广播体操比赛主持词(推荐21篇)范文
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篇1:广播体操比赛主持词
祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓:亲爱的同学们
合:大家下午好!
祺:在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。
毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!
第一个参赛班级:
祺:首先上场的是一(4)班,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。
毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。
合:加油!一(4)班。祺:请一(3)班同学作好准备。
第二个参赛班级:
毓:第二个上场的是一(3)班,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一(2)班作好准备。
第三个参赛班级:
祺:一(2)班的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请一(1)班作好准备。
第四个参赛班级:
祺:现在向我们走来的是一(1)班。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;
毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。
祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。
毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请一(5)班同学作好准备。
第五个参赛班级:
祺:现在向我们走来的是一(5)班。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请二(2)班同学作好准备。
第六个参赛班级:
毓:现在上场的是二(2)班,他们心连心,肩并肩,,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!请二(3)班同学作好准备。
第七个参赛班级:
祺:看!二(3)班的同学们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。同学们,我们为他们加油吧!请二(1)班同学作好准备。
第八个参赛班级:
毓:二(1)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!请二(5)班同学作好准备。
第九个参赛班级:
祺:瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。加油,二(5)班的同学们!请二(4)班作好准备。
第十个参赛班级:
毓:现在朝主席台走来的是二(4)班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们:他们是最棒的!请三(2)班同学作好准备。
第十一个参赛班级:
祺:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;
毓:这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。
合:在向你我庄严的宣告:_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!祺:请三(1)班作好准备。
第十二个参赛班级:
毓:现在走来的是三(1)班,他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放;他们心连心,肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三(3)班作好准备。
第十三个参赛班级:
祺:迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词!请三(5)班作好准备。
第十四个参赛班级:
毓:看!三(5)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊"“三(5)班,加油!”请三(4)班作好准备。
第十五个参赛班级:
祺:现在入场的是三(4)班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。
结束语:
祺:今天,你们精神抖擞,
毓:今天,你们斗志昂扬,
祺:你们用信心和决心战胜困难
毓:你们用勇气和力量迎接挑战!
祺:这是一个团结的盛会,
毓:这是一个胜利的盛会,
祺:今天的比赛圆满结束,明天精彩继续。
合:祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!
篇2:广播体操比赛主持词
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
秋日的艳阳点亮了璀璨的十月,飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力,大展团队风采。在学校领导的精心策划下,在高一年级班主任的积极配合下,在广大师生的努力准备下,我们迎来了应城一中20xx�D20xx年度高一年级广播体操比赛。
在比赛正是开始之前,有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。
感谢陈主任。现在,我代表比赛组委会宣布:
应城一中20xx�D20xx年度高一年级广播体操比赛正式开始!
首先闪亮登场的是高一(2)班的同学们。他们朝气蓬勃,他们热情似火,他们必将带给我们巨大的惊喜。
接下来出场的是高一(20)班,他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽,他们的队伍排成菱形,他们的口号是:“二零二零,永远能行!”
下面出场的是高一(16)班,他们的宗旨是“努力,奋斗,团结,共进”,让我们期待他们的精彩表现。
接下来登场的是高一(8)班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”,他们的口号是“一八一八,意气风发!”
即将闪亮登场的是高一(4)班。这是一个有活力的集体,这个集体的每个成员都相互关心,相互爱护,他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。
下面出场的是高一(17)班。他们的班训是“文明守纪,合作拼搏”,他们的参赛口号是:“十七十七,奋勇出击,看我十七,勇创佳绩!”
接下来上场的是高一(12)班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛,他们将用自己的风采让大家记住“十二十二,独一无二!”
接下来出场的是高一(14)班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难,他们乐于挑战。六十八位福将,六十八个希望,凝聚在高一(14)班。我们期待他们发出耀眼的光芒。
号称“钢七连”的七班,有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一(7)班登场。
一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情,嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一(18)班!
下面出场的是高一(3)班。他们是五月的花朵,朝气蓬勃,活力四射。他们的口号是“一(3)一(3),学海扬帆;一(3)一(3),赛场巅端。”
接下来登场的是高一(9)班。他们团结友爱,共享欢乐与痛苦,他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志:会当凌绝顶,一览众山小!
请一(11)班准备。
接下来出场的是高一(11)班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟,象征着稿费的梦想。他们的口号是:“十一十一,向前冲击”。
请一(19)班准备。
即将登场的是一(19)班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。
请一(5)班准备。
下面出场的是高一(5)班,这是一群执着而坚定的人,他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班,勇攀高山;奋勇拼搏,一马平川!”
