厉行节约的道德讲堂活动主持词范文

(作者:深圳的生活时间:2021-01-30 18:04:15)

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厉行节约的道德讲堂活动主持词

勤俭节约是一种美德,是我们中华民族的优良传统。希望通过今天的道德讲堂帮助大家树立正确的节约观,人人争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。以下是小编精心收集整理的关于厉行节约的道德讲堂活动主持词范文,给大家分享,来欣赏一下吧!

厉行节约的道德讲堂活动主持词范文1

同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们“道德讲堂”的主题是:勤俭节约,从我做起(课件出示)。一共有7个环节:唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。(课件出示:浪费粮食的图片。)同学们,看到这样的画面,你们听到了碗里的什么在呼唤呀?

(一) 唱《悯农》悯农

作词:李绅 作曲:孟庆华

演唱:小蓓蕾组合

锄禾日当午 唉...哟....

汗滴禾下土 唉...哟....

谁知盘中餐 唉...哟....

粒粒皆辛苦 唉...哟....

锄禾日当午

汗滴禾下土

谁知盘中餐哟

粒粒皆辛苦

锄禾日当午 唉...哟....

汗滴禾下土 唉...哟....

是的,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。

(前面两行的同学吹陶笛,课件播放“粮食怎么来的图片”,并配上伴奏。)

(二)看短片

(请坐)同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:

(播放短片)

此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?……

一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续,为此,有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账,让我们共同阅读:(有请:容爱和卓利)(播放课件)

听了他们的计算,你们的感受又是什么呢?

我们感受到的是:当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时,那将是一个多么庞大的数据!

(三)诵经典

老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。

(四)讲故事

没有昨天的节约,就没有今天的'富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

请听勤俭节约的故事:

(故事一:周总理的睡衣

(五)谈感想

听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?

听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:

(课件出示,链接音频文件:《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。)

听了铅笔的伤心事,你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象,该怎样做更节俭?

(六)行善举

希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯,课前我们的同学变废为宝,下面有请代表们上台展示介绍。

(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)

(七)送吉祥

同学们,看到这些作品,我们更加感受到的是:节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友,传递一种节约,送出一份倡议!

(请同学们起立,互赠礼物,赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)

同学们,有这么一首勤俭节约歌,歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”,希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天,我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴!

厉行节约的道德讲堂活动主持词范文2

主持人甲:尊敬的老师,

主持人乙:亲爱的同学们,

(合):大家下午好。

主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。

主持人乙:环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。主持人甲:今天,让我们通过“厉行节约、低碳生活”的主题班会,来认识低碳生活的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。

主持人乙:我们应该做到节能低碳。 “节能”就是节约能源,“低碳”就是降低碳排放量。

主持人甲:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的`能源取之不尽,用之不竭。

主持人乙:现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗;

主持人甲:现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;

主持人乙:曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生;

主持人甲:现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。

主持人乙:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。

主持人甲:在生活中,开着大排量汽车,日光灯彻夜长明,水龙头的滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。

主持人乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。

主持人甲:美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

主持人乙:请欣赏《低碳生活,从我做起》。

主持人甲:播放PPT。-----------

主持人乙:低碳是习惯,自觉培养它,一种责任,一种义务!我们小学生,更该努力呀,少买衣服多吃素,争做低碳一族啊!

主持甲:面对随时变脸的紫色沙尘暴任意肆(si)虐(nue),我们,无处躲藏;

主持乙:面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭,我们,举步维艰。

主持甲:我们地球村的子民,在不可抗御的自然灾害面前,为何显得总是那么的无奈与渺(miao)小?

主持乙:生活,从低碳开始;低碳,从现在开始;

主持甲:生活,从点滴开始;低碳,从自身开始。

主持乙:每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。

主持甲:下面请全班诵读一首小诗《低碳生活,幸福少年》

低碳生活,从我做起。

节约用电,珍惜水源。

爱惜粮食,不要浪费。

多坐公交,少开汽车。

多用手帕,少用纸巾。

多爬楼梯,少乘电梯。

自备手帕,自带筷子。

自携水杯,自用布袋。

低碳生活,幸福少年。

主持甲:我们倡议----每天做一件节能、低碳的事情。下面有请同学们踊跃发言,谈谈自己准备怎么做?请---------回答!(同学一)

主持乙:请---------回答!(同学二)

主持甲:为了我们的未来拥有永远美丽的地球,行动吧!

