30周年庆典致辞(致辞,庆典)

正文

第一篇：李嘉诚在深圳特区成立30周年庆典上致辞

李嘉诚在深圳特区成立30周年庆典上致辞

尊敬的胡锦涛总书记，各位领导、各位嘉宾大家好，我非常容幸和高兴能受邀与大家一起参加深圳经济特区建立30周年的庆祝大会，我相信很多香港人和我一样，对祖国和深圳改革开放取得的非凡成就感到振奋和折服，在这里我要表示衷心的祝贺。改革开放的伟大构想触动13亿国人的心，也令世界刮目相看，无数国人怀着憧憬，自己投身其中，缔造轰动全球的经济奇迹。作为参与其中的一分子，我知道这个历程是不容易的。回顾这30年，世界经济多番波动起落，深圳的发展也历尽艰辛磨炼，但中央政府推行改革开放的决心始终没变，是这样的坚持让大家对改革开放政策有更深层次的理解，世界大规模变革之浪让大家感到更乐观和充满希望。

深圳经济特区是改革开放的动力火车头，也是国家30年变革的精彩缩影，在此多少人默默的贯彻落实政策，多少人投入资金苦心经营，多少人付出辛勤的汗水，香港与深圳山水相连，人们互通的优势让我们成为密切的合作伙伴，共谋发展。在同行的路上尽管香港人也许会有不同的声音，但我知道大家也能体会到深圳探索改革发展无尽的勇气和决心。我们目睹越来越多的世界企业落户深圳，看到国际化营商环境不断优化改善，国民的生活、和谐的生态日益被重视，且良性循环，将是解决先锋之城绵延不绝的动力，置身顶尖国际大都会行列指日可待，一定会为民族进步提供更多的动力。

各位朋友，我这一代人历经战乱，见证诸多变迁，每当参加这样的庆典，我总是情难自禁，个人成长与国家发展的一幕一幕不断涌现眼前，虽然环境的优化不一定能带来智慧，但却可以令我们反思过去，更明白对努力争取而来的成就懂得珍惜，也能让人觉得留在这里有对未来的希望。我个人深信在这个充满竞争挑战的时代，我们对民族的爱不仅是我们的情，更是需要大家承担对下一代的承诺，竭力把我们的传神事业建设的更繁荣美好，再交还给我们的后代，让一颗颗闪耀着图利社会创意及胸怀大志的年轻的心继往开来，在我们深爱的大地上努力为民众打造一个人人获益，机会公平、民主和谐的社会。今天有机会在这里共同倡议盛世，再次谢谢大家。

第二篇：中学30周年庆典校长致辞

中学30周年长庆典校致辞

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天xx中学迎来了三十周年华诞，中学30周年庆典校长致辞。值此喜庆时刻，我谨代表xx中学向多年来为了xx中学的发展勤勤恳恳工作的全体教职员工们，为了xx中学的荣誉而刻苦攻读的全体学子们，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

斗转星移，岁月沧桑。风风雨雨，几度春秋我们学校走过了三十年的光辉岁月，致辞《中学30周年庆典校长致辞》。历经三十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，一株株幼苗茁壮成长，桃李成荫，春华秋实。

回首往昔，我们骄傲；

展望未来，我们向往；

恩随荫庇，我们感激；

承前启后，我们任重道远。

成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓“三风”建设，积极推进“名师”工程，并继续深化新课程改革，(www.Haoword.com)大力推进素质教育，向着“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造品牌、创办特色学校、培育一流人才”的目标迈进，争取明天有更大的成绩，报答所有关心我们学校的父老乡亲们的拳拳之心。

我坚信：xx中学的明天会更灿烂！

为了明天，咱们共同干一杯！

谢谢大家。

《中学30周年庆典校长致辞》

第三篇：中学30周年庆典校长致辞

中学30周年长庆典校致辞

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天xx中学迎来了三十周年华诞。值此喜庆时刻，我谨代表xx中学向多年来为了xx中学的发展勤勤恳恳工作的全体教职员工们，为了xx中学的荣誉而刻苦攻读的全体学子们，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

斗转星移，岁月沧桑。风风雨雨，几度春秋我们学校走过了三十年的光辉岁月。历经三十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，一株株幼苗茁壮成长，桃李成荫，春华秋实。

回首往昔，我们骄傲；

展望未来，我们向往；

恩随荫庇，我们感激；

承前启后，我们任重道远。

成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓“三风”建设，积极推进“名师”工程，并继续深化新课程改革，大力推进素质教育，向着“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造品牌、创办特色学校、培育一流人才”的目标迈进，争取明天有更大的成绩，报答所有关心我们学校的父老乡亲们的拳拳之心。