请一(13)班准备。
斗志昂扬的高一(13)班即将向我们走来。他们充满着朝气,他们澎湃着热情,他们拨动着动人的旋律!
请一(21)班准备。
这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指,能在黑白的琴键上敲出如水的音符;他们有细腻的心灵,能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一(21)班的同学们。
请一(10)班准备。
下面出场的是高一(10)班。他们以青春的力量追逐着梦想,他们以奋斗的汗水憧憬着未来,他们用信心让换了在此刻飞扬!
请一(6)班准备。
最后出场的是高一(6)班。他们以读书为中心,以整洁为基础,以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景!
最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况:
获得一等奖的班级有:……
请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。
获得二等奖的班级有……
请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。
最激动人心的时刻到来了:
获得一等奖的班级是……
请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!
高扬青春活力,大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20xx�D20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!
篇3:广播体操比赛主持词
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的室内大课间———《青春旋律》比赛。
这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校室内操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。
《青春旋律操》,不但能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,而且对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《青春旋律操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,高桥小学室内大课间比赛现在开始!
比赛按照一至六年级的顺序进行。
首先上场的是一年级。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。有请二年级做准备。
接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级,他们神采奕奕,斗志昂扬。请四年级做准备。
接下来上场的是四年级,他们精神饱满,意气风发。请五年级做好准备。
即将上场的是五年级,他们锐意进取,活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看,他们个个精神抖擞,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。
下面公布比赛成绩。
获得二等奖的班级是:
获得一等奖的班级是:
有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。
闭幕词:
同学们,本次室内操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师,是你们的策划、指导,使这次活动得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学,是你们让老师看到了高桥小学明天的希望。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
本次活动到此结束,谢谢大家!
篇4:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌)
广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!
让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
1、介绍本次比赛的评委老师;
2、请陈校长作开幕式致词;
3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法);
现在,我宣布:潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛现在开始。
4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果;
5、下面举行颁奖仪式(有请陈校长、林副校长、郑主任为获奖班级代表颁奖,请获奖班级的班长代表本班上前领奖);
6、闭幕
(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐,潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。
(七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!
篇5:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦;在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己;在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,共同迎来了第二小学广播体操比赛的隆重举行!
下面,有请冯校长讲话,大家欢迎!
本次比赛的评委有:
下面我宣布,隰县第二小学“七彩阳光”校园广播体操比赛开始!
首先进入比赛场地的是xx班,请xx班作好准备。(xx班比赛)xx请评委亮分:1号评委xx分,2号评委xx分,3号评委xx分,4号评委xx分,5号评委xx分,6号评委xx分,7号评委xx分,接下来进场的是xx班,请xx班做好准备。(xx班比赛)
班最后得分是xx分。请评委亮分:1号评委xx分,2号评委xx分,3号评委xx分,4号评委xx分。下面参与比赛的是xx班,请xx班做好准备。
接下来宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上台领取奖状。
经过几个小时的角逐,广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。
我们同心协力,为美好的未来打拼;
我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。
让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造隰县第二小学更加辉煌灿烂的明天!
篇6:广播体操比赛主持词
广播体操比赛主持词
一、开场白
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
为增强学生体质,培养争先创优的团队精神,我校全体师生欢聚在一起,认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,举行七彩阳光广播操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力,在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。
二、比赛要求
1、比赛内容为“****”广播体操。一二年级比赛内容为1—4节,其余年级为完整广播体操。
2、以年级为单位进行比赛,按一到六年级的顺序进行比赛。
3、各班按纵队进场,服装统一。
4、每班必须有一名以上领操员。
5、随音乐节奏做操,动作准确、整齐到位。
6、各班全体参与,有特殊情况要提前登记并说明情况。
三、评分标准
1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)
2.进场要求各班排成纵队,由体育委员或班干部组织带队进场,有口号,要求口号响亮。(5分)
2.服装是否统一,精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)
3.队列要求各班队伍整齐,横竖对齐,走路要有精神。到达规定的地点后,原地踏步,准备做操。(10分)
4.领操员:看领操员的动作是否优美、规范。(5分)
5.广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)
6.广播操做完后退场。(10分)
四、评分与评奖办法:
各班副班主任担任评委,但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。
五、宣布比赛结果:
第一名:五年级
第二名:四年级
第三名:六年级
六、结束语。
尊敬的各位老师、同学们!
