期末动员大会的发言稿范文
【前言】期末动员大会的发言稿共含3篇,由好范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:期末动员大会的发言稿
猜你正在找期末动员大会的发言稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
老师们,同学们:
早上好!
光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1、有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。
2、养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。
对于老师在复习期间留的`作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。
4、不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。
最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩。
谢谢大家!
第2篇:期末动员大会的发言稿
给你一篇期末动员大会的发言稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
各位同学们:
你们好!
还有不到半个月的时间就要迎来全市的第一次真正意义上的大会战——期末考试了!这个动员,对于期末考试来讲,稍迟了一点。但不作动员,我们就会如同在锅里温水慢煮的青蛙,在不知不觉中适应着给生命带来危险的温暖,在水的升温中渐渐死去。今天,我们就是要在这些温水中突然加上滚烫的热水,让我们的生命接受强大的热量的刺激,跳出温水,保全生命,迎接战斗!
步入高三,享受着减负带来的恩泽,许多同学都把增效丢到了脑后,以为十多年来的读书期待的高三,以为被人们赋予诸多形容的惨烈的高考,原来也不过如此:迟到可以、缺席可以、缺作业可以、上课睡觉可以、好吃、好睡、好玩可以、闲情逸致可以、花前月下可以、吵吵闹闹可以、浪费时光可以、等待可以、侥幸可以、比上不足比下有余可以、不思进取可以、在师长和父母的敦促下阳奉阴违可以……这些不正常的“可以”,我敢保证继续到期末考试将会给我们一个当头一棒的鞭打!
四个月的学习,我们扪心自问:我们除了一天到晚耗在学校之外,我们每天在进步吗?我们分秒必争了吗?我们的学习效率高吗?我们的学习自觉吗?这种状态可以继续下去吗?如果我们大家都无动于衷地在退步,那么,没有一个个人可以幸免!
一进入高三,在一个较长的时期内,每一个同学都会竭尽全力拼搏一阵,这种进步是迅速的,是看得见的!如同马拉松长跑,一开始都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者继续前进,锲而不舍者继续前进,实力弱者开始落下,没有斗志者开始落下,懈怠放松者开始落下。也正是因为如此,这个学期的备考,就具有着非同寻常的意义。我们必须要争取到最好的名次、位置!为我们的后一阶段树立信心,再上一个台阶。
转眼春节就要到了,在一片祥和、喜庆的大家庭氛围中,如果你大声告诉亲人们:这次统考我进步很大!那对亲人而言,这是最悦耳的和弦;对父母而言,这是新年里最大的祝福。想想他们一年的含辛茹苦,纵使流汗、流泪,他们也是最幸福的人。同学们,你的学习状态能够牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆们的心情。你是他们的梦想,也是他们的希望,因为你能决定你的父母的后半生是否幸福。
失败者总是想方设法找借口,成功者总是千方百计找方法。同学们,抱怨、埋怨改变不了社会,唯有给自己增加压力。当我们改变不了环境的时候,我们只能积极、主动地适应它。
学习来不得半点虚假,在这剩下的12天的时间里,我们问自己一声:坚持12天,我能做得到吗?在考试面前,我们所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心与毅力,执著与坚持。每天起床时,提醒自己:今天我不会白过的。课堂上,你要告诉自己:这节课,我将尽力听,不走神。自主练习的时候,把手表放在桌子上,要按时间完成作业。下课与同学交流时,有意避开会消磨意志的话题。
学习并不是一件痛苦的事情,它需要我们从中体验快乐:当你答对了老师提问的时候;当你的试卷做下来比同位好的时候;当你向同学或老师请教后,弄懂了一道难题的时候;当你晚上躺在床上,回想一天的收获的时候,你的心里是不是很充实?你不为自己的这一天高兴吗?
当你看到别人正在做题沉思的时候,你有没有一种不踏实的感觉?有没有一种,我也要努力的冲动?冬炼三九、夏炼三伏。既然冬天已经来了,春天还会远吗?腊梅,冬天里才能散发出清香;迎春花只有经历过严冬,绽放得才更加灿烂。
行动起来吧,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷,去谱写属于你们自己的辉煌吧!人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋斗到底,顽强拼搏,永不放弃!
