八年级下学期家长会发言稿【精品多篇】范文

(作者:yswsz时间:2023-09-01 13:20:18)

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八年级下学期家长会发言稿【精品多篇】

行为习惯国旗下讲话 篇一

老师、同学们:大家好!

我是xx班 。今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯,塑造优秀的品质》

叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 1998年1月28日,全球75位诺贝尔获奖者相聚在法国巴黎,进行科技研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“请问您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,“幼儿园?您„„在幼儿园会学到哪些重要的东西呢?”这位科学家耐心地说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要向对方表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然,爱护一草一木„„”老人缓缓说着。谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!

确实,良好的行为习惯会影响人的一生。同学们,你能否坚持做到这些看似细微的事情呢?在平时,你是否重视自己良好行为习惯的养成?

早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?吃完早餐,你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋,而是将垃圾收拾好分类放到垃圾箱里?校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?自习课的时候,你能不能自觉地完成作业,不说小话,不与周围的同学打闹?

同学们,也许你们会大声地回答说:“我能,这有什么难的”,但是,你能不能坚持,一个星期、一个学期、一年……,在老师和同学都看不见的角落,你都能坚持做到呢?

习惯并不是一天两天的行为,但没有一天天的积累,却成不了习惯。其实在我们身边,就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,教室里, 有的同学早早就坐在座位上自觉地读书;走廊里,有的同学在认真地打扫卫生。课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前帮忙;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘按一下窗的玻璃,看看窗户是否关实。

我相信,咱们 学校会有更多的同学会用良好的行为习惯塑造优秀的品质,用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。“好习惯益终生”昨日的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯 ,做一个合格的中职生,共同创造辉煌的未来!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

行为习惯国旗下讲话 篇二

今天我国旗下讲话的主题是:良好的行为习惯使人终身受益。

每天早晨,每当我们听到同学们和老师相互问候时,每每看到同学们和老师相互问候时那充满真诚热情的笑脸时,我的心里总感到有一股暖流在涌动。一句热情的问候语,一张真诚的笑脸,让人感到阳光是多么灿烂,世界是多么美好,生活是多么美丽啊!但是与此不相协调的是,我们也看到了在我们一些同学的身上还存在的一些不良行为习惯。比如:早晨进校,有的同学衣冠不整,见了老师不行鞠躬礼;有的同学乱扔垃圾,看到地上的纸屑熟视无睹;有的同学放学排队声音吵闹,秩序混乱;有个别男同学还留着长发,有同学中午用零食、饮料充当午餐等等。这些恶习如不认真整改,势必影响到这些同学的健康成长,损害了学校的形象。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己要时时早,事事早,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。后来,鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

说到养成良好的行为习惯,我还想给大家讲一个故事,也许会给同学们一些启迪:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。

良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,校警队员早早的来到学校坚守自己的岗位,在教室、保洁区里,各班的值日生在认真地打扫卫生。课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前道一声:“老师,我来帮您。”在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关好。这些同学的行为表现,多好!他们平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

习惯是一种力量,有了它才能奋斗自强,习惯是一种支撑,有了它才能拼搏向上,希望所有的同学都能够记住:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”同学们,让我们从小树立远大理想,培养优良品德,把学习科学文化知识同陶冶高尚情操、养成良好的行为习惯结合起来,以小学生 日常行为规范的标准严格要求自己,从身边的小事做起,在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。愿我们大家彼此多一份尊重,多一份帮助,多一份文明,共同为创设这样和谐的环境作出自己的努力!

我的讲话完了,谢谢大家!