经过一个多小时的角逐,**小学****广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的.祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
最后,我宣布**学校****广播操比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!
篇7:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:
下午好!广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎刘副校长!
……感谢刘副校长,希望同学们不负众望!
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任
明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长
初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长
海宁初一5班赵沁仪家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学
学生主持内容
蔡:体育是力量的角逐;
樊:体育是智慧的较量;
蔡:体育是美丽的展示。
樊:体育是强大的体现。
蔡:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
樊:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。
蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。
樊:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
蔡:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1、蔡:有请初一2班初一10班出场比赛。
樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2、蔡:现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。
这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3、樊:勇往直前,永不言败
蔡:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。
4、樊:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。
5、蔡:下面进入比赛场地的是:初一6班和初一12班。
樊:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6、樊:现在将要比赛的是:初一1班和海宁初一4班。
蔡:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7、蔡:看,迎面而来的是:海宁初一6班和初一7班。
樊:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。
8、蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班……
樊:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9、蔡:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。
樊:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10、樊:现在出场的是:初一3班和海宁初一2班。
蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11、蔡:瞧,初一4班已满怀激情来到了比赛现场。()他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12、樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!
……(陈校长发言)
13、蔡:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14、樊:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
15、蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!
16、樊:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
(级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。
篇8:广播体操比赛主持词
本次广播体操比赛是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功
首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。
男:首先上场的是 级 班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
请 级 班同学做准备。
女:第二个出场的是 级 班,他们青春年少,热血沸腾
他们勇于拼搏,力争上游
请 级 班同学做准备。
男:接下来上场的是 级 班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取
请 级 班同学做准备。
女: 级 班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
请 级 班同学做准备。
男:接下来上场的是 级 班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
请 级 班同学作准备。
女:下面出场比赛的是 级 班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。
请 级 班同学做准备。
男:接下来上场的是 级 班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!
请 级 班同学做准备。
女:下一个上场比赛的是 级 班。他们的宗旨是“友谊第一,比赛第二!
请 级 班同学做准备!
男;下一个向我们走来的是 级 班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!
请 级 班同学做准备。
女:最后出场的是 级 班,他们精神抖擞,斗志昂扬。
女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:
请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)
男:获得本次比赛二等奖的班级有:
女:获得本次比赛一等奖的班级有:
男:让我们以热烈的掌声祝贺获奖的班级!
合:下面我宣布,本次广播操比赛圆满结束,谢谢大家!
篇9:广播体操比赛主持词
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师
C:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。
B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。
C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;
D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。
A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。
B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。
C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。
D:今天,我们满怀激情地迎来了--校区第一届广播操比赛。
A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表--校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!
C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:
D:--校长、小学教务处--主任、幼儿园--园长、初中部--主任
A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
D:下面有请裁判长--主任 宣布比赛规则
宣布比赛规则:
B:最后有请 --校长 宣布比赛开始。
领导:现在,我宣布:--校区第一届广播操比赛现在开始!
开场舞
第一组比赛
A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,
A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
第二组比赛
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学,
C:他们青春年少,热血沸腾
D:他们勇于拼搏,力争上游
C:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
第一个文艺节目
A: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:接下来我们欣赏由--老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
C:感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二组的得分情况:
篇10:广播体操比赛主持词
男:尊敬的各位领导、各位职工:
女:亲爱的各位老师,各位来宾:
合:大家下午好!
男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行大众广播体操比赛。
女:我宣布:培训中心大众广播体操比赛正式开始!
男:首先,掌声欢迎裁判长--宣读比赛规则 !
(规则完毕后)
男:体育是力量的角逐;
女:体育是智慧的较量;
男:体育是美丽的展示。
女:体育是强大的体现。
男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质 。
女:科学地锻炼身体 ,能使我们保持旺盛的精力 。
男:坚持锻炼能预防并减少疾病。
女:坚持锻炼能使我们延年益寿。
男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女:现在我们终于迎来了向领导汇报日子。
男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
(根据出场顺序再调整)
1、男:有请机关二工会代表队出场表演。
女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。
男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。
男:我们相信在新的一年,他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。
男:现在进入比赛场地的是教研一部代表队。
女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。
男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。
女:这是一个奋发向上的集体。
男:“ 建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;
女: 顽强拼搏,是他们永恒的信念;
男:永争第一,是他们不变的追求。
女:我们有理由相信,教研一部一定能取得好成绩。
男:让我们为他们加油,为他们祝福!