我坚信：xx中学的明天会更灿烂！

为了明天，咱们共同干一杯！

谢谢大家。

第四篇：在河南广播电视大学建校30周年庆典大会上的致辞

在河南广播电视大学建校30周年庆典大会上的致辞

中央广播电视大学阮智勇

二○○九年三月二十九日

尊敬的各位领导

各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好！

今天，应邀参加河南广播电视大学建校30周年庆典大会，我感到非常荣幸，也非常高兴。首先，我代表中央广播电视大学向河南广播电视大学30周年校庆表示热烈祝贺!向长期以来关心支持电大事业发展的河南省委、省政府、省教育厅的各位领导和社会各界表示衷心的感谢！向河南省、市、县的电大同仁，以及各界电大校友，致以亲切的问候！

广播电视大学是由邓小平同志亲自倡导并批准创建的，今年是中央广播电视大学和全国绝大多数省级广播电视大学建校30周年。河南电大是今年全国第一家举行庆典大会的省级电大。30年前，中央电大和河南电大等28所省级电大同时开学，开创了中国远程教育事业的新纪元。电大创建初期，大力开展学历补偿教育，使“文革”中被耽误的一代青年走进了广播电视教育的大课堂，为缓解改革开放初期人才严重短缺发挥了应有的作用，做出了历史性贡献。建校30年来，全国广播电视大学积极探索多层次、多规格、多功能、多形式办学，为社会特别是基层培养了大批应用型专门人才，其中高等学历教育毕业生已经累计达到 1

700万人。特别是自1999年实施开放教育十年来，全国电大系统大力推进人才培养模式改革，探索了适合中国国情的开放式人才培养新模式，为扩大人民群众接受高等教育的机会，加快我国高等教育大众化进程，促进教育公平做出了积极的贡献。截至2014年底，全国电大开放教育累计招生达550万人，毕业学生268万人，约占同期各类高等教育招生总数的1/8，占成人高等教育招生总数的1/3，占现代远程教育试点招生总数的75%以上。目前，全国电大开放教育在校生有278万，占全国各级各类高等教育在校生总数的十分之一。所以说我国高等教育的跨越式发展，全国电大是起了很大作用，做出了重要的贡献。

河南广播电视大学作为我国较早创立的采用远程手段开展教学的新型高等学校，建校30年来，在河南省委、省政府的领导下，紧密结合河南实际，坚持“四个面向”的办学方向，为河南培养了44万本专科毕业生。尤其是实施开放教育以来，在人才培养模式改革、教学改革、合作办学、队伍建设等方面取得了非常好的成绩，形成了具有区域和自身特点的办学优势。河南电大探索形成的“两导两学”教学模式、“六三一”教学管理模式、“三一二”学习支持服务模式，得到了教育部开放教育总结性评估专家组的充分肯定。近几年，河南电大不断加强系统建设，强化教学过程管理，提高教学和学习服务水平，作出了新的成绩。河南电大开放教育办学水平和规模一直处于全国电大前列，实施的“教学改革和教学质量”工程，为兄弟省市电大的发展提供了很好的经验，起到了很好的示范作用。我们为河南电大这些年所取得的成就感到欣慰，为河南电大这些年为地方经济社会发展所

作出的重要贡献感到骄傲。

当前，全国电大已经进入了一个新的(请你关注：Www.haOwoRd.cOM)发展时期，电大教育已经站在一个新的历史起点上。党的十七大明确提出了要“实现全体人民学有所教”，“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成”的小康社会教育发展目标。特别是提出要“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，这是对远程教育和继续教育功能的新要求和新定位，充分肯定了继续教育在现代国民教育体系和终身教育体系中的重要地位，体现了党中央对继续教育事业的高度重视。大家知道，从去年8月，中央正式启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研究制定工作。继续教育作为11个重大专题之一，是《规划纲要》的重要组成部分。我们相信，在今后我国构建终身教育体系、建设学习型社会中，作为远程教育骨干力量的全国广播电视大学必定会占有重要地位，发挥更加重要的作用。今后广播电视大学的发展需要全国电大人齐心协力，抓住根本，加强内涵，开拓创新，共同谱写电大教育更加美好的明天。

最后，衷心希望河南广播电视大学以30周年校庆为契机，继续贯彻落实科学发展观，坚持学历教育与非学历教育并重、办学与服务并举，进一步深化教学改革，强化教学管理，提高教学质量，为构建终身教育体系和建设学习型社会作出新的更大的贡献。我们坚信，在河南省委、省政府和省教育厅的领导下，经过电大系统全体教职员工的共同努力，河南电大一定能够继往开来，再创辉煌。

