X书店主题教育民主生活会个人发言提纲范文
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X书店主题教育民主生活会个人发言提纲
根据集团《关于开好集团第二批主题教育专题民主生活会的通知》要求和集团党委安排部署,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领等方面查找自身存在的差距和不足,深刻剖析问题产生的根源,明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。下面,结合个人学习和工作实际,进行对照检查,请同志们提出批评意见。
一、上年度民主生活会问题整改情况m
对上年度专题民主生活会中查摆出的六个方面的突出问题整改落实总体情况。一是通过主题教育学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,把“两个维护”建立在对党的核心的敬仰爱戴上,建立在对党的创新理论的学习践行上,自觉做到思想上信赖、政治上维护、情感上认同、组织上服从、行动上跟随,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂,做到学思用贯通、知信行统一。三是充分认识增强党组织政治功能和组织功能的重要性紧迫性,认真贯彻民主集中制,不折不扣把党中央决策部署和习近平总书记关于本地区、发行相关工作的重要指示批示精神贯彻落实好。四是突出树牢宗旨意识、坚持人民至上,把一切为了人民、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民作为根本出发点和落脚点,真心实意为群众解难事、做实事、办好事。五是正确把握形势,清醒认识风险挑战,坚持底线思维,不断增强忧患意识,发扬斗争精神,防范化解风险挑战。对风险因素要时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐,常观大势、常思大局,知道风险在哪里,表现形式是什么,做到未雨绸缪。六是始终绷紧从严治党这根弦,保持正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,认真贯彻执行党的组织纪律、组织原则、组织制度,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来,做到知敬畏、存戒惧、守底线。m
二、查摆出的主要问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
1.政治理论学习不深入。在学习上浅尝辄止,存在学风不纯不正,学习不走心不深入不系统的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。主动学习少,被动接受多,对其中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透,学习缺乏宽度、深度、速度、高度、强度。个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,没有考虑到系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识,对时事政治学习不及时,行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高,不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓,学习强度明显不够。m
2.政治理论学习不积极。平时虽参加各类学习活动,却缺乏学习的自觉性和主动性,自学意识不强,存在应付和被动思维,对政治学习和理论武装缺乏深度和高度。未将新理论、新思想、新办法有效运用到实际工作中,未能将学习成果转化为科学思维和工作方法,缺乏对破解难题和创新工作的能力,以及在实际行动中展现履职尽责的实际成效。
3.理论联系实践不到位。在实践中,不能很好地做到用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题及倾向。对下发的理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。m
(二)维护党中央权威和集中统一领导方面
4.对“两个确立”认识不深刻。“两个确立”“两个维护”是党的十八大以来全党在革命性锻造中形成的共同意志,是新时代十年伟大变革形成的最重要政治成果,具有根本性、全局性、战略性、持久性意义。通过主题教育学习,自己能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照更高的标准和要求,对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到融会贯通。在把学习研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。
5.对“政治三力”的锤炼提升有差距。提高“政治三力”是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的应有之义。政治判断力、政治领悟力、政治执行力作为一个逻辑严密的有机整体,体现了新时代党的政治建设新要求。通过主题教育学习,尽管努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么,持续跟进学习总书记最新重要讲话、重要指示精神,但有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量,没有做到从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体。在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。
