士官学校成为军民共建单位;成为南方翻译学院志愿者实践基地校。

三、注重教师发展,永葆发展活力。

1、以“课堂大练兵”为契机,以研代训,以赛促学,促进教师专业发展。学校以区教委开展的“课堂大练兵”活动为契机,各教研组进行备课、上课、评课、磨课、录课,最后参加学校“课堂大练兵” 比赛,历时一年的研磨,老师们的教学业务能力有了很大的提升。

2、狠抓课堂常规,确保高质高效。学校开展推门进课堂和教学开放日活动,让课堂常规暴露于外,接受领导、同行、家长和社会的监督,老师们自觉重视课堂常规管理,教学质量得以保证。

3、落实校本培训,提升综合素养。教导处精心设计校本培训计划,涵盖了班级管理、信息技术、书法、基本功训练等多种内容。

4、开展形式多样的活动,激发教师工作热情。教师的工作和生活单调乏味,各种活动的开展能很好的调动大家的激情。比如:召开各类教师座谈会,既能有效剖析前期工作,增进团队成员之间的了解,相互提出诚恳的进步意见,又能让大家真正参与到学校管理中来,为学校发展献计献策,增强主人翁意识;开展师徒结对仪式,给新教师一个温馨的发展环境,给老教师一个自我实现的平台;开展六九年级誓师大会,不仅能给毕业年级的学生以鼓励,同时也是对任课教师的认同和鞭策。开展读书分享活动,从学生到老师,从班级到全校,从网络到雅俗讲堂,不一样的平台,不一样的对象,给了师生一个灵魂安放的地方。

四、落实安保后勤,保障稳步前行。

1、做好常规工作,落实责任管理。包括建立学校网格化安全管理平台、班级安全管理台账、一岗双责制度、安全考核细则等,每月一次刀具火种收缴,每周对住校生进行手机收缴,对特殊学生和高危人员的管控,校园消毒等。

2、开展专项教育活动。比如“防溺水”、“防校园欺凌和暴力”、“防性侵和拐卖”、“防火防电防自然灾害” “防流行性传染疾病”等。

4、外聘校外防溺水安全员,扎实做好校外防溺水安全工作。

5、做好校园建设工作:规范布置了党建活动室、工会活动室、小学部阅览室,对小学部食堂进行线路改造,对两所村小的厨房进行改造及布控了广播设备。

6、加强食堂管理,做好学生营养午餐改善工作。首先规范大宗物资进货渠道,定期召开食堂工作人员会议,经常监督工作情况,检查食堂物品安全,关注师生饮食质量。

7、细化后勤工作,做到及时高效。发现问题及时上报,高效处理,确保学校常规工作正常运行。包括监控维修、桌凳更换、音响设备更换、门窗和多媒体设备维修等。

8、开展学生网格化管理活动,将每个学生的管理落实到具体的老师,做细做实安全监管工作。

五、接受爱心资助,学生与爱同行。

这一学年,我校共接受了陆军工程大学信息工程学院22大队68队、江苏惠远有限公司等单位近28万元物资捐助。这些爱心团队的善行,不仅给那些需要帮助的孩子带来了福利,更是给他们上了一堂感恩、回报的教育课,让他们从小懂得要做一个有爱心、知回报的人。

六、紫园勤耕种,秋收结硕果。

在镇紫学校全体师生的共同努力之下,这一年,我们取得了如下成绩,向关心和支持我校发展的各界人士交卷:

1、全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘,引我成长”示范学校;

2、2018年綦江区优秀少先队组织;2019年綦江区“十佳”优秀少先队组织;

3、綦江区学前教育资助工作先进集体;

4、小学部6年级教学质量同类第一名

5、语文教研组获评“綦江区巾帼文明岗”

6、“新时代好少年”演讲比赛中小学均获东溪学区一等奖。

7、全国数学文化二等奖

8、廖泽湘同学参加“我心中的质量”绘画比赛获重庆市一等奖;

9、获评教育部西南基础教育课程研究中心数学文化实验学校;

10、谢灵老师在綦江区“课堂大练兵”活动中获一等奖; 

此外,我校选送的师生参加区、学区级技能大赛、演讲比赛、绘画比赛、三球运动会、田径运动会、足球联赛等活动,均取得较好成绩,师生在綦江文艺、重庆与世界等杂志上多次发表文章,参加各种论文比赛时有获奖。总而言之,这是镇紫学校师生丰收的一年,奋进的一年。

回望过去,我们收获喜悦和汗水的果实,启程未来,为了梦想我们从未停下脚步,我们继往开来,团结一致,努力拼搏,以崭新的步伐,谱写出镇紫学校的新篇章,新辉煌!

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