体育兴校文化立人范文
(作者:止语1705时间:2020-10-03 08:20:22)
2016年均衡创建中,学校按照国家标准,建设了体育室、音乐室、美术室、图书室等9室。各室设备精良,管理规范,满足了师生上课的需求,促进了素质教育的发展。
2018年,我校在教体局、中心校的引领下,提出了“体育兴校、文化立人”的办学目标。
体育兴校方面。规范了体育课堂,开足开齐体育课;阳光大课间,跑步加体能训练。11月份,建设体育特色学校,师生共练太极拳,传统太极进校园。
文化育人方面。我校从教育的时空出发,提出四个育人维度:环境育人、活动育人、教科研育人、课程育人。
环境育人:完善墙体文化、走廊文化、板报文化、学校绿化。学校环境焕然一新,师生精气神十足。
活动育人:开展扫好地、唱好歌、跑好操、写好字四项活动,规范行为习惯,丰富校园生活。
教科研育人:以集体备课、循环课为龙头,奉行“走出去、请进来”的理念,通过教科研活动,开阔视野、解决困惑、提升境界。
课程育人:以教研组为单位,同科老师提炼学科特点、写作交流、探讨课程育人之经验,课堂模式初步成型。在课堂上,教师既要授业、还需传道;学生既要求知、还需求真。
如今的大新庄乡二中,教师敬业乐业,学生兴趣高涨,办学特色鲜明,赢得了社会各界的赞誉。我们将秉承优良的教学传统,求实、进取、担当、奉献,办人民满意的教育。
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《体育兴校文化立人.doc》
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