少先队大队部工作总结范文

(作者:张啾啾时间:2019-09-14 08:48:20)

少先队大队部工作总结

这一学期,通过校领导的培养,我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来,我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

这一学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1.规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.据各节庆日来开展少先队主题活动。开学以来,大队部统筹安排了各节庆日的班队会活动,各班级根据主题来布置、落实、开展主题班队会,取得了良好的效果。如:教师节、中秋节、重阳节、国际志愿者日等。中秋前后开展了“我眼中的中秋”主题摄影比赛,取得了良好的成绩。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。期间,对大队部的大队委们进行了多次培训,他们每天都对学生的作息时间、日常纪律、仪容仪表、班级卫生以及每天的修身和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。         

三、继续强化学生行为习惯养成教育。

抓好学生行为常规是德育工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径进行:

1.红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的学生小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2.升旗周特色展演:学校的升旗仪式一改往常的方式,拓宽参与面,为全体学生提供展示、锻炼的平台。鼓励每个班针对德育主题编排出形式多样、内容丰富的主题内容进行展演。展示活动中班主任要积极发挥家委会成员、班干部等力量齐上阵,精心策划每一个细节,力求展示班级的最佳风貌。让学生及时了解时事,了解身边发生的新事,起到了良好的教育和宣传效果。

3.主题板报和班队会:黑板报每月一主题,月初布置,月末检查、评比,效果明显。各班出的黑板报根据当月主题,立意新颖,构思奇妙,布局精巧,起到很好的宣传教育作用。

4.积极对学生干部、监督岗进行培训:每月以会代训,让队干、监督岗成员自己介绍一周的工作情况,总结方法和经验,辅导员老师及时给予指导,让他们尽快成长起来。

四、开展丰富多彩的主题活动,让学生在活动中享受成长的快乐

《中小学德育工作规程》明确指出:中小学校每年应当结合国家的重要节日、纪念日及各民族传统节日,引导学生开展丰富多彩的教育活动,并逐步形成制度

(1)“让梦想伴着春风起航”开学典礼:增强师生责任感使命感,以良好的精神风貌投入到学习和工作中,为新学期创造一个良好的开端。

(2)“践行雷锋精神,做雷锋式少年”活动:3月开展了雷锋志愿者社区实践活动。以学生为主体,以家长参与为辅助,让学生亲历实践、感悟生活、收获知识与生活经验。通过校园小小志愿者、进社区等活动,学生学会主动帮助他人同时要用美丽的眼睛发现身边的“小雷锋”,让这种美德精神在学生的心灵间互动,在帮助他人的掌心间传递。

(3)“追逐绿色、敬畏自然”环保行动:植树节前后开展主题班会,学校每个班级认领学校内的一棵树成为班树,定时修剪、浇水,让学生从实际出发,培养学生爱护环境,保护自然的价值观。

(4)“做一个懂得感恩的人”系列活动:在班队会活动中,学生认识了勤俭,懂得了助人,学会了帮助,认识了感恩,知道家长、老师的不易。

(5)安全、防校园欺凌等主题班队会:组织各班召开班队会,在班队会上同学们采用各种形式的表演把节约宣传,让学生画一画安全标志,谈一谈如何防止校园欺凌,在形式多样的活动中了解安全、防校园欺凌的重要性,争做“安全员”。

(6)五四系列活动:5月我校与友谊22社区联合开展“青春向党谱新篇,不负韶华育新人”、“ 弘扬五四精神,做新时代好少年”五四运动系列活动,在活动中体悟五四精神,联系实际践行五四精神,争做新时代好少年。

(7)端午节系列活动:“浓情粽意·品味五月五”、“粽贯古今·体味传统文化”等活动,通过广播宣传、香囊制作、端午节知识竞赛、包粽子、班会等多种形式,学生了解熟知端午节的传统习俗以及悠久文化,学生树立了“继承和弘扬中华传统文化”的价值观。

(8)“文学溢满校园·欢乐伴随童年”校园文化艺术节:此次艺术节,我校通过13个形式不一、文学浓厚、兴趣丰富的比赛,扩大学生的参与面,将学生的特长挖掘出来,把学生的兴趣发挥到极致,让学生在比赛中爱上文学、懂得合作、明白“比赛第一,友谊第二”的真谛。

(9)“红领巾我自豪” 一年级入队第一课及入队仪式:为一年级的学生开展这个活动,增强他们的组织荣誉感、少先队仪式感,让他们在星星火炬旗帜下茁壮成长。

(10)“拥抱快乐·追逐梦想·争做新时代好队员”六一儿童节:本次六一庆祝活动,融合了各年级组优秀节目,展现师生风采;各类表彰体现了学生积极上进的精神风貌;社会捐助活动为我校增添了硬件、软件等,在一定程度上提高了办学条件。活动结尾开展了六年级毕业会,让他们体会到母校对他们依依惜别之情,此外还有各班级资源交流会,在会上,学生交换心仪的物品,培养学生分享精神。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。在今后的工作中,力争创新中求实,在求实中创新。

友谊二小大队部

2019年7月

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