主持乙:努力吧!为了我们的地球!我们的家园!

(合):低碳生活,从我做起!

主持甲:下面有请靳老师总结发言。

厉行节约的道德讲堂活动主持词范文3

甲:大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。

甲:道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人,谢谢!

乙:我是主持人

甲:中华民族几千年的优秀传统美德,一直是华夏儿女的精神支柱,道德讲堂讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。

乙:人们都说:常怀感恩之心的人最幸福,常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩!我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。

甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,下面请全体同学起立。

一、思省心

甲:首先我们进入第一个环节——思省心。道德讲堂,是学品质的地方,到这里就是学习惯的,做好人的,好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意,请大家“三问”自己:我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏,你文明了吗?

二、唱歌曲

让我们进入第二个环节:唱歌曲 请全体起立,一起来唱《我们的生活多么幸福》

(音乐起。全体合唱)

(歌曲结束)甲:一曲《我们的生活多么幸福》一直以来感动了无数的中国人。的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

三、讲故事

的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

请听勤俭节约的故事。

雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

故事讲完了,我们大家想一想,老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

四、学模范

甲:第四个环节学一位模范,周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”

周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。勤俭节约是中华民族的优良传统,青少年应该“勤俭节约,从小做起”,然而现实的情形却令人担忧。要改变这一现象,首先社会上应该形成一种厉行节约的风气,特别是在家庭富裕的孩子中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的氛围;其次在教育方面,学校应将勤俭节约纳入素质教育的范畴,在德育课程中加强这方面的教育,而不能让其“缺席”。家长也应该以身作则,引导教育孩子养成勤俭节约的好习惯。

歌曲:请欣赏诗朗诵《勤俭节约歌》

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。

五、诵经典

第四个环节诵经典。

由主持人带领学生诵读:

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--(唐)李商隐《咏史》

大意:尽看前朝旧事,成功来自勤俭节约,而奢侈浪费最终会导致国破家亡。

天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。 --(宋)陆游

大意:要想成功就一定要勤奋,腐败大多是奢侈

由俭入奢易,由奢入俭难。 ——司马光《训俭示康》

大意:生活环境从节衣缩食变成丰衣足食 ,轻而易举;若是丰衣足食变成缩衣节食,那就面有难色。

(诵读结束)乙:谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。

六、谈感悟

甲:唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们定有许多感想,接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手。

主持人:--同学。

--同学:

主持人:谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。

--同学:

主持人:谢谢!我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

七、行善举。

1、主持人:同学们,前面我们做了那么多,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。

希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。

2、倡议书展示:众人拾柴火焰高,不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯,还应带动身边的人,让勤俭节约放大光芒,下面,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。

希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。(诵读完毕)

八、送吉祥

送吉祥(8分钟)同学们,让我们从我做起,从身边做起,传承勤俭节约的传统美德吧。为配合本次活动,我班特别制作了好人好报吉祥卡,现在就发放给大家,请时刻提醒自己——“行好事,做好人。”同学们认真填写吉祥卡。

乙:道德重如山,道德贵似金。下面,请各位同学以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承诺:崇尚明礼,做一名文明的学生,遵守道德规范的学生。依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。

(配乐《四好少年》)

结束语:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只要我们大家都从小事做起、从自身做起,怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心,处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德,日行一善,积善成德,我们的国家和社会一定会越来越好,越来越美!

我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。

(鞠一个躬,表示结束)

厉行节约的道德讲堂活动主持词范文4

A:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

B:勤俭是什么?勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

A:古人云:"俭,德之共也;侈,恶之大也"、"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢".

B:节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

A:一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

B:我宣布,高二十七班 “勤俭节约”主题班会现在开始!

A:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。下面请同学讲述一下自己在日常生活中见到过什么浪费的行为呢?