谢谢大家！

第五篇：30周年庆典发言稿

30周年庆典发言稿

自强不息奋发向上再铸体院辉煌 ——刘少英院长在吉首大学学科经验总结大会上的讲话尊敬的各位领导、专家、老师们大家上今天是我们体育科学学院成立30周年的光荣纪念日在此我代表体育学院党政领导和全体教职员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢真诚感谢大家在百忙之中抽出时间前来参加我院三十周年的庆典活动真心感谢大家多年来对我们体育学院成长的特别厚爱与大力支持。回顾三十年来的风雨历程三十年来的耕耘发展三十年来的春华秋实和传承跨越我们无不感慨万千三十年来在学校的正确领导下全院师生始终自强不息、奋发向上地走过了艰辛的创业岁月和难忘的探索时光才取得了今天的辉煌成就。回想这三十年来我们主要经历了三个发展阶段第一、艰苦创业阶段1978-1992。 1978年成立体育科1978年--1984年为三年制体育专科1985年—1989年改为二年制体育专科1990年停招一年1991年再次改为三年制体育专科1990年以前一直在老校区办学当时只有一个200米煤渣跑道的田径场、1个体操棚、3个篮球场和1个排球场教学条件相当简陋。第二探索改革阶段1992-2014。 1992年成立体育系。1999年经国家教育部批准升格为四年制师范本科并于当年招生同年获“湖南省贯彻实施《学校体育工作条例》优秀学校”、2014年体育教育专业被评为“省级重点建设专业”

同年被省教育厅、省民委、省体育局确定为“湖南省少数民族传统体育训练基地” 2014年被国家体育总局确定为“民族体育重点研究基地”同年获“全国民族教育先进集体”称号和民族传统体育学硕士授予权。第三创新发展阶段2014-至今。 2014年成立了吉首大学体育科学学院。并开始招收民族传统体育学硕士研究生同年被评为“湖南省先进基层党组织”和“湖南省芙蓉标兵岗”2014年体育教育专业被列为“省级重点专业”同年获民族传统体育专业本科招生权2014年被湘西州体育局确定为“湘西州跆拳道、柔道训练基地” 2014年开始 2 招收体育人文社会学硕士研究生同年被评为“全国教育系统先进单位” 2014年体育教育专业被评为“省级特色专业”同年获“湖南省民族传统体育优秀教学团队”。卅年磨一剑一朝脱颖出。无论是当年的体育专科或体育系还是如今的体育科学学院我们学院全体师生始终以自强不息、奋发向上的精神不断迎接机遇和挑战取得了一个又一个令人瞩目的辉煌成就一次又一次地开创了体育学院的新局面并形成了良性循环的发展态势探索出了在少数民族地区办学的一条成功之路。下面我从以下几个方面简述一下学院的主要成就 ——组织机构。学院由两块牌子一套人马组成体育科学学院和大学体育教学部。下设8个教研室民族传统体育、田径、体操、球类、运动人体科学、体育人文社会学、大学体育、招生就业指导7个实验室体育保健学、运动技术

分析、体育心理学、运动解剖学、运动生理、运动生化和大学生体质监测其中运动解剖学和运动生理是与资环学院资源共享1个研究所民族传统体育研究所2个研究中心贺龙体育研究中心、体育社会科学研究中心3个基地国家民族体育重点研究基地、湖南省少数民族传统体育训练基地、湘西自治州跆拳道、柔道训练基地10个校外教学实习点吉首大学体委办公室设在体育学院。 ——师资队伍。从1978年办学时的13位教师发展到现在的75名教职员工其中有教授8人副教授25人研究生导师11人具有博士学位2人硕士学位40人。教师队伍中有享受国务院特殊津贴的体育学专家、国家哲学社会科学基金项目评审专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、新世纪优秀人才支持计划人选、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国教育系统劳动模范、全国模范教师、全国师德工作先进个人、湖南省重点学科带头人、首届湖南省教学名师、湖南省121人才工程第一层次人选、湖南省首届青年社科专家、教师中有多人获湖南省三八红旗手、湖南省芙蓉标兵岗明星、湖南省教学能手、湖南省青年骨干教师等荣誉称号。 ——教学、学科。学院现有俩个专业体育教育专业、民族传统体育专业俩个硕士点民族传统体育学、体育人文社会学曾荣获国家教学成果二等奖1项省级教学成果一等奖2项、二等奖1项校级一、二、三等奖4项省级 3 精品课程1项校级精品课程6项省级、校级教改课

