小学生感恩的主持稿(汇总9篇)范文

(作者:时间:2023-05-30 17:25:27)

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篇1:感恩主持稿

生 (男):1.重阳佳节就是好,

(女)2.民俗民风气氛妙。

(男)1.敬老爱幼美传统,

(女)2.文明和谐风格高。

(男)1.重阳老少聚一块,

(女)2.欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵

一(1)班表演

生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板

一(2)班表演

生(男):一(2)班小朋友表演得very good

生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌

一(3)班表演

《上学歌》音乐响起

生(男):你听,这是什么音乐?

生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

(全年级合唱)

师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。

(比赛)

篇2:感恩主持稿

主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

篇3:感恩主持稿

音乐响起《感恩的心》

生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!

生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得最好。

(全场折爱心)

师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)

篇4:感恩主持稿

师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?

生(女):我知道要登高、要插茱萸

生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花

生(女):我还知道要喝菊花酒

师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?

生(男):我可以给爷(公.文.大.全12

篇5:感恩主持稿

甲本人的一句话:亲爱的妈妈,不论您是满头白发,还是步履蹒跚,您在女儿的心中,永远是青春靓丽、伟大而坚强。

祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

(二),世界上最伟大的爱就是母爱,世界上的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

(三)社长献词:有人说世界上没有永恒的爱,我说部队,应为,母亲的爱是永恒的,它是一颗不落的星。

四:戴戒指:

戒指是情人间互赠的信物,它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传.

篇6:感恩主持稿

李:流年似海,当曾经的过往被遗忘

高:流年似水,亲情的.味道,远远流长

李:流水穿石,穿不透母亲的雨衣

高:愚公移山,移不走父爱的高峰

李:繁华落幕,爱的痕迹依稀可见

高:珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:学前12级四班以“学会感恩,学会生活”为主题班会现在开始

高:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报,下面请我叫几位同学来谈谈他们自己对父母或他人的感恩之情

李:谢谢这几位同学的发言,父母陪伴在我们身边是有限的,父母不能陪在我们身边一辈子,所以我们要记得感恩父母,不要向下面小品里的同学一样,到了最后才懂得后悔,下面请欣赏由崔华壮、刘恩川等人表演的小品《可怜天下父母心》

高:看了刚才的小品,同学们是否有很大的感触呢?接下来,让我们分组来讨论一下问题

李:每个人都有自己难忘一生的记忆,也有一段感恩的故事,下面有请崔婧来讲述《感恩》这篇文章

高:听了她们煽情的朗诵,你又有什么感触呢,请大家接着讨论

李:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,有些同学因为腼腆就不能跟父母说一些感恩的话,但是,没关系我们今天制作了一个感恩树,请同学们把提前准备好的纸拿出来,写上想对爸妈说的话,之后用你怀有感恩的心亲手贴到感恩树上

高:为了增长人与人之间的情感,懂得回报与感恩,接下来我们做个游戏,名字叫做《开火车》。

李:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复,游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。接下来我们开始游戏

高:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿,学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!全体起立,为了心中的那份恩情,我们共同完成手语表演《感恩的心》

篇7:感恩主持稿

曹:各位家长、老师、亲爱的同学们,下午好。

丁:151班“感恩”主题班会现在开始。

曹:今天我们在一起大话感恩,我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

丁:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

曹:感恩是乐观,感谢困难,感谢挫折。不是乐观嘛!感谢对手,感谢敌人,不是乐观嘛!对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观嘛!所以,感恩,是一种乐观的心态。

丁:感恩是礼貌,有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢它,他可能会更加的帮助我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

曹:感恩是安全,妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安,老师的一个微笑,感化我们一世健康,警察的一个手势,指引着我们明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

丁:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活大块的写意,挥洒的酣畅淋漓;将生活中清淡的山水点缀的清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘的细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满 着阳光,随处弥漫着快乐的空气。接下来,大家欢迎班主任为大家致词。