B:同学们,在我们平时的校园生活中遇到的最大的浪费问题就是食堂倒剩饭。每当你看见被倒掉的饭菜时,心中有没有产生一点点可惜的感觉呢?现在欣赏几位同学带来的小品——食堂风波

A:正如这个小品所表现得,许多同学认为,一粒米不算什么,但如果全国十亿人口,每人每天节约一粒米,一年下来可以节约9934676公斤大米。

B:从现在开始希望大家在食堂中都能做到吃多少打多少,向浪费行为说不!

B:下面我们让一起有感情的朗诵一首我们从小就背过的诗吧,《悯农》一,二,《悯农》

锄 禾 日 当 午,

汗 滴 禾 下 土。

谁 知 盘 中 餐,

粒 粒 皆 辛 苦。

A:听过古诗,我们再来看一个有趣的沙画视频。

视频最后出现了光盘行动这个词,同学们应该都听说过光盘行动吧,下面就来找一位同学给大家介绍一下“光盘行动”

B:这位同学说得很全面,“光盘行动”就是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。--年1月16首先由国土资源报副社长在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布立即得到很多政府官员和媒体

的支持。--年1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家“节约粮食,从我做起”。

A:正像广告里说的那样,“拒绝浪费,珍惜粮食,从我做起,从今天做起!”

赵:我们用的铅笔,本子也有很严重的浪费现象。比如一页才写了两三个字就撕下来扔进垃圾桶,铅笔才削了一两次就不用了。就是这样的浪费才导致恶性循环。

B:下面找同学谈谈,针对类似的浪费你有什么节约的好方法呢?A;嗯,同学们都说的非常有道理,希望同学们能真正把这些方法用到我们的生活中。节约资源,从我们自身做起!下面请同学欣赏三句半。

B:听了这些同学有趣的三句半后,让我们来看看名人是如何做到节俭的。

A:诸葛亮把"静以修身,俭以养德"作为"修身"之道;朱子将"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰"当作"齐家"的训言;从古至今有许多名人有着节俭的思想,他们也都付诸于行动,你知道哪些有关的小故事呢?放广告,一分左右

B:铺张浪费绝非小事,只有杜绝“中国式剩宴”,才能进一步凝聚党心民心,实干兴邦,共圆一个“中国梦”。

A:同学们,通过这次班队会,你明白了什么呢?和大家一起分享你的收获吧。A:听完同学们的发言之后,我想借用一下最近比较火的陈欧体来表达一下我的想法:你只看到我的厉行节俭,却没看到我的细水长流;你有你的铺张浪费,我有我的优良传统??你可以轻视我们的艰苦奋斗,我们会证明这是谁的节约型时代。勤俭节约,注定是兴国兴邦的道路,路上少不了我们共同的努力,拒绝舌尖上的浪费,建设节约型校园,我是节约先锋,我为自己代言。

B;我宣布,高二十七班勤俭节约主题班会到此结束。

起立,鼓掌。

班会目标

通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、

一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。

班会过程

主持人:勤俭节约对于我们有何意义?

勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。

主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。

1:日本

日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走

在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的

换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,

令人赞叹。

2:比利时

比利时不缺电,但节约用电的观念却深入人心。据欧盟统计局统计,--年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的

发言人埃尔曼告诉记者,比利时不存在电力短缺问题,但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来,鼓励公民节约用电。

调查反馈。

根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。请两位同学进行反馈:1:基本数据 2:反映出的问题 3:引发讨论:如何节约水电

、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。

主持人:前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现

象还有哪些,可以如何改进等等。

主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一

起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。

班主任小结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分。作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,小留镇中学的一员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,节约每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上自己的名字。

主持人宣布班会结束。

活动反思:

节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家节省很多资源。勤俭节约,从自我做起,从小事做起,共创节约型校园。

厉行节约的道德讲堂活动主持词范文5

甲:记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

乙:千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

甲:是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;

一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;

一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

乙:有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!

甲:回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……

乙:而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。

甲:许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;

乙:阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;

甲:吃完饭,地上到处洒落着米粒;

乙:洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……

甲:其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

乙:为什么?为什么会出现这样的现象?

甲:关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

乙:其实,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要有一点点自我克制。

甲:同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!

乙:一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!

合:同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!谢谢大家!

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