初三家长会发言稿(多篇)范文

(作者:豆豆苗菜时间:2023-07-24 07:21:37)

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初三家长会发言稿(多篇)

初三家长会发言稿 篇一

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是陈昭屹妈妈。时间过得真快,转眼我们已是毕业班。两年多来,可敬可爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,一直为孩子们的收获摇旗呐喊,也一直为孩子们的成长默默付出。在这里,请允许我代表901班全体家长向我们班主任陈老师,以及我们全体代课老师表示衷心的感谢!谢谢你们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱!

缘分使我们相聚在江南实验,缘分使我们相聚在901这个大家庭里,今天受陈老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题,感到非常荣幸。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受:

首先关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务。

一个人再去做某件事情之前,如果能把自己的状态调整好,那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚至周周有,天天有,这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑,不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的'心理状态。为孩子减轻心理负担,帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉昭屹,时间要抓紧,心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我专门制作了一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成绩好。女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

其次鼓励的力量胜过辅导班。

一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识”。教育家马卡连柯也说过“教育孩子的方法是鼓励他们的好行为,用放大镜寻找他们的闪光点”。鼓励可以给你知难而进的勇气,可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例,月考前的一次物理考试不理想,甚至比较差,他告诉我说妈妈,我特别担心方老师会批评我。第二天放学回家,他一脸的欣喜,告诉我说,“妈妈,天大的好事,今天物理课上,你猜怎么样?没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说:‘昭屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦!’妈妈,我决心从今天开始,一定要学好科学,不让方老师失望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她,鼓励她,给她自信。后来昭屹悄悄的告诉我,妈妈我发现我也能轻松学好科学了,慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么伟大!

今天在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光温暖你们,父母永远是你们最知心的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁,最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最后,我相信,在老师和家长的共同努力下,我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里,一定会努力拼搏,不负梦想,不负青春,不负家长和老师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己理想的学府。创造出属于自己的辉煌!谢谢大家!

初三家长会发言稿 篇二

初三了,要教育孩子听老师的,跟着老师的步子走作为初三毕业班孩子的家长,要多与孩子的班主任、科任老师联系沟通,一切安排听老师的。有时老师打个电话要家长来交换一下孩子情况,再忙也要挤时间来,有什么比教育孩子的事更重要呢?家庭教育与学校教育一致,形成合力。要注意,初三老师非常忙,与老师沟通,要开门见山,闲话少说,不要耽误时间。还要注意,有的家长出于好心,到处为孩子搜集资料,资料多,看也看不完,孩子心里就会急躁,会分散精力,影响复习计划。孩子的复习计划一定要服从老师的计划,千万不要甩开老师

的另搞自己的一套。经过多年实践总结,不听老师的,另搞一套的,最后都吃了亏,没有好结果。四、多鼓励自己的孩子,给他以信心

1、不要拿自己的小孩子跟别人的去比,他们最反感的,同时也打击了他们的自信心。

2、消极的论调在小孩面前少说,态度就是最好的方法。先赏识再教育,先骄傲再教育。教育的根本就是爱和信任。初三家长会发言稿15亲爱的父母:

你好!

感谢您抽出时间参加今天的家长会。两年多来,我一直是这堂课的老师。我们彼此都知道。感谢您在过去两年中对我的工作的支持。我也告诉你一个好消息。孩子们从小学三年级开始就学得很好,他们的分数也有了很大提高。今天邀请大家来的目的是希望你和我将共同努力,帮助孩子们面对明年的高中入学考试。今天是12月1日,距离明年的高中入学考试还有6个月和20天。减去一个多月后,这些假期之间的假期超过100天。为了在年的考试中取得更好的。成绩,让孩子们在生活的第一个转折点选择正确的方向,学校做了大量的工作:

(1)强大的教师团队,第三天是学校的窗口。每年的第三天,学校将调整一些经验丰富,负责任的教师。我们班的每位老师都

有经验丰富的教师,他们有多年的毕业班。我在教学方面做得最好。

(2)丰富的教学资源,每个人都看到我这背后的大屏幕,电脑和物理投影都装在学校里。每位教师都充分利用多媒体来提高课堂能力,激发学生的学习兴趣。

(3)我们学校现在是全省唯一的试点多媒体教学。经常有领导检查和其他学校的老师去学习。为了取得更好的成绩,校长和学术事务办公室每周都会向三年级教师举行第三次会议,并使用日语,每周和每月的考试方法来了解学生的更多信息。促进孩子的学习。

(4)资源共享,相互学习的优势,同一个学科的教师每天都会聚在一起,共同探讨教学中的问题。所以请放心,孩子们会尽力帮助他们在学校学习。

您现在看到的是,本学期的三个测试结果旨在让您了解您的孩子在学校的学习方式。有些学生可能不是很好。我希望你不要责怪孩子很长一段时间。如果你想努力工作,你仍然有希望。参加考试的优秀学生的家长希望你能赶上孩子。如果他们努力工作,明年在重点高中就读的学生仍然可以依赖他们。因此,无论孩子的表现如何,他们都希望从现在开始学习。不算太晚。

目前,我需要您的合作,以帮助我们的孩子解决一些问题:

(1)零用钱问题:要知道孩子每天需要花多少钱,你就不能给钱太少或太多钱。

(2)时间问题:了解孩子在上学时的表现。

(3)约会问题:普通朋友,不要让你的孩子在同学或朋友的夜晚过夜。

(4)教育方法的变化:你的孩子长大了;

你的孩子还是个孩子;你也是老师。

初中家长会发言稿 篇三

尊敬的各位教师,各位家长,各位同学:

大家好!我是-----的家长。首先感谢学校、教师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

首先,给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好,孩子一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做作业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子学习时,我们要安静,不打扰孩子,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子在旁边也比较容易安定,不偷懒。而且,当孩子有问题向你请教时,你也可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

二、培养孩子良好的习惯

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习,什么都干了,经常对孩子说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子就会觉得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功

人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的'就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的教师,爱教师,尊敬教师。爱教师,孩子会喜欢上教师的课;尊敬教师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。

三、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态,从各个方面发现孩子的优点,对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用,破罐子破摔就更麻烦了

四、帮助孩子掌握良好的学习方法

孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮助孩子制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张,压力增大。不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。.针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要达到70分,他努努力就可能达到,就有了学习的动力。五、积极配合,家校协同。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。正确的态度应是主动、经常地与教师联系,了解孩子的学习情况,倾听教师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉教师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正最后,祝教师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!

祝所有孩子快乐学习,天天向上!谢谢!

初三家长会发言稿 篇四

亲爱的家长朋友们:

大家好!

首先,我代表xx级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。

首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!

感谢李洋洋爸爸的精彩的发言,每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这份优秀所付出的努力中的话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手无策。

所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点家长的价值。具体怎么做呢?多跟孩子沟通,在沟通中强化他作为优生的优越感,继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导孩子总结他在学习中的好的做法,他能总结出来,以后会践行得更好。然后问他,有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目标了没有。给孩子传达你对他的关注。

我们班还有一批偏科的同学,(屏幕显示他们的名字),针对这些同学,家长首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自己所能地往前赶。

我们班还有一批学习态度有待端正的同学(屏幕显示他们的名字)。这些同学的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果不佳,可以选择书信沟通。书信沟通比语言沟通有更好的效果,家长不妨试一试。

我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他们有些是隐性放弃,表现为在班内也不捣乱也不说话,但是总是神游,“人在曹营心在汉”。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一门技术,立足社会,也未必是一件坏事。

中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手拉手,打赢这场攻坚战!

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