曹:请同学们起立。

丁:父母的爱总是那么深沉,那么温暖,无微不至,像一朵微微盛开的鲜花,将温暖和芬芳洒在我们的心田。下面请欣赏石静媛、韩婧同学合唱的《有你的地方是天堂》。

曹:父母为了我们,为了这个家,撒尽了泪水和汗水,不求日后千万元相报,但求儿女幸福平安,活的让他们骄傲。下面请欣赏丁可、高原诗朗诵《感恩父母》。

丁:父亲是那养儿的泪,父亲是那拉车的牛可是总有一天父亲会逐渐变老,总有一天父亲不在有能力呵护我们,我们又该如何保护他呢?下面请欣赏二组同学带来的《父亲》

曹:谁言寸草心,报得三春晖。父母之恩,又何止三年,多少日日夜夜,多少风风雨雨。我们即将长大成人,有多少话没向父母诉说?现 在有请另外一些同学及其家长上台说说心里话。

丁:滴水之恩当涌泉相报,父母、老师给予我们如同大海般的爱,我

们该用一颗怎样的心表达我们内心深处的感激?下面请欣赏曹禁等人带来的《感恩的心》手语表演。

曹:有人说,父爱如山,给了我们太多的依靠。

丁:有人说,母爱如海,给了我们太多的宽容。

曹:有人说,父亲如画,从苍松到白发。

丁:有人说,母亲如诗,从黑发到苍茫。下面请大家看一组亲情照片,看看同学在家里是如何回报父母的。

曹:爸爸妈妈感谢您们给我一片天空,感谢你们用双手撑起一个家,感谢你们的无私奉献,下面有请王之炯同学带来的《感谢》。

丁:一千个读者有一千个林黛玉,我相信每一个人对“感恩”这个话题都有自己的理解,下面有请老师代表:马老师讲话。

曹:当我们感觉到累了,家是最温馨的港湾;当我们支撑不住时,父母会帮你挺住;当你终于成功了,只有亲人会远远的为你祝福。下面请欣赏四组为大家带来的情景剧《母女那些事》。

丁:新千年的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日里,一组同学为大家送上小品“亲爱的母亲”,在这里祝福普天下所有的

母亲健康快乐。

曹:是啊,父母之爱重如山,那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡。

丁:让我怎样感谢你,我的老师?当我走近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!让我怎样感谢你,我的老师?当我走近你的时候,我原想捧取一杯清泉,你却给了我整片海洋!下面请欣 赏由田松杰同学带来的歌曲《What are words》。

曹:在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁和不安,消融许多的隔阂与误会。感恩,使生活变得更加美好。点蜡烛感恩仪式现在开始。

丁:真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞,交织着一个不灭的希望;感恩不是稍纵即逝的闪电,而是用不会熄灭的火焰,在照耀着同学们的现在,也将照耀着他们的未来。让我们共同分享这份大爱和幸福,真心的祝福大家。

曹:感恩吧,亮出我们的真心,掏出我们的真诚和善良,感恩世界,感激一切。下面请大家举起右手,一起诵读我们的感恩宣言。 我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

丁:有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲表达出来?

曹:现在让我们站起来,让我们用真情真心,为天下父母唱出最真挚的祝福,为父母祈祷最美丽的未来。

丁:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在前几天感恩班会的准备活动中,我们准备了一个巨型横幅。现在请同学们以及家长写下自己的名字,以作纪念,常怀感恩。(场面:签横幅)

曹:相信在座的同学参加了这次“感恩”班会,心里一定很不平静。 丁:是呀,常怀一颗感恩的心,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

曹:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

篇8:感恩的主持稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

甲、乙:山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大。甲、乙:天感恩鸟,方成其壮阔,鲜花感恩雨露,方成其美丽。

甲:人,因为感恩,我们共同的家园才会更加和谐美好。乙:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢父母,是他们给予了我生命,让我健康快乐的成长。

甲:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢老师,是他们给予了我知识,让我自信地放飞理想。

乙:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢朋友,是他们让我不再孤单,友情让我们紧紧相连。

甲:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢同学,是你们让我感到五年二班是一个温暖的大家庭。

乙:五年七班《感恩身边的人》主题班会现在开始。

感恩老师

甲:首先,让我们进入感恩老师的版块

乙:课堂上,我们专心的听讲,下课后,礼貌地轻声问候,其实都是对老师的感恩。让我们一起听听他们怎么说!

甲:请王舒宁、韩雨云、郭梓萱、曹书悦、王紫暄、秦雨霏

(名字代替)同学到讲台旁边准备。

乙:请欣赏李蕴佳为大家深情演唱歌曲《每当走过老师窗前》

感恩父母

甲:韩雨云,我想问你,你最想感谢父母的是什么?乙:我最想感谢爸爸妈妈给予了我生命和无限的爱

甲:是的,让我们牢记父母的恩情,让我们真心地说一句:“爸爸,妈妈我爱你们!”