6.贯彻落实“两个确立”不扎实。我深知贯彻落实“两个确立”的重要意义,但在如何把握好“两个确立”思想理论的实际行动的实践性上,缺少深入全面的思考;对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中,贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中,方法不够多, 措施不够实,行动不够快,结合不够好,政治态度与实际行动没能达到高度的一致性。在深入基层开展工作时,对理论宣传与实践结合落实不够系统、全面、深刻,有时为了突出重点,往往将工作重心放到了简单地理论宣讲上,主观上认为这样做效果会更好,导致使个别党员干部知其然而不是其所以然,不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系,没有真正形成广泛共识与共同行动,使“两个确立”在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有实现最大发挥。
(三)践行宗旨、服务人民方面
7.宗旨意识要进一步强化。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,理想信念决定事业成败。在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活,导致思维理念、眼界还不够开阔,抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。如,对中央的重大决策部署,一定程度上满足于学过了、安排了,在及时结合分管工作谋划推动落实方面做得不够。
8.党性修养有待进一步提高。通过对比学习发行工作先进分公司的典型经验,深刻认识到他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神,在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。自己对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入,没有百分百把行动统一到上级决策部署上来,对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措,对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足、自我陶醉,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
9.服务意识有待进一步强化。一直把教材教辅发行、研学等业务工作作为主要职责,更多的时间和精力放在了完成任务指标上,没有及时深入更多的基层分公司,倾听基层呼声,全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐淡化,没有很好地处理好业务工作与维护群众利益的关系。
(四)求真务实、狠抓落实方面
10.工作创新能力不强。在工作中遇到棘手的困难,会有变通、绕开的想法。存在按部就班的思维和心理,在工作推动中习惯于循惯例、找路径,创新思维、辩证思维、前瞻思维能力有待提升,科学研判形势、把握事物本质的能力还要强化。面对繁重的业务发行工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,担当作为的主动性和积极性不足,降低了工作标准。如,在推进研学工作的过程中,精品地方课程研发不多,服务教育师生的能力和水平亟待提升,往往有完成任务指标、差不多就行的思想,致使研学工作推动成效不显著。m
11.攻坚克难本领不足。在面对教材教辅发行工作的新问题、新矛盾,缺乏前瞻性谋划、系统性布局,特别是一些长期存在的老大难问题,不敢动真碰硬,存在畏难情绪,破题解题的拼劲和狠劲不足。部署工作后缺少跟进督导紧盯不放的韧劲和严查深究的狠劲,很多工作安排部署后,落实不到位的也没有严格按照规定进行责任追究,导致有些工作进展不快、效果不好。如在落实生均购书后30名的分公司的提升举措中,真正落实到实处的举措、办法不多,导致全地区生均购书后30名的分公司未有实质性的变化。m
12.狠抓落实力度不够。在谋划工作中,一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效,但狠抓落实、监督问效还不够深入到位,推动工作的力度也需进一步加大。比如,在市分公司也作为联合发文单位转发了《第三十一届青少年爱国主义读书教育活动》通知后,没有及时跟进各区县分公司转发文件情况,导致没有真正有效地转化为订数,发行工作没有取得实实在在的效果。
(五)以身作则、廉洁自律方面m
13.表率作用发挥不突出。作为一名党员干部,没有时刻以先进模范、先进党员为标准,检视自己,与先进先辈相比,自己对于共产党员的使命和荣誉还不够强,为共产主义奋斗终身的情怀还不够足,党员先锋模范的带头作用发挥得也不够好。没能够持之以恒地做到以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆,在带领干部职工做表率方面,狠劲不强,工作要求不严,如在工作中,面对发行工作中的困难问题,没有坚持带领一线业务人员攻坚克难。在急难险重任务面前没有真正地冲在前,思想上存在患得患失的现象,行动上存在等靠拖的情况,在遇到实际困难时,偶尔产生懈怠思想。
14.勇于自我革命不到位。主要表现在对自我革命认识不足,总是认为自己入党十多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚定的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉,缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。有时片面地认为自我约束重于外部监督,接受外部监督、社会监督可有可无,自觉接受监督的习惯没有养成。
15.个人廉洁自律不够强。有时出于“普通人”的思想,满足于“不违规、不违纪”的底线。在日常业务工作中,有时碍于情面,超标准接待,有时碍于人情面子也随过份子,没有真正做到用实际行动抵制歪风邪气。个人能够严格家风家教,但对分管部门的家庭、家教、家风建设的重要性认识不足等问题,没有采取针对性举措。
(六)履行全面从严治党政治责任方面
