医学院线上教学工作总结范文

停课不停教，我们在行动

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，根据教育部“停课不停学”的通知，结合学校疫情期间教学工作要求，医学院积极响应号召，迅速启动了临床医学、药学、医学检验技术和医学影像技术专业的课程线上教学。

一、粮草先行，提前筹备

线上开课前两周，医学院通过网络调研的方式，了解“疫情”下学生的学习需求，科学制定课程教学实施方案。各教研室团队精心准备电子教材、习题、课件、案例、视频、在线测试等教学资料。开课前一周，教师利用雨课堂、QQ直播、钉钉会议、腾讯课堂、ZOOM会议等多种软件与学生进行模拟演练，考察直播教学效果和稳定性，最终77%的教师选用了“腾讯课堂直播+雨课堂”模式，23%选择“QQ直播+雨课堂”模式。医学院教学办提前向学生发布开课通知和在线学习守则，建立在线听课检查机制，为师生在线学习保驾护航。

二、混合平台，发挥优势

线上教学的实施分为课前、课中和课后三个部分，利用多个平台的优势功能有序开展。课前一天教师采用雨课堂或QQ群发布课件、预习题、案例或视频引导学生预习。课中提前15分钟预热，与学生交流反馈预习情况。正式上课过程中，教师以腾讯课堂直播讲授为主，穿插视频播放、案例分析、问题讨论和课堂测试环节，充分利用平台的标注、白板、“举手”等功能提高课堂的互动性。课后鼓励学生用腾讯课堂观看回放，到雨课堂做巩固测试题，教师检查学生上传的课堂笔记和作业，耐心答疑解惑，促进学生内化吸收。

三、持续改进，提升技能

对于线上直播教学这种全新的教学模式，我们每天都在反思研讨，时刻在奋力挖掘着哪一种在线教学方法效果更好，探究着哪一种互动技能更适合疫情下教学，同时也欣喜着学生的出勤率和参与度在稳定提升。

在突如其来的疫情之下，医学院教职工克服种种困难，用勇于担当的态度，认真敬业的初心，为线上教学和疫情防控的作出了巨大努力。在此，衷心感谢各位老师的辛勤付出！