3、男:放飞理想,放飞激情。
女:勇往直前,永不言败。
男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女:这是一个充满朝气和活力集体。
男:这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女:他们步伐矫健,精神抖擞。
男:他们团结友爱,工作勤奋。
女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男:胜利,将与教研二部同在!
4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。
男:这就是我们的技工教育工会代表队。
女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男:这是一支具有强烈自信心的队伍。
女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。
男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。
女:在新的一年,他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!
5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女: 他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。
男:他们克服了工作十分繁忙的困难。
女:他们认真学习广播操,积极参加训练。
男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。
女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。
男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女:现在将要比赛的是培训二工会代表队。
男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。
女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!
女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。
女:他们精神抖擞,英姿飒爽。
男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;
女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。
男:这是一个团结奋进的集体。
女:这是一个自信快乐的队伍。
男:我们相信,胜利必将属于他们!
8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。
女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。
男:他们以高昂的热情为中心未来播种。
女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。
男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女:让我们一起为他们加油!
9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。
女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
男:他们热情友好,服务一流。
女:创新进取是他们永恒的追求。
男:团结向上是他们不变的誓言。
女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:
男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。
10、女:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。
男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。
女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。
男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。
女:他们已经走上了中心发展的快车道。
男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男:千帆竞发,万舸争流。
女:现在出场的是信息传媒工会。
男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。
女:这是一支充满活力和朝气的队伍。
男:他们精神饱满,意气风发。
女:矫健的步伐是无悔的力量。
男:竦爽的英姿是必胜的决心。
女:我们相信,胜利一定属于他们。
12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?
男:学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。
女:他们奋进昂扬、充满生机。
男:这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。
女:常年在外奔波使是他们的工作;
男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。
女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男: 感谢全体教职工精彩的表演。
女:现在有请工会办公室主任--为大家演唱歌曲《--》。
(结果出来后)
14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
(结束语)
男: 新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;
女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
男:我们带着永不言败的执着,
女:我们带着自强不息的誓言。
男:我们同心协力,为美好的未来打拼;
女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
男:此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!
男:培训中心20--年大众广播体操比赛结束。
合:谢谢大家!再见!
篇11:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:
下午好!
广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。
今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。
现在热烈欢迎我们年级的行政领导--副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎-副校长!
感谢刘副校长,希望同学们不负众望!
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:--校长 --书记 --副校长 --副校长 --副校长 --学校--校长 --主任
--外语培训学校--校长 初一4 班--同学家长
初一7 班--同学家长 --初一4 班--家长
--初一5 班--家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是: 学生会干部--同学 初中部广播员--同学
学生主持内容
男:体育是力量的角逐;
女:体育是智慧的较量;
男:体育是美丽的展示。
女:体育是强大的体现。
男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力 。
男:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。
女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1 .男:有请初一2 班初一10 班出场比赛。
女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2 .男:现在进入比赛场地的是初一5 班初一11 班 。
这是朝气蓬勃,团结友爱的集体, 这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3. 女:勇往直前,永不言败
男:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1 班和初一8 班。
4. 女:接下来进场的是海宁初一9 班和海宁初一7 班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。
5. 男:下面进入比赛场地的是:初一6 班和初一12 班。
女:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6. 女:现在将要比赛的是:初一1 班和海宁初一4 班。
男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7. 男:看,迎面而来的是:海宁初一6 班和初一7 班。
女:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。
8. 男:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9 班和海宁初一5 班。
女:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9. 男:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3 班和海宁初一8 班出场了。
女:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10. 女:现在出场的是:初一3 班和海宁初一2 班。
男:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11. 男:瞧,初一4 班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12. 女: 感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话, 大家掌声欢迎!
( 陈校长发言)
13 .男:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14 .女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
15 .男:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!
16 .女:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
( 级主任发言) 并给所有嘉宾赠送纪念品。
(结束语)
17 .男此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。
18 .男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。
19 .各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。
篇12:广播体操比赛主持词
大赛第一项: 奏国歌,全体起立。
大赛第二项: 尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。
赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎!
大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
出席领导有:
评委老师有:
大赛第五项:
《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面我宣布,--中学20--年校园广播体操比赛现在开始!