16.履行责任落实有差距。工作中,我将更多的精力放在抓具体业务工作上,谋划党务工作有所欠缺,对党务工作情况掌握不全,落实措施不够有力。以党务促业务发展的思路不多,党务工作与具体业务工作结合不够紧密,制约政治引领作用发挥。此外,虽然定期深入基层分公司、业务部门开展调研工作,但调研的深度不够,调研的方式单一,许多调研工作还存在不足,不能切中基层相关业务工作的要害、没有很好地帮助基层分公司、业务部门解决实际业务难题,导致基层任务指标完成情况与工作目标存在差距。
17.履行责任标准不高。在业务工作中,偶尔存在把“说了”就是“做了”的现象,有时候也存在把“做完了”当“做好了”的情况,满足于仅仅完成工作任务指标,工作超额完成度不高。存在工作制度落实不严格不扎实的情况,比如召开民主生活会、组织生活会时,党员干部的批评和自我批评不够深入,对自己和对同事的工作标准要求不够高。
18.履行责任创新不强。在业务工作方法上缺乏创新意识,思路不够新,亮点不够突出。比如,在中职教材发行方面,面对新市场新机遇,在同民营发行机构抢夺市场的过程中,服务教育的方式方法有待创新,虽然取得了一定的发行成绩,但亮点不够突出,离集团的要求仍有差距。m
(七)树立和践行正确政绩观方面
19.全面从严治党压力传导不扎实。对于意识形态领域的复杂性认识还需要进一步加强,没有始终将意识形态工作放到极端重要的位置去部署、安排,工作责任压实还不够紧。对于工作提的要求多,强调的多,亲自督促落实的少,在防微杜渐上警惕性还不够高。在工作中,主动自觉接受党员群众监督不够,谈心谈话、提醒、函询、诫勉等日常监督管理手段运用不充分。比如,较多的和分管的教育服务部、研学等部门的负责同志进行过谈心谈话,对分管部门其他同事开展谈心谈话活动少,思想交流不多,对思想动态掌握不及时、不全面,对主体责任压力传导不到位。
20.落实“一岗双责”不到位。作为学习型分公司班子成员,对分管的各部门监管教育力度不够,在真管真严,敢管敢严,长管长严上还存在不足。比如,平时与分管各部门负责人交流的多是一线具体业务工作,对部门员工关注思想动态少,有针对性的谈心谈话、教育提醒少,对一些苗头性、倾向性问题没有及时发现、及时提醒、及时纠正。每年仅仅在民主生活会和组织生活会上广泛听取意见建议,进行全面地自我反思,平时与班子成员、与普通党员干部开展谈心谈话、听取意见建议少,特别是思想感情方面的沟通偏少,对干部职工的工作生活困难了解和关心还不够。
21.执行纪律规矩不严格。虽然能够深刻认识好人主义圈子文化码头文化的危害,但对此防范的警惕性、敏锐性不够。对个别业务员身上存在的不愿担当、推卸责任、得过且过等“四风”问题新形式,以及作风散漫、不思进取等现象, 存有“老好人”怕得罪人思想,没有及时批评教育,责任意识层层传递力度不够。
22.主要方面。经逐项对照查摆,本人不存在违反客观规律大干快上、举债搞“半拉子工程”、政府债务居高不下化解不力、违法占用耕地、违规建设楼堂馆所、统计造假等问题。
(八)意识形态方面
23.对意识形态工作极端重要性认识需进一步加强。在履行意识形态工作责任制与上级要求有较大差距,在日常工作中更多的关注业务,对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化,对意识形态工作重要性认识还不到位,对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性;对于批驳错误思想和错误倾向不坚决,落实规定动作不到位,阵地建设管理存在薄弱环节,风险隐患防范化解和舆情应对处置不力,工作队伍建设水平有待提升等问题及倾向,对于业务工作与意识形态工作协调推进不够。
24.工作标准仍需进一步提高。在对意识形态形势、舆情的敏感性等工作还未关注不完全到位,许多方面与上级要求还有差距,在宣传上对业务成果方面的宣传较多,对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
25.意识形态工作责任制压力传导不到位。平时对意识形态领域问题的复杂性认识不足,缺乏高度的警惕性和斗争性,以及必要的鉴别力,未能看到潜在的风险。借助于新媒体宣传党的方针政策的积极性和主动性不足,推广宣传典型力度不够,在挖掘工作中先进典型的力度较小,宣传广度不够,未形成学先进、争先进的氛围。没有积极在工作中,总结宣传典型经验,感染、引导和鼓励群众向先进典型学习和看齐。
三、存在问题的原因剖析
(一)理论学习有所松懈。对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,缺少深度和广度,有时片面地认为作为分公司党委委员,掌握好中央、省委、市委、集团的政策方针、形势动态、工作要求就好,在学习中存在实用主义倾向,挑重点、拣实用。对一些理论性政策缺乏系统性学习、深刻性领会,导致政治理论水平和党性素养跟不上形势的发展和工作的需要。在日常学习工作中,满足于“拿来主义”,过多现学现用,学习缺乏系统性、持续性。有时由于基层业务工作繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”,在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握,总是急用现学、零敲碎打。
(二)政治站位有待提高。没有站在巩固党的执政地位、实现党的奋斗目标的高度来理解全面从严治党的重大意义,不能从讲政治、讲看齐的高度认识发行业务工作,工作中过多地把精力投入到分管的日常业务工作中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断, 难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。分析自己存在的以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对这一重要思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。尤其是面对改革发展、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数。
