学校防风险查隐患保安全专项整治行动总结范文

学校防风险查隐患保安全专项整治行动总结

根据XX县教育局《转发全省教育系统防风险查隐患保安全专项整治行动方案的通知》，我校严格按要求逐项进行认真细致的排查整治。现将此次专项整治行动总结如下。

一、加强组织领导，统一思想，精心部署

学校成立了以校长任组长，教导主任为副组长，德育、安全、后勤负责人和门卫室、班主任为组员的专项整治领导小组。教导主任负责和协调防风险查隐患保安全各方面工作，做到处室配合，人人参与。围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，牢固树立“隐患就是事故”的思想意识，开展了安全隐患排查治理专项行动，全校教师牢固树立责任意识、育人意识、安全意识。

二、建立健全安全管理制度，完善安全应急预案

学校完善修订了《XX学校岗位职责和管理制度》，建立了各项安全制度，如《安全保卫制度》《住宿生安全管理制度》《消防安全制度》等，从制度上做到为全校师生安全保驾护航，并按照学校安排组织全校师生进行各项演练活动。根据以往演练中出现的问题，实时完善了《教学安全制度》《危化品安全应急预案》，细化了预案的适应范围、工作原则及各工作小组的职责，为最大限度地减轻事故造成的损失，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。

三、具体整治行动

（一）注重交通安全教育引导，加强放学重点路段监控

学校重视建立交通事故防范和应急预案，在校园周边道路按规定要求设置交通警示标志标识、减速带等安全设施。施行交通规则和护路教育制度，每次大型活动、节假日、集会前都对学生进行安全教育。每天放学前值周教师在大门前河锹路南路进行检查，督促学生安全通过交通斑马线，每周初全校进行总结时教育学生不乘坐无牌无证车辆和超载车辆，不在路上打闹、玩耍，增强了师生的防范意识和能力。

（二）严把消防等预案落实，强化各种演练有实效

每学期学校组织2次以上的多种形式消防、防汛、地震演练活动。活动前，组织校委会成员、班主任等相关人员熟练使用消防等器材，对教学楼、实验室等重点建筑疏散通道、安全出口进行清理。每次演练之后，对演练中出现的安全设施、配备器材都要进行检查和保养，力求演练活动成效显著，最后总结完善预案。

（三）加强危险化学品使用和管理，保障学校和师生生命财产安全

加强化学品的使用和管理，学校对各种危险化学品有专柜存放，实行双人双锁管理，每次实验对危险化学品的领用、消耗及时登记，建立登记册，实验室内对易燃、易爆、剧毒、易制毒药品的存放都贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期，从管理和使用上保障学校和师生生命财产安全。

（四）规范营养餐管理

每学期开学，查验营养餐供餐企业营业证、从业人员健康证，严格索取相应证票，建立食品留样规范，购置防蝇防鼠设备，保证营养餐食品储藏室通风整洁。学生就餐由校长先试尝，班级领取后由班主任组织统一就餐，严禁浪费。

（五）检查维护设施设备，保障师生安全

建立健全教学设施设备使用管理制度，对重点设施设备维护管理落实到人，责任明确。对校园内的建筑物、构筑物存在的安全隐患定期检查并及时维修维护已成常态化，例如，教学楼保温层裂缝和师生用水及时处理，有力的保障了师生安全。

（六）强化安全保卫机构，落实门卫管理制度

学校“三防”措施到位，设专职保安1名，护校队员7名，配备强光手电、电警棒、橡胶棒、巡逻短棍、抓捕叉、等，实行24小时领导带班值周教师值班制，重点时段专职保安、护校队员分组在重点部位不定时进行巡逻。学生在校期间实行封闭式管理，建立校外人员入校登记和学生出入验证制度，门卫处设立了“110 119 120”等特服电话，购置先进的安全监控设备，校园综合安防体系已经成型，有力的保障校内人、财、物的安全。

（七）加强校外住宿生管理

学校与住宿生签订《河口学校校外住宿生安全教育管理“五方”责任书》，寄宿生安全管理做到了班主任定期隐患查机制，对学生宿舍内电灯、电线、开关、床铺、门窗、灶具、房屋等进行安全检查，发现问题及时告知家长和房东解决，并跟进督促落实。

（八）加强对周边环境的治理

加强对周边环境的治理，学校实行领导带班和值周教师巡查制，定期对周边环境进行检查，特别是校园周边重点部位、重点路段，每天上下午放学时段值周责任教师都要进行巡查，校内特别是对危险性大的如管制刀具、仿真枪等持有者进行排摸，班主任重点监控，保证校园安全。每周班会要求班主任教育学生走出校门自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序作为必将内容，对校园周边的特殊人群及特异体质的学生进行排摸并登记造册，发给相关人员，提醒师生。引起师生的关注，做到自我保护，提高学生的自我救护能力。

四、存在的主要问题和下步的打算

学校安全工作的难度不断增大。一是学生中留守儿童增多，留守儿童作为社会的弱势群体，大多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度；二是低年级和幼儿园家长上下学用非乘用车辆接送学生，存在安全隐患，学校劝阻引导做了大量工作，但部分家长充耳不闻，我行我素。学校将进一步加强对留守儿童的关爱和教育，提高其安全防范能力，协同相关职能部门加强治理。

此次防风险查隐患保安全专项整治行动，我校本着对学生、家长、老师高度负责的原则，对全校安全工作进行了全面认真彻底的梳理清查整治，今后我们还将积极开展对教师、学生、家长安全意识和自我防护教育，增强安全防范能力，不断提高我校安全保卫工作水平，促进我校各项工作健康、快速、稳步发展。