小学生感恩的主持稿（汇总9篇）范文

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篇1：感恩主持稿

生 （男）：1．重阳佳节就是好，

（女）2．民俗民风气氛妙。

（男）1．敬老爱幼美传统，

（女）2．文明和谐风格高。

（男）1．重阳老少聚一块，

（女）2．欢天喜地乐陶陶。

生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。

师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。

生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。

师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。

生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵

一（1）班表演

生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板

一（2）班表演

生（男）：一（2）班小朋友表演得very good

生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌

一（3）班表演

《上学歌》音乐响起

生（男）：你听，这是什么音乐？

生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

（全年级合唱）

师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？

生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

师：比赛规则是这样的：一老一少，手拿赶猪棒，一人挥一下，赶着小球从起点跑向终点，看哪组速度最快，又没犯规，就是第一名。

（比赛）

篇2：感恩主持稿

主持：(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了!在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。

主持：(结束)在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

篇3：感恩主持稿

音乐响起《感恩的心》

生（女）：同学们，今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们，他们辛苦了，让我们为他们折一只爱心，祝他们节日快乐，也对他们说一句：爷爷、奶奶，我爱您！

生（男）：嗯，我们来比一比谁折得最快，折得最好。

（全场折爱心）

师：请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为：每个班级选派四组代表，一组为一老一少，小朋友要教会自己的家长折爱心，两人各完成两个，最后将爱心拼成一朵爱心花，贴在爱心树的下方，速度最快的一组就是第一名。

（比赛）

篇4：感恩主持稿

师：重阳节是中国的传统节日，自古以来就有许多习俗流传了下来，你们知道哪些呢？

生（女）：我知道要登高、要插茱萸

生（男）：我知道要吃重阳糕、观赏菊花

生（女）：我还知道要喝菊花酒

师：自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫！那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢？

生（男）：我可以给爷(公.文.大.全12

篇5：感恩主持稿

甲本人的一句话：亲爱的妈妈，不论您是满头白发，还是步履蹒跚，您在女儿的心中，永远是青春靓丽、伟大而坚强。

祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

(二)，世界上最伟大的爱就是母爱，世界上的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

(三)社长献词：有人说世界上没有永恒的爱，我说部队，应为，母亲的爱是永恒的，它是一颗不落的星。

四：戴戒指：

戒指是情人间互赠的信物，它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传.

篇6：感恩主持稿

李：流年似海,当曾经的过往被遗忘

高：流年似水,亲情的.味道，远远流长

李：流水穿石,穿不透母亲的雨衣

高：愚公移山，移不走父爱的高峰

李：繁华落幕，爱的痕迹依稀可见

高：珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!

合：学前12级四班以“学会感恩，学会生活”为主题班会现在开始

高：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报，下面请我叫几位同学来谈谈他们自己对父母或他人的感恩之情

李：谢谢这几位同学的发言，父母陪伴在我们身边是有限的，父母不能陪在我们身边一辈子，所以我们要记得感恩父母，不要向下面小品里的同学一样，到了最后才懂得后悔，下面请欣赏由崔华壮、刘恩川等人表演的小品《可怜天下父母心》

高：看了刚才的小品，同学们是否有很大的感触呢?接下来，让我们分组来讨论一下问题

李：每个人都有自己难忘一生的记忆，也有一段感恩的故事，下面有请崔婧来讲述《感恩》这篇文章

高：听了她们煽情的朗诵，你又有什么感触呢，请大家接着讨论

李：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，有些同学因为腼腆就不能跟父母说一些感恩的话，但是，没关系我们今天制作了一个感恩树，请同学们把提前准备好的纸拿出来，写上想对爸妈说的话，之后用你怀有感恩的心亲手贴到感恩树上

高：为了增长人与人之间的情感，懂得回报与感恩，接下来我们做个游戏，名字叫做《开火车》。

李：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复，游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。接下来我们开始游戏

高：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿，学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!全体起立，为了心中的那份恩情，我们共同完成手语表演《感恩的心》

篇7：感恩主持稿

曹：各位家长、老师、亲爱的同学们,下午好。

丁：151班“感恩”主题班会现在开始。

曹：今天我们在一起大话感恩，我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。

丁：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

曹：感恩是乐观，感谢困难，感谢挫折。不是乐观嘛！感谢对手，感谢敌人，不是乐观嘛！对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到他的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观嘛！所以，感恩，是一种乐观的心态。

丁：感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢它，他可能会更加的帮助我们，怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

曹：感恩是安全，妈妈的一声唠叨，提醒我们一路平安，老师的一个微笑，感化我们一世健康，警察的一个手势，指引着我们明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

丁：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活大块的写意，挥洒的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水点缀的清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘的细腻精美。

齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满 着阳光，随处弥漫着快乐的空气。接下来，大家欢迎班主任为大家致词。

曹：请同学们起立。

丁：父母的爱总是那么深沉，那么温暖，无微不至，像一朵微微盛开的鲜花，将温暖和芬芳洒在我们的心田。下面请欣赏石静媛、韩婧同学合唱的《有你的地方是天堂》。

曹：父母为了我们，为了这个家，撒尽了泪水和汗水，不求日后千万元相报，但求儿女幸福平安，活的让他们骄傲。下面请欣赏丁可、高原诗朗诵《感恩父母》。

丁：父亲是那养儿的泪，父亲是那拉车的牛可是总有一天父亲会逐渐变老，总有一天父亲不在有能力呵护我们，我们又该如何保护他呢？下面请欣赏二组同学带来的《父亲》

曹：谁言寸草心，报得三春晖。父母之恩，又何止三年，多少日日夜夜，多少风风雨雨。我们即将长大成人，有多少话没向父母诉说？现 在有请另外一些同学及其家长上台说说心里话。

丁：滴水之恩当涌泉相报，父母、老师给予我们如同大海般的爱，我

们该用一颗怎样的心表达我们内心深处的感激？下面请欣赏曹禁等人带来的《感恩的心》手语表演。

曹：有人说，父爱如山，给了我们太多的依靠。

丁：有人说，母爱如海，给了我们太多的宽容。

曹：有人说，父亲如画，从苍松到白发。

丁：有人说，母亲如诗，从黑发到苍茫。下面请大家看一组亲情照片，看看同学在家里是如何回报父母的。

曹：爸爸妈妈感谢您们给我一片天空，感谢你们用双手撑起一个家，感谢你们的无私奉献，下面有请王之炯同学带来的《感谢》。

丁：一千个读者有一千个林黛玉，我相信每一个人对“感恩”这个话题都有自己的理解，下面有请老师代表：马老师讲话。

曹：当我们感觉到累了，家是最温馨的港湾；当我们支撑不住时，父母会帮你挺住；当你终于成功了，只有亲人会远远的为你祝福。下面请欣赏四组为大家带来的情景剧《母女那些事》。

丁：新千年的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，一组同学为大家送上小品“亲爱的母亲”，在这里祝福普天下所有的

母亲健康快乐。

曹：是啊，父母之爱重如山，那么默默耕耘的老师呢？他们就是我们人生渡口朴实的摆渡。

丁：让我怎样感谢你，我的老师？当我走近你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！让我怎样感谢你，我的老师？当我走近你的时候，我原想捧取一杯清泉，你却给了我整片海洋！下面请欣 赏由田松杰同学带来的歌曲《What are words》。

曹：在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；在心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁和不安，消融许多的隔阂与误会。感恩，使生活变得更加美好。点蜡烛感恩仪式现在开始。

丁：真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞，交织着一个不灭的希望；感恩不是稍纵即逝的闪电，而是用不会熄灭的火焰，在照耀着同学们的现在，也将照耀着他们的未来。让我们共同分享这份大爱和幸福，真心的祝福大家。

曹：感恩吧，亮出我们的真心，掏出我们的真诚和善良，感恩世界，感激一切。下面请大家举起右手，一起诵读我们的感恩宣言。 我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

丁：有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲表达出来？

曹：现在让我们站起来，让我们用真情真心，为天下父母唱出最真挚的祝福，为父母祈祷最美丽的未来。

丁：同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福，体验感恩，在前几天感恩班会的准备活动中，我们准备了一个巨型横幅。现在请同学们以及家长写下自己的名字，以作纪念，常怀感恩。（场面：签横幅）

曹：相信在座的同学参加了这次“感恩”班会，心里一定很不平静。 丁：是呀，常怀一颗感恩的心，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

曹：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。

篇8：感恩的主持稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

甲、乙：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。甲、乙：天感恩鸟，方成其壮阔，鲜花感恩雨露，方成其美丽。

甲：人，因为感恩，我们共同的家园才会更加和谐美好。乙：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢父母，是他们给予了我生命，让我健康快乐的成长。

甲：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢老师，是他们给予了我知识，让我自信地放飞理想。

乙：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢朋友，是他们让我不再孤单，友情让我们紧紧相连。

甲：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢同学，是你们让我感到五年二班是一个温暖的大家庭。

乙：五年七班《感恩身边的人》主题班会现在开始。

感恩老师

甲：首先，让我们进入感恩老师的版块

乙：课堂上，我们专心的听讲，下课后，礼貌地轻声问候，其实都是对老师的感恩。让我们一起听听他们怎么说！

甲：请王舒宁、韩雨云、郭梓萱、曹书悦、王紫暄、秦雨霏

（名字代替）同学到讲台旁边准备。

乙：请欣赏李蕴佳为大家深情演唱歌曲《每当走过老师窗前》

感恩父母

甲：韩雨云，我想问你，你最想感谢父母的是什么？乙：我最想感谢爸爸妈妈给予了我生命和无限的爱

甲：是的，让我们牢记父母的恩情，让我们真心地说一句：“爸爸，妈妈我爱你们！”