题30项其中重点课题8项校级示范与教改课程9项。在1998年、2014 年两次国家本科教学工作水平评估中都取得了优异的成绩得到了专家的肯定受到了有关部门的表彰连续获吉首大学教学先进单位和学科先进单位。 ——科学研究。学院从1999年以来连续获国家社科基金课题10 项其中重点项目1 项获教育部、国家体育总局科研课题16项省社科规划办、省社科联科研课题15项教育厅课题30余项校级科研课题78项出版专著、教材25本。获国家体育社科优秀成果二等奖3项国家体育科技成果三等奖2项湖南省社科优秀成果二等奖3项获湖南省科研突出贡献奖连续获吉首大学科研先进单位。成功的承办了“东方传统体育学术报告会”、 “全国体育社会科学研讨会”、“全国高等学校体育教学指导委员会年会”、“湖南省第十三届体育论文报告会”。还先后邀请了谢琼桓、梁晓龙、张天白、秦椿林、孙汉超、卢元镇、任海、曲宗湖、李晓宪等全国著名专家来学院讲学。 ——群体竞赛。我院常年承担全校性课余群体活动和校级代表队的训练、竞赛任务。每年举办的全校性的体育竞赛活动有田径运动会民族传统体育运动会迎新杯、毕业杯篮球赛、风雨杯足球赛、排球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、健美操、体育舞蹈赛广播体操等比赛。学院还承办了全国民运会 “吉么列”比赛、湖南省第七届大学生运动会、湖南省少数民族运动会秋千和蹴球项目比赛。校级代表队多次参加湖南省举办的各

种比赛如武术、健美操、排球、定向越野、田径等项目均获得个人和团体的好成绩特别是校舞龙队多次参加全国比赛都取得了前三名的优异成绩。今年在刚刚结束的全国大学生排球联赛南赛区的比赛中校男子排球队获得了乙组第一名。 ——人才培养。从1978年仅有的53名专科生发展成为目前有在校本科学生一千余名研究生从2014年的9人发展到73人已毕业两届为国家和地方培养了一批又一批栋梁之才。近年来我院学生荣获国家级奖励372人次其中2014年我院学生代表湖南省参加“全国体育教育专业大学生基本功大赛”荣获四个第一名理论、外语、计算机、综合知识并获得了“优秀组织奖”。省级奖励597人次校级奖励4703人次。本科生主持校级课题32项在省级以上刊物发表论文29篇研究生主持国家级课题1项主持省部级课题5项主持 4 校级课题43项在省级以上刊物发表论文97篇在核心刊物发表论文21篇学院党总支发展学生党员223名。 ——场馆设施。目前拥有3000个座位的体育馆一座、综合训练馆一座、2个有400米标准田径场其中1个朔胶跑道1个200米田径场以及乒乓球馆、体操馆、散打馆、武术馆、跆拳道馆还有民族传统体育教学场地秋千、陀螺、蹴球、抢花炮、高脚马、棉花球基本上能满足体育教学。学院资料室面积为93平方米藏书6500册期刊合订本1800各期刊杂志75种。 ——办学特色。一、突出了民族传统体育的办学特色。一是民族传统

体育理论研究处于国内领先地位二是系统地将民族传统体育项目纳入课堂教学中三是经过不断的实践挖掘整理出的“高脚马”被全国民族运动会列为正式比赛项目突出了地方性、民族性的专业特色四是为地方民族传统体育运动项目的组织与开展培养了大批裁判员、教练员和运动员二、确立了“体育文化人”的人才培养理念。在提高培养质量促进体育教育专业学生全面发展的探索中总结出了以思想道德素质为核心文化素质和专业素质并重身心素质协调发展在全国独家提出了“体育教育要努力培养突出创新和实践能力的“体育文化人”人才培养理念”。做 “体育文化人”已成为我院师生的共同奋斗目标并在全国体育界引起了强烈的反响。。 30年的沧桑历程充分说明我们体育学院的发展历程是一部艰苦奋斗的创业史它凝聚了几代体育人的心血和汗水汇聚了全体师生的智慧和力量回首昨天我们感慨万千面对今天我们激情满怀展望明天我们信心百倍。我们相信有在坐的各位领导、专家、校友们的继续关爱和支持。我们一定自强不息、奋发向上开拓创新与时俱进努力再创新的辉煌。体育学院的明天一定会更加美好最后衷心祝愿各位领导、专家、校友们身体健康、万事如意谢谢大家 2014.10.11.

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