1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。
2、现在上场的是高一·一班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分,去掉一个最低分 分,最后得分 。有请高二·一班做好准备
3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·二班做好准备。
4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高一·二班做好准备
5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·一班做好准备
6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高二·二班做好准备
7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。
8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!
闭幕词:
同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。
感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
广播操比赛到此结束,谢谢大家!
请各班听广播指挥有序退场。
篇13:广播体操比赛主持词
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师
C:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。
B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。
C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;
D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。
A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。 B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。
C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。
D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。 A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢! C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:
D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任
A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则
3、宣布比赛规则:
B:最后有请关静校长宣布比赛开始。
领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!
4、开场舞
5、第一组比赛
A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,
A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
6、第二组比赛
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,
C:他们青春年少,热血沸腾
D:他们勇于拼搏,力争上游
C:他们的.口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
7、第一个文艺节目
A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
C:感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二组的得分情况:
C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
8、第三组比赛
D:接下来上场的是五(1)和六(1)班
C:他们朝气蓬勃,风华正茂
D:他们团结向上,积极进取
C:他们是时代的骄子,
D:他们是勇敢的弄潮儿!
9、第四组比赛
A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学
A:他们永不言败,
B:他们决不认输
A:他们用行动证明实力
B:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”
10、第二个文艺节目
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
C:感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四组的得分情况:
C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
11、第五组比赛
篇14:广播体操比赛主持词
D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,
A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
12、第六组比赛
A:感谢他们的精彩表演!
C:下面出场的是:初一(5)班和教师代表队
D:他们精神抖擞,
A:他们斗志昂扬,
B:他们用信心和决心战胜困难
C:他们用勇气和力量迎接挑战!
12、老师展示
A:最后上场的是教师代表队。
B:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
C:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上; D:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 A:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场
13、颁奖仪式
A、随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
B、首先颁发的'是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:A、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。
C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖
D、下面是二等奖的获奖班级,他们是:
A、掌声有请李三强主任
B、下面是一等奖的获奖班级,他们是:
C、掌声有请张怀华主任颁奖
D、最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:
A、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖
B、掌声有请
C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
14、主持人闭幕词
A、是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;
B、是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;
D、是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。
A、男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;
B、巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。
C、让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航
D、让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。
A、现在我宣布,北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!
B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
篇15:广播体操比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:听!悠扬的音乐已飘来;
乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;
合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!
大赛第一项:升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!
大赛第二项:
参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)
1、首先上场的是学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。
2、现在上场的是一年级1班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
4、现在上场的是二年级1班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,
5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。
6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。
7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
8、现在上场的是四年级1班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。
9、现在上场的是四年级2班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!
10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的.班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。
11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大赛第三项:
我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师
大赛第四项:
有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!
大赛第五项:
现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)
《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!
请年级班上场,年级班做好准备
年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。
大赛第六项:
下面有请获奖班级颁奖。
闭幕词:
同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。
篇16:广播体操比赛主持词
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!乙:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!甲:在这个明媚的日子里,我们满怀豪情,终于迎来了展示自己风采的时刻---靖边九小广播体操比赛。乙:希望同学们昂首挺胸,迈着轻快的步伐上场,让红领巾在胸前自信的`飞扬。
甲:今天参加本次广播体操比赛的评委有
乙:请宣布评分标准。
甲:靖边九小广播体操比赛正式开始!
乙:首先上场的是#请#做准备。
(#)去掉一个分(#),去掉一个最低分(#),最后得分(#)
甲:下面请讲话。大家欢迎。
乙:请宣布比赛结果。
甲:请主席台就坐的领导给获奖班级颁奖。
(结束语)
甲:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;
乙:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
甲:我们带着永不言败的执着,
乙:我们带着自强不息的誓言。
甲:此刻将成为广播操比赛的终点。
乙:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
甲:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
乙:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!
甲:靖边九小广播体操比赛到此结束。
篇17:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们,
大家下午好!
在这阳光灿烂的季节,在这振奋人心、激情飞扬之时,我们满怀豪情地迎来了xx中学高一年级广播体操比赛,
本次广播体操比赛是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功
首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。
男:首先上场的'是x级x班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
请x级x班同学做准备。
女:第二个出场的是x级x班,他们青春年少,热血沸腾
他们勇于拼搏,力争上游
请x级x班同学做准备。
男:接下来上场的是x级x班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取x请x级x班同学做准备。
女:x级x班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!x请x级x班同学做准备。
男:接下来上场的是x级x班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用台上一分钟、台下十年功的信心展示自己的风采。
请x级x班同学作准备。
女:下面出场比赛的是x级x班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。x请x级x班同学做准备。
男:接下来上场的是x级x班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!
