高校开展集体廉政谈话强化廉洁履责意识范文

高校开展集体廉政谈话强化廉洁履责意识

今年5月10日是市委确定的第十一个党风廉政教育日，为认真落实市纪委《关于认真组织2020年“5·10”党风廉政教育日活动的通知》精神，扎实有效地开展多种形式的学习教育活动，结合外国语学院实际和当下防疫防控情况下，把全体党员的廉政谈话发给每位党员学习，对内设机构重点岗位负责人进行集体廉政谈话。

集体廉政谈话既是学习勉励过程，也是警示教育过程，强调党员干部要切实增强廉洁履职意识、筑牢思想道德防线、提高反腐倡廉能力，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的意识。

作为一名党员干部，一是加强思想政治建设。提高政治站位，强化政治担当，严守政治规矩，时刻与党中央保持高度一致。二是加强纪律作风建设。强化党的意识和组织观念，时刻严明组织纪律，着力打造履职尽责的党员干部队伍。三是加强党风廉政建设。不断增强党性修养，牢记党纪党规，始终保持党的先进性和纯洁性。

作为一名高校党员干部，如何做到清正廉洁？一是要做旗帜鲜明讲政治的表率。带头坚决维护党中央权威和集中统一领导，带头严肃党内政治生活，带头提高政治能力。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个坚决维护”，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要认真学习习近平同志系列讲话，对照“四风”，改进作风、改进当下存在的问题，敢于碰硬。三是认识落实“一岗双责”、明确担当，要立足个人岗位实际，细化和分析廉政风险，制定防控措施。四是要认真学习党风、党纪、党规及中央八项规定的实施细则精神，理清底线，严格遵守，要转变作风、深入基层，自觉接受监督。五是要做廉洁自律的表率。时刻绷紧纪律这根弦，敬畏党纪国法，坚持以党章为根本遵循，时刻以党章党规党纪来要求和约束自己，为全校党员干部和广大党员作出榜样；着力建立廉政教育协同机制，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。六是要做新时代新担当新作为的表率。进一步强化政治担当、责任担当，全力推进学院各项工作任务落地落细落实，坚决做好巡视整改工作“后半篇”文章，为学校高质量发展做出更大贡献。

四个意识：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四个自信：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

“四风”问题：一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

一岗双责：“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位；“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责；也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。