乙：请杜佳蔚、张星潞、张君宇、董璇、郑煜祺到讲台旁边准备

甲：听完了同学们发自肺腑的感恩之情，我们深有感触，下面请欣赏由赵文昊、刘杨、文晨滔的诗朗诵《感恩之诗》

乙：感谢几位同学的真挚朗诵，每个人表达感恩，表达爱的方式不一样，接下来由王昱成和吕心桐给大家带来童话剧，看看他们是怎么表演的。

甲：请韩琳、姜雅滢为大家讲一个故事，名字叫《爱的废墟》。乙：虽然今天的题目是感恩身边的人，但是我们相识、相知在母校，所以这里的一草一木，一花一树，都已融入了我们的生活。请听赵纬佳、李刘殊跃发自内心的声音《感恩母校》。

甲：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们也应该用最大的努力去回报他们。请欣赏由袁旖旎、杨淑迪、张天悦带来的诗歌《感谢》。

结束

甲、乙：让我们做一个懂得感恩的人，做一个有爱心的人，人生也正因为有了爱心、孝心和感恩而更加精采，更加生动。

甲、乙：感恩身边的人主题班会到此结束，但是感恩之行不会结束，希望感恩之心，永驻人间。

篇9：感恩的主持稿

合：各位老师，各位同学，大家早上好！

孙：我是主持人——孙佩钰

魏：大家好，我是主持人——魏语青

合：欢迎老师同学们走进第11周，走进我们班“学会感恩，与爱同行”文艺汇演。

孙：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

魏：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

孙：因为感恩，才会有这个多彩的社会；

魏：因为感恩，才会有真挚的友情；

孙：因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛 。

魏：从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；

孙：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

魏：:拥有感恩之心的人是美丽的；

孙：做着感恩之事的人是高尚的；

魏：我们的班文艺演出就从诗朗诵“感恩同学， 携手共进 ”节目表演开始。让我们一起来欣赏（ 猪头 ）同学的精彩表演！

1：哦，亲爱的妈妈，今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；

2：哦，敬爱的老爸，明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前；

1：哦，我那白发苍苍的爷爷奶奶，我还记得你们饱经风霜的脸庞，枯瘦的手掌，满含期待的眼睛。

2：哦，我那慈爱又严厉的老师，曾经有多少次我们欢笑在课堂，嬉闹在操场。

合：那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。 1：接下来，让我们来欣赏（ 笨蛋 ）同学给我们带来（ 耍猴 ）节目，大家掌声欢迎！

1：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，

2：因为有了父母的爱，我们才变得如此完美，

1：因为有了老师的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，

2：因为有了父母的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，

1：因为有了老师的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

合：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”。

1：下面有请（ ）同学为大家献上（ ）节目，大家掌声欢迎。

1：父爱似山，母爱似海。

2：他们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性； 1：师爱如山，师爱如海

1：他们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。 2：在寒风凛冽的日子里，是父母为我

们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；

1：在骄阳似火的季节中，是父母为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

2：在我们漫长的人生之旅中，是老师给予了我们关怀和启迪； 1：在我们曲折的人生之途中，是老师亲切的鼓励给了我们力量和信心。

2：点点滴滴，都是您——亲爱的爸爸妈妈。

1：一切一切，都是您——敬爱的老师。

1：下面有请我们班的（ 肥嘟 ）同学为大家献上节目《 》，大家掌声欢迎。

2:：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。

1：是的，我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。

2：接下来请欣赏《 》，表演者：（ 哈哈 )( 呜呜 )等。

1：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

２： 感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。 1：当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神； 2：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；

1：当你受到他人鼓励时，你要说声“谢谢。”

合：一句话，我们要常怀一颗感恩之心。

1：下面，请欣赏《 》。表演者：（ 蛮嘛 ）等。 1： 我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊；

2：我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖； 1：我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。: 2：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

1：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

2：千言万语，道不尽的是感激！

1：纸短情长，写不完的是祝福！

2：亲爱的爸爸妈妈，我们唯有在心中默默感激，我们是您最好的儿女！

1：敬爱的老师们，我们唯有用实际行动来证明，我们是您最优秀的弟子！

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，六（五）班“学会感恩，与爱同行”文艺汇演到此结束，谢谢大家！