行为习惯国旗下讲话 篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:

今天我演讲的题目是《培养良好行为习惯,奠基美好人生》

在我们每一个班级的前面都张贴着:九项规定

一、严禁旷课、迟到、早退

二、严禁上课随意下位、随意进出教室

三、严禁随意插嘴、讲话、说笑

四、严禁上课扒桌、睡觉

五、严禁上课喝水(或饮料)、吃东西

六、严禁上课看课外书、做其他科目的作业

七、严禁上课随意调换座位

八、严禁桌面书籍摆放凌乱

九、严禁顶撞、谩骂老师

我们每天抬头都能看见这些字,他们好像是可在提醒我们要培养良好习惯。大家都知道,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子,都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

约凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中的良好习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的形成,是何等地重要。

学生时期,正是养成良好习惯的关键时候,我们应该培养自己的生活规律,养成健康良好的习惯。

培养自己的好习惯,需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。

我们的校园每天都有很多的同学在辛勤地打扫,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,可是你是否刘义到我们的校园里、楼梯上、教室的纸屑、垃圾,你是否看到学校墙壁上的脚印、手印?这种景象与周围的数目花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?

语言是交流思想,传情达意的工具,它应该是优美的、悦耳的。可是你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有的声音吗?你对老师长辈礼貌吗?你多同学友善吗?课件活动的时候,在教学楼走廊里追逐打闹、高声喧哗、旁若无人,这种既影响了师生们正常的秩序,又带来了很多安全隐患,这里面有你的身影吗?你今天读书了吗?你今天作业完成了吗?上课随意下位,随意进出教室,上课随意插嘴讲话、说笑,看课外书等等不良行为中,有你的身影吗?学生应当遵守的九项规定,你做到了吗?

千万不要以为这些都是寻常小事,这是这些寻常小事体现了你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。

培养自己的好习惯,还应该坚持不懈,用我们优秀的行为感染周围的人,影响周围的人。

同学们,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯已经早就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们,让我们培养良好的行为习惯,良好的课堂习惯,做一名合格的中学生,共同创造辉煌的未来。

行为习惯国旗下讲话 篇四

承诺是一种真诚,在一言一行中能够体现;承诺是一种关怀,在相识中得到温暖;承诺是一种责任,在承担中经受风雨。

承诺能够影响自己的子女。

有一天,曾子的妻子要到集市上去,她的孩子哭着要跟着她一块去。妻子就哄她说:“你在家乖乖等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。傍晚,孩子见妈妈回来啦,他高兴的迎上去一边喊着:“娘,娘快杀猪、快杀猪,我都快要馋死啦。”而曾子的妻子却说:“一头猪顶咱家两三个月的口粮哪!怎么能随随便便就杀猪哪,”孩子哇的一声就哭了,曾子知道了这件事,二话没说就拿起了菜刀出来了,而曾子的妻子却对曾子说:“我是哄着他玩那,不用当真的,”曾子认真的对他的妻子说:“对小孩子怎么能欺骗哪?我们的一言一行对孩子都有影响的,我们现在说话不算数,哪孩子以后就不会再信任我们了。”于是,他们一起就把猪给杀了。

言必行,行必果。曾子以自己的行动去证明了他们说过的话,做到了言而有信,更是对他的儿子有这深刻的影响。

承诺是教育学生的方式。

湖北咸宁实验小学开旗仪式上发生了非常有趣的一幕:主管学生德育工作的副校长洪耀明在众目睽睽下亲吻了一头40多斤的小猪。此举是为了兑现他对学生的承诺——“如果学生不在希望校园乱扔垃圾,那我就和小猪亲嘴”。洪耀明用自己的行动,不顾自己的形象,只为了实现自己的承诺,能够教育学生,给学生上了一堂诚信课。

承诺是一种仁德。

山东省滨州市的刘同堂,自幼跟随阳信县一位货郎师傅习武,练就了套纯正的正骨推拿手艺。正骨并非他的主业,平日他种植枣树、饲养牲畜作为经济来源,随便义务给四邻八乡有跌打伤的村民看看病。

为什么看病是免费的哪?这其中还有个缘故,那就是刘同堂的货郎师傅在传授他正骨推拿手艺的时候,要求他治病不能收一分钱,刘同堂说:“我喜欢推拿,学习这并不是为了谋口生机,我师傅是义务为大家治病,当然我也能为乡亲四邻免费做到这些。”现在他已经64岁了,想把手艺传人,他的孙子想学,所以想传给他的孙子。不过他提出,前提是要继承我们师徒不收费的承诺。

承诺可以表现出一个人的品质,是做人的基本要求,失去承诺也就丢失了自己的品德。

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