八年级家长会班主任发言稿范文

各位家长，大家好：

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧 。

（一）首先介绍下班级情况：

1.我班共有学生60名，男生30名，女生30名，属于人数最多的班级。我班的班风和学风比较优良，课堂上的纪律和自习课纪律都在全校中属于前列。我班绝大多数同学已适应了紧张而充实的学习生活，优良的班风和学风也已基本形成。

2我班的班级量化考评总分位于学校前列，从墙上的奖状可以看出来。我班的总体成绩水平也位居同级班的前列。

3我班的八位任课老师教学严谨，认真负责，都有着丰富的教学经验。

语文李老师不仅工作认真，上课幽默，细心讲解；课下关心学生，及时解决学生遇到的困难，很受学生的欢迎，是个非常优秀的年轻教师。

数学老师李老师虽然刚接我们班，但这位老师具有高级职称，有着丰富的教学经验，她治学严谨，循循善诱，平易近人，注重调动学生的积极性，课下时间可以看到她给学生补课的身影。

英语邱老师非常认真，讲解细致，善于把握重点的内容，她把学生当作自己的孩子，对每个学生都基于厚望。

历史郑老师年轻有活力，对学生的思想工作到位，课堂上管理严格，课下又有爱心，她不仅漂亮还很努力。获得县级说课赛的奖项多次。

地理申老师，物理武老师，生物程老师也都是优秀的老师。我们这些老师团结一心，在各方面都对孩子严格要求，我们承诺绝不放弃每一个孩子！

（二）：学校管理

俗话说：无规矩不成方圆。只有制定严格的规则，学校才能高质量运转，学生才能养成良好的行为习惯，从而健康成长。为此我们学校严格按照：两个养成，四个规范，五条禁令的管理模式

1. 早起跑操行为习惯养成

2. 课前阅读习惯的养成：早晨的感恩教育；白天的诵读习惯

3. 晚自习前的书写规范的养成：提前20分进班，每周书写不同的内容。

第三方面：期中考试成绩

先分析当前班级状况及学生学习状态：

第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，属于实力型一类，学习方面是让老师和家长最放心的学生。如王睿垚，王伯轩吉赛雅花子宣郝家德游艺柯 百佳鑫赵雨王傲悦

第二类学习思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，而缺少冲刺意识，拼搏精神，一但努力进步很快，属于潜力型一类。这需要我们共同努力。多鼓励，勤监督。如：石凡李梦梦牛微盟

这次期中考试中成绩优异的同学：

班级前十：

班级单科状元：

班级单科前三名：

进步明显的同学：

四建议

如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

一个学校最重大的事是传授知识和教育，一个家庭最重要的事是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。

借此机会,我向各位家长提出一些建议。

1首先、要正确看待考试成绩，

一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。

没有哪一个老师不希望自己的学生优秀，家长的立场在这个方面应该是与老师站在一起的，并且还要与老师和孩子多进行沟通并加以正确引导才能有好的教育效果，如果出现与孩子一起对老师评头论足，甚至对立，只会给孩子的成长带来恶劣的影响。

教育好孩子，是一笔财富，教育不好孩子，是一笔债务。要重视孩子的品德教育，教就是教做人，育就是育心灵。行为形成习惯，习惯决定命运。要特别关注以下不良行为：

说到家长对孩子进行家庭辅导与检查，好些家长这么说过：孩子上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了。其实，对于学习比较自觉的学生，家长只要注意观察督促就可以了。对于部分学习成绩下降，或成绩处于及格分左右的孩子，我们可以把要求适当降低。让孩子先掌握课本的基础知识，再考虑提高，否则拔苗助长，只会让孩子受到更大的挫折，问题越积越多，久而久之，学生就会失去学习的兴趣。家长可以抄一份孩子的课程表，对孩子当天的课程要有所了解，便于督促检查。对于这些孩子，我们要求他们当日事当日毕。比如，您每天腾出一点时间检查孩子的作业及练习册，看到空题或错题这就可以发现孩子的问题。家长可以把例题抄出来，看是否会做，会做即算通过；写几个英语单词的汉语意思，看学生能否写出英语单词等等。

如果的孩子行为习惯较差，家长不妨试试陪读的方式。孩子写作业，家长在一旁看看其它学科的作业或课本，或者做一些不分散孩子注意力的事情。据我了解，陪读对一些孩子来说是有效果的。对这些孩子，还可以控制上、放学的时间，避免他们受到社会不良因素影响。

除了以上几方面的内容外，家庭中还要有这样的氛围。

1、家长以身作则，为孩子树立良好的榜样。因为除个别优秀学生外，其余大部分学生会有改正的决心，但缺少毅力。因此，父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报，时刻呈现出一种积极生活的状态，这种状态就是对学生最有效的、最深远的教育。要把辅导孩子学习看成一种乐趣，而不是一种负担。如果我们一有空就淹在电视剧里，或者斗地主，搓麻将，甚至出现在孩子按时回到家后，父母还都不知去向，这一切孩子会看在眼里，他们会怎么想呢？

2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感，增强爱心和责任心，可以使孩子能够与家长畅所欲言。也就是说，要让家长成为孩子的感情寄托。如果我们能清楚地知道孩子的真实想法，解决问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流，也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作，或只重视孩子的学习，不注重沟通，不注意孩子青春期产生的心理变化，结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿，心里的话无法给父母讲，就会另外寻求感情寄托，导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通，增进彼此的感情。

3、家庭教育视家长的情况要有合适分工，在辅导学习与关心生活上父母各有侧重，或者安排轮值。我们都想让家庭的生活条件好一些，但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育，那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末，不要因小失大，任何时候，未来都是最重要的，而孩子是我们未来的全部希望！

今天家长会的目的只有一个，就是希望家校能够紧密配合，让我们一起为了孩子，共同努力吧。关于孩子总有说不完的话题，希望今天我的发言能使各位家长有所启发，也希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。

谢谢大家!