小学五年级班主任工作计划

学生情况分析	本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。大部分学生学生热爱学，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。但个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。通过几年的培养与锻炼，班内大多数小干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，总的来说，班级整体状况良好，班风正、学风浓，稳定中充满活力。
工作目标	1.继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为习惯。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争当环卫小主人。 3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4.搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5.促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。
具体措施	1. 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。 3.及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 4.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 5.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
分周工作要点	周次	时间	工作要点
	1	8月28日-9月3日	1.开学常规教育2.校园安全教育
	2	9月4日-9月10日	1.“教师节”“中秋节”诗歌朗诵会2.对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育
	3	9月11日-9月17日	1、开展读书话动。2、开展帮教活动，建设友好互助的良好
	4	9月18日-9月24日	国庆放假
	5	9月25日-10月1日	开展“勿忘国耻、振兴中华”爱国主义教育活动
	6	10月2日-10月8日	国庆放假
	7	10月9日-10月15日	1.开展朗诵比赛2.重阳节敬老尊老活动
	8	10月16日-10月22日	1.开展卫生知识宣传教育活动2.心理健康教育
	9	10月23日-10月29日	继续加强安全教育与纪律教育。
	10	10月30日-11月5日	1.班级写字比赛2.诚信教育
	11	11月6日-11月12日	1.课外阅读展示2.团结友爱教育
	12	11月13日-11月19日	1.文明礼仪教育2.阳光体育运动
	13	11月20日-11月26日	1.班级之星评选2.强化课堂常规
	14	11月27日-12月3日	1.开展12.4“全国法治宣传日”2.加强交通安全教育
	15	12月4日-12月10日	与学生一起制订期末复习计划
	16	12月11日-12月17日	1.加强文明校园建设教育2.交通安全教育
	17	12月18日-12月24日	复习迎考
	18	12月25日-12月31日	复习迎考
	19	1月1日-1月7日	期末质量监测，安排寒假生活

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