第3篇:期末动员大会的发言稿
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各位老师,同学们:
大家下午好!
面对刚刚结束的学科竞赛,面对考后的结果,真是“几家欢乐几家愁”。在向取得好成绩的同学祝贺的同时,我也想告诉那些成绩不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在别人的后面,前方,路正长,较量刚刚开始。现在大家要做的是改正不良的学习习惯,弥补学习方法的不足,积极准备马上来临的期末考试。
20多天的高温酷暑, 20多天的考前冲刺,时间紧,任务重,我们该如何去迎接期末考试呢?今天,我从班主任的角度对同学们进行三方面的点拨。
首先,要“三缄其口”。课堂是学习的主阵地,教室是学习的主战场,我们绝大多数的学习活动都是在教室进行的。因此,我们“入室入静”,“来了不学等于不来,学不深入等于不学。”北京二十二中学的孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里说了一句话,你想过没有?这句话破坏了一个同学的环境,他可能正在思考某一问题,或者正在调节心理,你的话让他感到了环境的不和谐,造成他心态的浮躁,这是害人;第三个人会因你大声说话的诱惑,也大声说话,又造成了你心态的浮躁,这是害己;教室喧哗损坏的是整体环境,受害的是每一个人,包括自己。这样的班集体只能是在低水平上的竞争,优秀生会逐渐变得不优秀,差生会更差。反之,如果教室里每个成员都三缄其口,在相互感染下,一个优秀的班集体就诞生了,集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
其次,要“学会吃苦”。因为能吃苦,所以能耐得住寂寞,能挡的住诱惑;因为能吃苦,所以能用意志养成好的习惯,根除不良恶习。在看到别人的成功时,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者过人的自控力和毅力。马克思写《资本论》花了40年,达尔文写《物种起源》花了20年,司马迁写《史记》花了14年,曹雪芹写《红楼梦》用了10年。没有吃苦的准备,不会吃苦,永远只能是成功的羡慕者。河北衡水中学,单是学校门卫就对学生有如下要求:不准家长送饭及一切水果零食,不准送衣物被褥,不准送药,其升学率百分之百,一千人高考仅重点677人。再举一个我们身边的例子,本次竞赛的状元李强东同学,就是个能吃苦的同学,班主任值班的时候,我经常发现他很晚才回宿舍,特别是本次竞赛的英语考试,他考了139分,仍然责备自己怎么最后仅剩下5分钟的涂卡和写作文的时间,对自己要求非常严格。由此可见,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”绝不是轻飘飘的一句诗,需要同学们去践行。
最后,要“学好共处”。这其实就是“我为人人,人人为我”,大家共同努力,营造一种奋发向上的班级环境,在这个环境里,人与人的关系是和谐的,彼此推动着加速进步。学会包容,学会谅解,学会感激,学会合作是其真谛。天堂和地狱都用长把勺吃饭,天堂里的人用长把勺的饭相互喂对方,都红光满面、精神愉悦,地狱里的人用长把勺自己吃饭却吃不到,都面黄肌瘦,痛苦不堪。上帝说:天堂和地狱就这点差别。我为人人在前,人人为我在后,这是优秀班集体的基本特征,这样的班集体没有摩擦,只有竞争,没有分力,只有合力,共同进步,共同成功。我举一个发生在高一32班真实的例子,我接班第一天安排平时走的较晚的同学关窗锁门,杜亚男同学欣然接受了,这一干就是300多个日日夜夜,每中午和晚上都是最后一个走,关窗锁门,同学们在教室里没丢过一分钱,大家思考,一个班级如果都像杜亚男这样乐于奉献,怎能不优秀。
同学们,观念变,行动就变,行动变,习惯就变,习惯变,性格就变,性格变,命运就变,真诚的希望同学们在今后的学习中“三缄其口”、“学会吃苦”、“学会共处”,在20天后的期末全市统考中取得优异的成绩。
谢谢大家!
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