近五年德育工作总结(成绩与不足)范文
近五年德育工作总结(成绩与不足)
尊敬的黄冈师院各位领导:
现汇报我校德育工作。
近五年来,在以操校长为首的校委会领导下,我校根据《中小学德育纲要》、《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《中共黄冈市委黄冈市政府关于支持和促进教育改革发展的意见》,聚焦思想道德建设、行为习惯养成教育、生命安全教育,主要做了以下工作:
一、建章立制,完善管理制度。在校长领导下,我们制定并完善了下列制度:李时珍中学《学生管理规范》、《学生处分条例》、《德育系列量化考核评分标准》、《团学联工作制度》等
二、始终绷紧安全这根弦不放松。规范请假制度,严格门禁管理,教室节节查;巡逻队、送路队、政教值日形成网络,无死角管理,狠抓谈情说爱、抽烟喝酒、翻墙上网、打架斗殴等安全隐患;经常性地安全教育和安全预警:交通安全、行为习惯安全(如摔伤踩踏)、防溺水教育、防火教育、防雷电防风暴防山洪等自然灾害教育;安全演练常抓不懈:消防演练、防震演练、防踏踏演练等;隐患排查校长亲自抓,形成制度,寝教室、食堂、校园无死角覆盖;心理安全重中之重,建有心理咨询室,配备专职老师,每周一节心安课,每学期有心理讲座;女生安全突出位置,团委书记牵头强大的女生辅导员队伍…
在校长的领导下,我校没有发生一起学生安全事故,这在全县范围内是少有的。
三、常规管理抓实落地:次仪容仪表检查;升旗及国旗下讲话;提升三操质量,打造课间操品牌;加强校园环境卫生,评选文明寝室、文明教室、模范卫生区;科学手机管理,既管控手机,又避免安全事故;丰富文体活动,展现青春风采;密切家校合作,实现共担、共育、共享。
教育教学相辅相成,加强学生管理是提高教学成绩的最大生产力。我校近年来在操校长领导下,教学质量稳步提高。
四、大力推进学生自治管理。在校长指导下,我们对团委和学生会进行整合,成立团学联,设立7部一台。卫生值日、食堂值日、寝室查寝、午休晚自习考评、校园巡逻,团学联成为学校管理不可或缺劰重要力量。
五、序列化德育,培养新时代中国特色社会主义接班人。
对不同年龄层次学生的教育必须与其生理、心理发展水平和思想特点相适应。根据不同年级、不同阶段学生的心理特点、生理特点和思想状况,从解决青年学生的政治思想、读书成才、生活态度、品行修养、学法指导、心理调适等日常遇到的问题入手,科学地规划具体内容,确定实施方案,探索有效方法,有目的、有步骤、分阶段、分层次、有重点又由浅入深地实施德育教育,形成了我校有特色的班级德育工作序列。
第一学期(高一)教育主题:制定“树雄心,立大志,争做合格高中生”的教育主题。 序列分题:我们的大家庭,我们是班级的主人;我爱我家;如何塑造高中学生形象,做知法守法的好学生;争当军训标兵;心理指导;自主、合作、探究”的学习方法;业精于勤,荒于嬉——学习心理及方法;学会负责,学会做人,学会做事;强化红色文化教育;正确对待手机网络;健康渡寒假。
第二学期(高一)教育主题:制定“加强自身修养,增强法纪观念,培养良好的道德品质”的教育主题。 序列分题:文明礼貌;人生与理想教育;象哲学家那样思考,象实干家那样行动 ,动手比动口更重要;论“人人为我, 我为人人” ;强化传统文化教育,学习李时珍精神;我的座右铭; 法制安全教育;奉献是生命的内涵; 生命“诚”可贵;身心卫生与个性发展教育。
第三学期(高二)教育主题:制定“树立远大理想,明确当代高中生责任”的教育主题。 序列分题:鲲鹏展翅九万里——人生理想;心底无私天地宽——人的本质;俯首甘为孺子牛——人生目的;留取丹心照汗青——人生价值;走出迷茫;自理、自尊、自爱、自信、自强——人生的责任和义务;让青春之火燃烧起来——人生激情;希望、奋斗——人生旋律;人生因多彩而精彩——精彩人生;健康心理素质漫谈——健康人生
第四学期(高二)教育主题:制定:“认识自我, 完善自我,正确处理好人际关系”的教育主题。序列分题:和睦相处;遵守规则,健全人格,做知法守法的好公民;亲情教育;挫折教育;强化行为规范教育;正确的处世之道;诚实正直,积极向上;学雷锋,见行动;锐意进取,永不自满;适应生存,热爱生活,珍爱生命。
第五学期(高三)教育主题:制定“坚持正确的政治方向,正确认识社会”的教育主题。 序列分题:在集体的熔炉中锻炼成长专题讨论;庆祝教师节;人生的奋斗目标,天生我才必有用;时刻等待祖国的召唤,适应社会发展要求;学习中的总结与提高;最珍贵的珍宝——书籍;强化生命体验教育;名利教育;事业、前途和恋爱、婚姻;十八岁,新生命的开始。
第六学期(高三)教育主题:制定“努力学习文化知识,培养各种能力;夯实各科基础,迎接祖国挑选”的教育主题。 序列分题:认识健康、拥有健康;应试心理辅导,高三学生心理调试与考试焦虑的克服;夯实各科基础,迎接祖国挑选;好儿女志在四方;评价自身价值;综合素质的培养;立志成才,勿忘母校,回报哺育我成长的故土与亲人;高考前应有的心理和技术准备;明天更美好。
系列化主题活动月课程;3月 学雷锋活动月;4月 学风建设月;
5月 行为规范教育月;6月 期末工作安排;9月 红色文化教育月,感悟军旅生活月;10月 感恩教育月;11月 法制安全教育月,检校共建月;12月 时珍精神传承月。
通过序列化德育,周密安排,严禁实施,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,提高学生的综合素质,促进学生全面发展,促进学生主动适应社会,培养社会主义合格公民。社会的反响,二中的学生进入社会还是很有出息的。
德育工作的不足:规章制度比较完善,执行力度不够:德育系列化方案齐全,但德育系列活动抓落实不够。
蕲春县李时珍中学
2021.10.24