乙:请杜佳蔚、张星潞、张君宇、董璇、郑煜祺到讲台旁边准备

甲:听完了同学们发自肺腑的感恩之情,我们深有感触,下面请欣赏由赵文昊、刘杨、文晨滔的诗朗诵《感恩之诗》

乙:感谢几位同学的真挚朗诵,每个人表达感恩,表达爱的方式不一样,接下来由王昱成和吕心桐给大家带来童话剧,看看他们是怎么表演的。

甲:请韩琳、姜雅滢为大家讲一个故事,名字叫《爱的废墟》。乙:虽然今天的题目是感恩身边的人,但是我们相识、相知在母校,所以这里的一草一木,一花一树,都已融入了我们的生活。请听赵纬佳、李刘殊跃发自内心的声音《感恩母校》。

甲:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们也应该用最大的努力去回报他们。请欣赏由袁旖旎、杨淑迪、张天悦带来的诗歌《感谢》。

结束

甲、乙:让我们做一个懂得感恩的人,做一个有爱心的人,人生也正因为有了爱心、孝心和感恩而更加精采,更加生动。

甲、乙:感恩身边的人主题班会到此结束,但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。

篇9:感恩的主持稿

合:各位老师,各位同学,大家早上好!

孙:我是主持人——孙佩钰

魏:大家好,我是主持人——魏语青

合:欢迎老师同学们走进第11周,走进我们班“学会感恩,与爱同行”文艺汇演。

孙:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

魏:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

孙:因为感恩,才会有这个多彩的社会;

魏:因为感恩,才会有真挚的友情;

孙:因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛 。

魏:从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;

孙:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

魏::拥有感恩之心的人是美丽的;

孙:做着感恩之事的人是高尚的;

魏:我们的班文艺演出就从诗朗诵“感恩同学, 携手共进 ”节目表演开始。让我们一起来欣赏( 猪头 )同学的精彩表演!

1:哦,亲爱的妈妈,今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;

2:哦,敬爱的老爸,明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前;

1:哦,我那白发苍苍的爷爷奶奶,我还记得你们饱经风霜的脸庞,枯瘦的手掌,满含期待的眼睛。

2:哦,我那慈爱又严厉的老师,曾经有多少次我们欢笑在课堂,嬉闹在操场。

合:那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。 1:接下来,让我们来欣赏( 笨蛋 )同学给我们带来( 耍猴 )节目,大家掌声欢迎!

1:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,

2:因为有了父母的爱,我们才变得如此完美,

1:因为有了老师的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,

2:因为有了父母的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,

1:因为有了老师的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

合:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”。

1:下面有请( )同学为大家献上( )节目,大家掌声欢迎。

1:父爱似山,母爱似海。

2:他们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性; 1:师爱如山,师爱如海

1:他们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。 2:在寒风凛冽的日子里,是父母为我

们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

1:在骄阳似火的季节中,是父母为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

2:在我们漫长的人生之旅中,是老师给予了我们关怀和启迪; 1:在我们曲折的人生之途中,是老师亲切的鼓励给了我们力量和信心。

2:点点滴滴,都是您——亲爱的爸爸妈妈。

1:一切一切,都是您——敬爱的老师。

1:下面有请我们班的( 肥嘟 )同学为大家献上节目《 》,大家掌声欢迎。

2::鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

1:是的,我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。

2:接下来请欣赏《 》,表演者:( 哈哈 )( 呜呜 )等。

1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

2: 感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。 1:当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神; 2:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;

1:当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”

合:一句话,我们要常怀一颗感恩之心。

1:下面,请欣赏《 》。表演者:( 蛮嘛 )等。 1: 我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;

2:我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖; 1:我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。: 2:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

1:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

2:千言万语,道不尽的是感激!

1:纸短情长,写不完的是祝福!

2:亲爱的爸爸妈妈,我们唯有在心中默默感激,我们是您最好的儿女!

1:敬爱的老师们,我们唯有用实际行动来证明,我们是您最优秀的弟子!

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,六(五)班“学会感恩,与爱同行”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

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