(三)宗旨意识有所弱化。认为在从严治党的大环境下,觉得自己入党时间久了,认为自身的党性修养没有问题了,久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格,在问题矛盾面前有畏难情绪,在歪风邪气面前不敢直接亮剑。在本职工作岗位面前,安于现状,担当精神在逐渐退化。缺乏向群众学习的自觉性,主观臆断多,干事凭经验,不注意深入基层汲取经验和智慧。缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求,自己在锤炼党性修养上还不够积极主动,还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题,就是对党性修养的锤炼有所放松,对自我要求不够严格。
(四)担当精神有所减弱。身为分公司班子成员,抓好分管工作的同时,履行监督责任是全责、首责、主责,具有不可替代性。 但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现自己存在一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题,这说明我发挥以上率下、引领示范作用还不够,推进工作注重稳中求进,缺少咬定青山不放松的韧劲、不破楼兰终不还的拼劲。
四、典型案例剖析
随着自身职务的提升,在分管的业务工作中,直接切入基层、了解基层、服务基层的力度和深度弱化了,并没有从本质上帮助基层分公司或业务部门解决根本的业务难题,全地区业务仍是按部就班,未有较大幅度的提升或改变。只是简单地认为,仅仅处理好市级教育部门的关系就是尽了职,完成了本职工作,在日常工作中,仅仅满足于“上传下达”,甘当“传话筒”,自认为,“传达了”、“布置了”就是“做到了”,日常工作流于形式化、表面化。这些问题的存在,一方面暴露了本人在推进工作过程中,忽视了对具体问题的分析,缺少明显的针对的有效举措,尤其是没有真正落实好习近平总书记提出的大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数这一要求。没有做到勇于直面基层、直面矛盾,既“身入”更“心至”;既要到工作局面好和先进的地方去总结经验,又要到困难多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题,特别是要多到业务薄弱、工作迟迟打不开局面的地方去,既听顺耳话、也听逆耳言,听实话、察实情,实实在在深化跟各级教育部门、师生的关系,用心、用力、用情全力以赴做好服务工作,把先进分公司或基层部门创造的经验总结出来,以实实在在的工作成效赢得集团、市分公司党委的信任和信赖,从而不断为集团的高质量发展贡献学习型答卷。
五、努力方向和整改措施
今后,我将以此次民主生活会为契机,坚持将查摆到的问题作为除病去疴、修己正身、扎实做好日常分管工作的突破口,以“钉钉子”精神立行立改、全面整改存在的突出问题。
(一)锻炼党性,进一步强化理论学习。坚持集中学习和个人自学有机结合,认真把政治理论学习作为一种工作生活常态,真正做到真学真懂、融会贯通。切实增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本、原汁原味、逐字逐句反复研读、细细体悟,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合工作实际,坚持带着问题学,带着思考学,带着任务学,把与实际工作相关的题目、内容、科目分门别类,细细研读。坚持做到学用结合、用以促学、学用相长,以知促行、知行合一,努力让理论知识转化为具体实际成果。m
(二)狠抓落实,进一步提高政治站位。从政治高度看问题、找差距、抓落实,深刻反思政治责任、政治担当、政治态度方面的不足。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓。始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课,认真落实组织生活制度,认真履行“一岗双责”制,从政治上认识反馈问题整改的重要性和严肃性,深入查找政治偏差,深刻反思、严肃改正,进一步提升使命担当和政治责任,真正把政治要求落实到工作中,体现在行动上,确保全面完成整改任务。严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议等,带头参加支部活动,按时间按标准缴纳党费,自觉锻炼党性修养。
(三)谨小慎微,对标对表做到清正廉洁。自觉以党章党规党纪为镜,经常反思对照,切实用好批评与自我批评武器,坚持谈心谈话制度,帮助查摆自身存在的问题,逐一制定整改措施。严格落实廉洁自律各项规定,始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严于律自,做好表率。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到忠诚于党、忠诚于人民,忠诚于国家。牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色,真正做到上不负党,下不负民,树立正确的人生观、价值观、权利观。
(四)强化担当,慎终如始强化履职尽责。把抓落实作为履职尽责的本分,把重实干作为成就事业的基础,把求实效作为工作的目标。紧紧围绕集团、学习型分公司中心工作,全面履行工作职能,积极深入业务一线,为基层区县分公司和业务部门做实事,推进党建与业务深度融合,以党建引领发行业务工作高质量发展。
(五)改进作风,重点做好服务工作。增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学指导下,通过学习实现学习方式、工作理念、工作手段,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,在日常工作中勇于打破常规,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,尽职尽责做好本职工作。认真贯彻习近平总书记“善于在危机中育新机、于变局中开新局”的相关论述精神,在做好业务工作、更好服务教育等多个领域持续发力,奋力实现学习型分公司高质量发展的新局面。
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