新学期开学教育教学质量督导报告范文

阳春三月，草长莺飞，转眼间，距新学期开学已一个月，过去的一月，既是新学年的开端，也是区、校提出全面决胜教育教学质量的起始之月。盘点一月工作，亮点突出，同时许多工作还需要我们进一步推进和发展。

1、爱生敬业意识进一步强化。“爱生敬业、为人师表”是泰安学校教风，也是学校上下一以贯之的价值观，面对新城日新月异发展的新形势和泰安镇不断拆迁，学生不断外流的新挑战，爱护学生、爱护单位也越来越成为大家共识。我们欣喜地看到，我们广大教师对外不断宣扬学校的正面形象和亮点工作，对内投入了更多的精力和热情。学校的各个层面也紧紧拧成一股绳，齐心协力，为了学校集体的发展，也为了教师个人的将来，在默默努力。

2、教育教学中心得到进一步强化。区局和校长室在年前和开学初多次强调对教学教学质量的要求。一个月来，老师们全面对接，在教学“六认真”狠下苦功：精心备课、提前侯课、认真上课、课后辅导、批改作业，成绩考核·····成为了老师们的规范动作和自觉行为。相关部门也细致、积极地展开了一系列动作：教学资料的定期检查和反馈、绿色飞检的解读和提前谋划、“十个教研组”的建立和活动、教研课的布置和开展，还有“五个一百”工程、规范月活动、社团建设、篮球操的训练等等，工作繁杂，但有计划、有部署、有跟踪，避免流于形式、真正落到实处。

3、班集体建设得到进一步强化。磨刀不误砍柴工，有经验的班主任老师深谙其中道理，在一个月中狠抓班集体建设。一个月来，很多班主任老师在班级管理频率上更早、更多、力度也更大，班级和学生的风貌有较大改观：打了上课铃后噪音小了、教室内外随手乱抛少了、黑板报、班级文化变好看了、放学排队变整齐了·····每晚放学后，巡查的行政人员也感到，各班级管理也越来越规范，很多班级进步很大。

全校上下的共同努力也得到外界的正面反馈：从泰安老百姓的闲谈议论、从班级家长的朋友圈也感觉到，学校美誉度不断提升。当然，仍有许多问题和不足：例如各部门和教师工作质态有高有低、对学校常规纪律的遵守有好有坏、对更高教育教学质量的追求意识参差不齐·····需要我们在今后的工作中进行整改。在今后的工作中，督导处建议加强以下几个方面建设，做到三个“继续”：

1、继续推进教育教学质量提升。所有部门、所有教师必须形成统一共识，教育教学质量在今天及以后一段很长时间都将是我们工作的重心，这是不容置疑的，也是我们学校发展的生命线。我们所有教师需坚定信念、真抓实干，不能有得过且过、随波逐流的思想和行为。学校各年龄段的教师，中、老教师要发挥优良传统，做好传帮带，年轻教师要谦虚谨慎、奋发有为。各部门也要为全盘工作团结协作、齐心协力、齐头并进！

2、继续推进班级常规管理。班级是学校最重要的一环，班主任是学校最重要的主任。班集体是否健康，关系到学校的整体质态。建议班主任老师多加强学习，以活动为抓手，推进班集体的高质量的运转。学校正在全面开展规范月活动，希望各班级都积极行动起来，规范动作加自选动作，争取在规范月活动中有所斩获，同时也是对学生综合素质的促进和提高。班主任老师做好总结和反思，争取形成自己鲜明的班级管理特色和理念。

3、继续推进教育教学能力发展。广大教师要依托学校这个大平台，充分发挥个人的主观能动性，要将个人的发展和学校的发展结合起来并最终互相促进和提高。本月，小学部丁恩元、高巧珍、吴旭3名同志晋升扬州名师，希望三位同志戒骄戒躁，要将名师头衔看成是一种责任和担当，而不是作为荣誉和光环，和学校原有名师一起，多发挥示范引领作用，多主动工作、多上公开课。其他同志，不问年龄大小，都要在追求个人教育教学能力提升上不断向前，并以个体能力提升推动学校发展。

道阻且长，行之将至！

胡俊