在县委理论学习中心组集中学习时的研讨发言提纲范文

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在县委理论学习中心组集中学习时的研讨发言提纲

各位领导、同志们：

按照此次县委理论学习中心组安排，围绕“四下基层”主题，结合个人自学和集中学习，紧密联系我所分管的工作实际，谈几点认识体会与大家交流学习。

第一，“四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠道。随着新发展格局的加快构建，党的群众工作面临许多新特点、新挑战。为了更好地贯彻群众路线，我们需要深入做好组织群众、发动群众、依靠群众、服务群众的工作。通过“四下基层”，广大领导干部深入到群众的生产生活中，到群众困难多、意见大的地方去体察群众的意愿、倾听群众的呼声、关心群众的疾苦，帮助解决出行、教育、就医、就业等具体问题，成为党联系群众、服务群众的重要渠道。实践证明，践行“四下基层”制度，畅通了群众利益诉求表达渠道，拉近了机关与基层、领导与群众的距离，是解民忧、惠民生的重要体现。

第二，“四下基层”是理清思路、科学决策的现实要求。当前，我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，新情况新问题层出不穷。为了在科学决策、政务透明、信息公开等方面迈出更加坚实的步伐，我们需要通过“四下基层”，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，真正摸清本地区实际情况，搞清楚制约经济社会发展的突出问题，及时了解各族群众所思所盼。只有这样才能真正掌握客观实际中的“实事”，做到心中有数、脑中有策、手中有招。实践证明，践行“四下基层”工作制度，大兴调查研究之风从基层群众中获取真知，是党和政府实现科学决策的基本前提和重要保证。

第三，“四下基层”是转变作风、锤炼干部的有力抓手。通过“四下基层”，广大党员干部与群众同吃同住同劳动，全面参与防汛抗旱、乡村振兴、基层治理等工作。在开展村情调查、向群众宣传政策、为群众排忧解难过程中，既加深了对党的方针政策的理解和把握，又提升了调查研究、群众工作和破解难题的能力。实践证明，践行“四下基层”工作制度，让干部在乡村一线干中学、学中干，提高做群众工作的基本功，有助于打造一支懂农业、爱农村、爱农民的高素质“三农”干部队伍，更好顺应群众期盼。

第四，“四下基层”是化解矛盾、促进和谐的有效手段。调查研究下基层、信访接待下基层、现场办公下基层，是化“被动”为主动，化“上访”为“下访”的重要方式，能够边发现问题边化解矛盾，有效回应群众诉求。我将通过践行“四下基层”，切实为群众解决一批民生问题、初信初访问题，提升群众满意度。实践证明，践行“四下基层”工作制度健全完善了群众诉求表达和矛盾纠纷化解机制真正做到了“把矛盾化解在基层把问题解决在当地”有效促进社会大局持续稳定长期稳定。

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