“感恩9.10”主题班会主持词范文

(作者:小编时间:2014-11-21 08:22:44)

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正文

第一篇:“感恩9.10”主题班会主持词

“感恩9.10”主题班会主持词

(主持人: 甲:赵英涵 乙:许怡然)

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,您辛苦了!

主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

请听合唱《每当我走过老师窗前》

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

主持乙:最后让我们一起说:

(全体学生:谢谢您,老师!)

主持合:主题班会“感恩9.10”到此结束。

第二篇:感恩主题班会主持词

《感恩父母,感恩老师》主题班会

刘亚宁:尊敬的各位老师,

王浩:亲爱的同学们,

合: 大家好!

王雅雯:我们沐浴着爱的阳光长大,

王江博:我们滋润着真情的雨露成长。

刘亚宁:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,

王浩:高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师。

王雅雯:白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里奉献给人们;

王江博:树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,她便把一片片树荫洒向大地。

刘亚宁:这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

王浩:这就是地球上最美好的意境——拥有一颗感恩的心。

合:上寨学校《感恩父母,感恩老师》主题班会现在开始。(其他人下)

王雅雯:首先,请同学们来看几张图片,(在歌曲《我们的生活多么幸福》中播放孩子们幸福生活的图片)。

王雅雯:看了这些图片,你想说些什么?

刘亚宁:听得出来,同学们是感到幸福的,可是,你们知道吗?你们的幸福是由父母、老师努力付出给予我们的。没有他们的努力付出,就没有我们今天幸福的生活。 第一篇章:感恩父母

王浩:今天,我们就来带着感恩的心,先去感恩与我们朝夕相处的最亲最爱的人——父母!

刘亚宁:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。

王浩:感谢父母,从我们呱呱坠地的那一刻起,就把关注的目光集中在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

一、 朗诵感恩的古诗。

刘亚宁:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!

学生集体深情朗诵:(幻灯出示)

王浩:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱,读来令人感动。

刘亚宁:在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》

二、讲述故事《汶川地震中的母亲的故事》(幻灯片出示故事图片,教师讲述)

三、畅谈父爱,母爱

王浩:在我们成长的这几年中,父母为我们所做的点点滴滴都历历在目。同学们,养育之恩永不忘怀啊!正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。那么谁愿意与大家一起分享他们的感动呢?请大家举手 (同学发言)

四、来自父母的心声

刘亚宁:你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)

五、现场调查

王浩:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查 :(幻灯出示)

六、感恩方法大征集

刘亚宁:“母爱似水,父爱如山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集:(幻灯出示) 王浩:同学们说的真好,父母的情记在我们的心里,对父母的爱付诸实践。 第二篇章:感恩老师

王雅雯:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。 王江博:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,已经有同学在争论谁的老师好了。

王雅雯:老师,让我们来夸夸你们吧。请欣赏相声《我的老师好》

王江博:好了好了,两位别吵了!你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!

合:

我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动! 王雅雯:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

(王星星蒋玉琪 朗诵诗歌)

王雅雯:老师,我们非常感谢你们为我们所做的一切,让我们对你说一声:老师您辛苦了! 请全体起立:老师您辛苦了!

三、和老师谈心

王江博:同学们记住了老师的好,道出了自己的心声。在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!(8位同学说想对老师说的话)

第三篇章:总结升华

一、铭记感恩言格言

王江博:同学们,让我们铭记感恩格言,永怀感恩之心 ,你们都记住了哪些感恩格言呢?:(五年级学生背诵感恩格言)

三、集体承诺

王雅雯:亲爱的爸爸妈妈 ,敬爱的老师,我们知道,您们不需要鲜花和掌声,您们不看重享受和金钱------您要的是我们的健康、勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:爸爸妈妈,老师,您们听吧,我们现在就回答您!

王江博:请全体起立,让我们一起承诺:(幻灯出示)

四.舞蹈《感恩的心》贴感恩卡

王雅雯:感恩是幸福之源,祥和之本,让我们一起常怀感恩之心,常施感恩之行,请欣赏舞蹈《感恩的心》

王江博:不知不觉,我们的班会已接近尾声了。最后,让我们在的歌声中,请同学们在感恩留言板上留下对父母对老师的话语,让我们把这份情,这份爱,这份温暖传递开去。

主持合:让我们对我们今天所拥有的一切,说一声,谢谢。上寨学校《感恩父母,感恩老师》主题班会到此结束。

第三篇:感恩主题班会主持词

李:流年似海,当曾经的过往被遗忘

高:流年似水,亲情的味道,远远流长

李:流水穿石,穿不透母亲的雨衣

高:愚公移山,移不走父爱的高峰

李:繁华落幕,爱的痕迹依稀可见

高:珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:学前12级四班以“学会感恩,学会生活”为主题班会现在开始

高:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他

让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报,下面请我叫几位同学来谈谈他们自己对父母或他人的感恩之情

李:谢谢这几位同学的发言,父母陪伴在我们身边是有限的,父母不能陪在我们身边一辈子,所以我们要记得感恩父母,不要向下面小品里的同学一样,到了最后才懂得后悔,下面请欣赏由崔华壮、刘恩川等人表演的小品《可怜天下父母心》

高:看了刚才的小品,同学们是否有很大的感触呢?接下来,让我们分组来讨论一下问题

李:每个人都有自己难忘一生的记忆,也有一段感恩的故事,下面有请崔婧来讲述《感恩》这篇文章

高:听了她们煽情的朗诵,你又有什么感触呢,请大家接着讨论

李:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,有些同学因为腼腆就不能跟父母说一些感恩的话,但是,没关系我们今天制作了一个感恩树,请同学们把提前准备好的纸拿出来,写上想对爸妈说的话,之后用你怀有感恩的心亲手贴到感恩树上

高:为了增长人与人之间的情感,懂得回报与感恩,接下来我们做个游戏,名字叫做《开火车》。

李:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复,游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。接下来我们开始游戏

高:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿,学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!全体起立,为了心中的那份恩情,我们共同完成手语表演《感恩的心》

李:在那次5.12汶川大地震中,有多少的孩子失去了自己的去亲人,那种悲伤的感觉给我们很大的心灵震撼,那种感觉使我们一辈子都无法忘怀的,下面请大家欣赏周日、郭雅芯带来的诗朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》

高:人间处处有真情,处处有感恩,那么大家对自己的父母又了解多少呢,下面我们就来测试一下,请大家看着屏幕,来回答这些问题(随机叫人)

李:大家的心里肯定有没有完成的愿望吧?大家想实现吗,那好,今天就有个机会,那么请大家拿出一张纸,写好后放入准备好的两个纸箱,左三排的同学放在红色盒子并抽取蓝盒子里的愿望,并帮助他实现,右三排相反,好了,现在大家就开始写愿望吧!

高:如果同学写好了,一一走上台换取纸条上的愿望,我们要对他们的愿望保密并完成,班会结束后,我们会了解完

成情况

李:俗话说,金窝,银窝不如自己的狗窝,家庭是最重要的港湾,下面请大家跟着音乐,一起来唱《让爱住我家》 李:学会感恩,就要学会尊重他人。

高:学会感恩,就要有奉献精神。

李:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

高:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

李:是一种责任、自立、自尊。

高:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布12级4班《学会感恩,学会生活》主题班会到此结束!

第四篇:感恩 主题班会 主持词

马:在这个阳光灿烂的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

李:12级btec班《感恩的心》主题班会现在开始。

马:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

李:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

马:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

李:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

马:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

李:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节

马:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

合:亲情回报。

李:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

马:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者xxx。

李:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

马:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

马:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

李:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

马:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

李:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

马:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

李:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

马,谢谢大家精彩的表演。

第二环节

李:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节

合:师恩难忘

马:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

李:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

马:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。

李:马:学会感恩,拥抱美好人生。

李:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

第三环节

马:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----

合:友谊永存

李:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

马:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。

李:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。

马:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

李:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

马:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----

合:感恩宣言。

李:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。

马:请马老师来读这封信。

马:谢谢马老师,我们继续进行。

李:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

马:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语

李:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

马:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小

事一下子变得无比亲切起来。,

李:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

马:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

李:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

马:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,112级btec班主题班会到此结束,谢谢大家

第五篇:感恩主题班会主持词

主持词时间:12分钟

《你我共存感恩之心》

——会电一年主题班会主持词尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临,下面,我宣布会电一年“你我共存感恩之心”主题班会现在开始。

今天,我们相聚在这里,共同来学习感恩。感恩对于我们来说是个沉重的话题,因为我们都有着不堪回首的往事,我们是不幸的,因为我们从小就失去了父母的关爱,但我们又是幸运的,因为我们成长在社会主义新中国,我们沐浴在党的阳光下成长,如果没有党的阳光普照,就不会有我们今天的幸福和快乐,我们要学会感恩。下面就让我们再一次聆听那庄严肃穆的乐曲——国歌。让我们感恩祖国,感谢党,请全体起立,奏国歌请坐。(1’)

同学们都听过“滴水之恩当涌泉相报”,这是中华民族的传统美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣情感的亵渎。现在我们有不少学生总是爱报怨,觉得生活没有意义,似乎找不到任何学习的动力。其实我们在学校无忧的生活着,可以说衣来伸手、饭来张口,享受着老师们无微不至的照顾,和社会嘘寒问暖的关怀,就在这样的幸福中成长。然而时间长了,面对这种关心、帮助、照顾,有些同学似乎忘记了感动,忘记了报恩,对得到的一切觉得理所当然,激不起感谢和爱的情感,这样生活自然不会有什么意义,学习也就找不到动力。那么,就感恩这一话题,让我们同学自己来谈谈是如何认识的。首先有请()同学带来的演讲《学会感恩》。(3’30”)