请x级x班同学做准备。
女:下一个上场比赛的是x级班。他们的宗旨是友谊第一,比赛第二!
请x级x班同学做准备!
男;下一个向我们走来的是x级x班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!
请x级x班同学做准备。
女:最后出场的是x级x班,他们精神抖擞,斗志昂扬。
女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。
篇18:广播体操比赛主持词
女:尊敬的各位同学!(尊敬的各位领导,老师!)
男:各位学长学姐们!(亲爱的同学们!)
合:大家下午好!
女:在这阳光灿烂的季节,在此振奋人心、激情飞扬之时,我们满怀豪情地迎来了河北工程大学资源学院广播体操比赛。
男:广播体操比赛是我院长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我院深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女:本次广播体操比赛是对全学院学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、学院、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功。
男:为了迎接这次比赛,大家抓紧时间,刻苦训练,在最短的时间内掌握了基本动作要领并做到了动作的协调连贯。
女:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。
男:下面我宣布河北工程大学资源学院广播体操比赛...合:现在开始!
女:首先,让我们认识一下本次比赛的各位评委。他们是…(介绍部分评委)
男:…(介绍剩余评委)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:下面比赛正式开始,首先上场的是xx专业x班和xx专业x班,他们步伐矫健,相信只要尽出最大的努力就是胜利!
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
男:第二组出场的是xx专业x班和xx专业x班,他们青春年少,热血沸腾,他们勇于拼搏,力争上游。
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女:现在出场的是xx专业x班和xx专业x班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取。
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
男:xx专业x班和xx专业x班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女:接下来上场的是xx专业x班和xx专业x班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学作准备。
男:感谢刚刚十个班级整齐划一的表演,看得出每位同学都付出了很大的努力。学院的活动离不开各个部门的配合,下面就请大家稍事休息,让我们共同欣赏由xxx为大家带来的精彩表演。
女:感谢xxx的精彩表演。下面比赛继续,接下来要出场的是xx专业x班和xx专业x班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。接下来请xx专业x班和xx专业x班同学作准备。
男:接下来上场的是xx专业x班和xx专业x班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!
下面请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女:下一个上场比赛的是xx专业x班和xx专业x班。他们的宗旨是“友谊第一,比赛第二!
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备!
男;下一个向我们走来的是xx专业x班和xx专业x班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女:最后出场的是xx专业x班和xx专业x班,他们精神抖擞,斗志昂扬。女:激烈的比赛已经到此结束。现在评委老师正在紧张地统计比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式,下面请同学们欣赏一段精彩的演出。首先请欣赏:
男:感谢xxx的精彩表演,接下来请欣赏:
男:在广播体操落下帷幕之时,有请我们资源学院学生会主席薛亚斐为本次比赛点评。
女:感谢薛主席的致辞。好,经过评委老师们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:请以上班级代表上台领奖,请xxxxxx为他们颁奖!(带头鼓掌)
男:下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级,获得本次比赛二等奖的班级有:
请以上班级代表上台领奖,请xxxxxx为他们颁奖!让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺!
女:最后我宣布获得本次比赛广播体操一等奖的班级,他们是:请以上班级代表上台领奖,请xxxxxx为他们颁奖!我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
女:经过几个小时的角逐,资源学院广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男:这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题。
女:你们用信心和决心战胜困难
男:你们用勇气和力量迎接挑战!
女:我们的.同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花!
男:最后,我宣布河北工程大学资源学院广播体操比赛圆满闭幕!女:祝同学们学习进步,身体健康!
合:万事如意!
篇19:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,全校师生齐聚一起,举行大课间操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。
课间操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我县提出的“每天锻炼一小时”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!
让我们共同预祝本次比赛圆满成功!下面请评委老师入座
出场顺序如下:1202班、1103班、1203班、1101班、1102班、1201班。
现在,我宣布:五美中学大课间操比赛现在开始。
首先出场的是1202班,大家掌声欢迎。请1103班做好准备
下面出场的是1103班,大家掌声欢迎。请1203班做好准备
下面出场的是1203班,大家掌声欢迎。请1101班做好准备
下面出场的是1101班,大家掌声欢迎。请1102班做好准备
下面出场的是1102班,大家掌声欢迎。请1201班做好准备
最后出场的是1201班,大家掌声欢迎。
请评委老师宣布比赛结果;
下面举行颁奖仪式(请获奖班级的班长代表本班上前领奖);
尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐,五美中学大课间操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新 篇章。
最后,我宣布,五美中学大课间操比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!