※老师们为了让同学们掌握更多的知识,将来有一个好的归宿,竭尽心力,加班加点,班主任老师更是苦口婆心,费尽心思,无非是想让同学们努力学习,别虚掷光阴。生活处老师为了我们,舍小家顾大家,日夜陪伴着我们,就是想让我们时刻体验家的温馨,而有些同学对老师们的这些付出,不但不心存感激,还欺骗甚至敌视老师,良心何在!同学们要知道,老师对我们严格要求就是对我们最大的爱。学会感恩,就如同学会做人,要用你真诚的心去面对你的亲人、老师、朋友,甚至你的敌人。下面请听()同学的配乐诗朗诵《来自天堂的预言》。(2’)

※我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么,没有什么是理所当然的。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们善良,他们希望这个世界因自己变得美好起来。如果你享受了别人的关爱,就要心存感恩。若是你对此贬低忽略,那你永远也不会懂得“爱心”的真谛,也不配得到这一切。下面请()同学演讲《以我寸草心,报党三春晖》。(3’)

※感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。下面让我们共同聆听由()同学为我们带来的一首歌曲《感恩的心》。(3’)

※一首感人的乐曲过后,不得不让我们承认:感恩,让我们用知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐麻木了的日子里,发现生活本是如此丰厚富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,我们就会努力,我们就可以前行。有请()同学的演讲《感谢有你》。(3’35”)

※是谁擦干我们的眼泪,是谁让我们学会飞翔,是您,我最敬爱的老师,正如徐影同学文章中所说的“老师的谆谆教导我们不是不记得,只不过有时我们改变得很慢。曾经我们是那样的倔强、那样的迷茫,但老师从未对我们失去过希望,我们也真的不想再让老师失望,今天,就让我们把最想对老师说的话写在心形卡片上,贴上感恩墙,送给我们最敬爱的老师们。(向屏幕指示,?等写约1分钟,按序贴到感恩墙)(2’)

※滴水之恩当涌泉相报,老师们的涌泉之恩我们无以回报,老师们的要求很低,对于他们来说,学生努力学习就是最高的回报,同学们,让我们努力学习吧,不要叫老师失望。下面请()同学演讲《感激》(3’30”)

※感恩,我们常挂嘴边,而我们却是怎样做的呢?前几天,班主任老师组织我们学习了2014年度感动中国人物徐本禹的事迹,徐本禹从繁华的城市走近了寂寞的

大山,放弃了公费读研的机会,选择了艰苦的支教道路,是什么力量驱使他这样做,我想同学们在徐本禹下面的一段话中可以找到答案。(向屏幕指示)(2’)

※徐本禹的一段(敬请期待好范文网更好文章:www.HaowoRd.COm)话让我们很感动,我想大家也找到了答案,徐本禹知道滴水之恩当涌泉相报,但对于我们孤儿学生,对于党、政府、学校、老师、社会对我们的涌泉之恩我们拿什么回报呢?我想,我们无以回报,就让我们像徐本禹那样,做一滴水,当爱的阳光照射到我们身上的时候,我们要毫无保留的反射给别人。在别人需要帮助的时候,请伸出我们的手↑。

据调查,现在一个普通家庭从小学到大学供一个学生最低需要15万元,我国偏远山区因贫困而缀学的儿童有很多很多,大家请看屏幕,这就是徐本禹所支教学校的情况。(向屏幕指示,观看)(3’)

※艰苦的学习条件另我们惊讶,那些缀学儿童求知的眼神更另我们的心为之震颤,经常想一想吧 !同学们,我们现在拥有这么优越的学习环境,是因为有多少人在为我们付出辛劳;我们享受这么无忧的生活,又是因为有多少人在为我们付出汗水??我们有什么权力挑吃挑穿,我们又有什么理由不好好学习,让我们学会感恩吧。下面请听集体诗朗诵《心存感恩》。(3’)

※听了大家的心灵表白,我真的非常感动,感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对陌路关爱的震颤??下面我们进行今天的感恩签名仪式,签下我们庄严的承诺。(签名开始,展示后贴上墙)(2’)

※让我们学会感恩,学会做人。下面请班主任老师做班会总结。(1’)

※感谢班主任老师的发言,从今天开始,我们就应该是一个懂得感恩与回报的人了。班主任老师经常告诫我们“行胜于言”,就让你我共存感恩之心,努力学习,以实际行动回报社会,回报每一个人。下面我宣布会电一年“你我共存感恩之心”主题班会到此结束。谢谢大家!

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