篇20:广播体操比赛主持词
甲、乙:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!
乙:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!
甲:在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:
乙:在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,
共同迎来了xx学校“xxxx”广播体操比赛的隆重举行!
甲、乙:xx学校20xx年“xxxx”校园广播体操比赛现在开始!
乙:首先介绍此次比赛的评委老师及记分老师。
甲:评委老师有李丽霞老师
乙:李霞老师!
甲:韩秀兰老师!
乙:郭菊芳老师!
甲:雷婷婷老师!
乙:王霞老师!
甲:杨大明老师!
甲、乙:让我们用热烈的掌声欢迎评委老师和记分老师。
甲:首先上场的三年级的同学。他们今天个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。请四年级同学做好准备。
乙:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级。掌声欢迎四年级的同学。请六年级的同学做好准备。
甲:这是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们用热烈的掌声欢迎六年级的同学们。请二年级的同学做好准备。
乙:接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!掌声有请二年级的同学,请一年级的同学做好准备。
甲:一年级的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为我们xx学校的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。掌声有请一年级的同学们,请五年级的同学做好准备。
乙:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方队向我们迎面走来,他们是五年级二班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。让我们用热烈的掌声欢迎五年级的同学。
甲:比赛进行到这里已接近尾声了。接下来,我们将迎来激动
人心的时刻,那就是颁奖典礼。
乙:下面请评委老师代表宣布比赛成绩。请获奖班级学生代表上台领奖。
甲:让我们用热烈的掌声向获奖班级表示你热烈的祝贺。
甲:在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!
乙:我们衷心希望全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神。
甲:并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!
甲、乙:同学们,请跟我们一起呼号:我运动,我快乐。(学生们呼号)
甲、乙:xx学校20xx年“xxxx”广播体操比赛到此结束。祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!
篇21:广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
正当运动健儿在亚运会捷报频传之际,沐浴着冬日的暖阳,我们满怀豪情地迎来了羊流镇初级中学广播体操比赛,首先,请允许我代表学校,向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!今天,镇教育办公室领导在百忙之中莅临我校指导工作,充分表现出对我校工作的关心、支持和鼓励,让我们以热烈的掌声,对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
一直以来,学校始终坚持教育为本,让学生德智体全面发展,加强鍛炼,增强体质。全体师生一如既往,为创建和谐优美的环境、建设人民满意的学校而不懈努力!
广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
一、请宋树友老师宣布比赛规则。
二、请学校吴校长宣布评委名单。
伴着优美的旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞理想,羊流镇初级中学广播体操比赛,现在开始!
八年级:
1、七班
2、八班
3、五班
4、一班
5、二班
6、四班
7、三班
8、六班九年级:
1、五班
2、三班、3、六班
4、四班
5、二班
6、一班
经过激烈的角逐,广播体操比赛圆满结束了,让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。同学们在训练比赛过程中,体现了顽强的意志、持久的意志力。这是一次团结的盛会,这是一次胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的教育理念。此刻将成为广播操比赛的一个终点,此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共创羊流镇初级中学更加辉煌灿烂的明天!
比赛到此结束,请各班按班级顺序有序退场。
首先上场的是九年级1班和九年级3班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
第二个出场的是九年级2班和九年级4班同学,他们青春年少,热血沸腾
他们勇于拼搏,力争上游
他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,九年级1班最后得分个最高分分,去掉一个最低分分,九年级3班最后得分分。分。去掉一接下来上场的是八年级1班和八年级2班
他们朝气蓬勃,风华正茂
他们团结向上,积极进取
他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,九年级2班最后得分个最高分分,去掉一个最低分分,九年级4班最后得分分。下面出场比赛的是八年级4班和八年级3班同学
他们永不言败,他们决不认输
他们用行动证明实力
他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,八年级1班最后得分个最高分分,去掉一个最低分分,八年级2班最后得分分。接下来上场的是七年级4班和七年级1班
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,八年级4班最后得分个最高分分,去掉一个最低分分,八年级3班最后得分分。最后出场的是七年级3班和七年级2班同学
他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难
他们用勇气和力量迎接挑战!分。去掉一分。去掉一分。去掉一