班主任军训工作总结多篇范文

(作者:szsblhc时间:2023-06-24 10:07:11)

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班主任军训工作总结多篇

班主任军训工作总结篇1

一、开展情况

升上高中,学生们即将面对远超初中的学习压力,而为了让学生们在这些压力面前能够勇往直前,熬过这最关键最重要的三年,开学的适应工作一定要做好。这其中,军训是最重要的一门锻炼课程,但是也是其中最容易出问题的课程。

为此,我需要在军训中做好学生的思想和学习工作的同时,还要注意学生的身体状况,看着学生们在炎炎烈日下排着整齐的队列,纵然疲惫但却依然扯着喉咙大声的喊着口号时,我真心的希望学生们能够在这次训练中获得进步和蜕变,在学习中也能一直保持这样的锐意进取姿态。

这次军训之中值得高兴的是圆满的完成了训练,虽然在最终并没有取得最好的成绩,但也是军训之中最亮眼的几支队伍之一。最主要的是学生们虽然皮肤黑了很多,但是的精神,热情也非常的饱满,班级之中的气氛也在经过了军训以后变得非常的融洽,想必在以后的学习中也能做到互相帮助、共同进步。

二、军训期间的学习情况

在军训期间并没有学习新的知识,更多的是老师跟学生们的一个熟悉过程,然后主要向学生们传达教导一些思想方面的知识。在军训之余我们会安排在教室中学习学生手册,或者是看一些对未来的学习有益的电影或者视频,旨在促进学生们的关系,也让学生们对学校更加了解和认可,加强集体荣誉感。

在军训之余,学生们虽然疲惫不已,但是在教室中学习这些的热情仍然高涨,我于各科老师都有过交流,大家普遍都对我们班的学生印象不错,希望以后教学工作中能够轻松并且教的质量更好一些。

三、军训期间学生表现与未来期望

在本次军训中我们班上有几名学生表现非常的出色,不仅心态和性格非常的热情大方,在学习和集体活动参与中也都表现的非常突出,受到了包括我、教官、各科老师在内的好评。除了他们意外其他同学在学校中也都没有不适应的感觉,我们的班级正在渐渐地形成一个雏形,希望我们这个新生的班级最终能够在在以后中获得更大的成就,在此我会做好一个班主任的职责,管理好学生,教导好学生,带领班级学生走过这三年,尽力的将他们送上大学的新舞台。

班主任军训工作总结篇2

20xx年8月8日是我国第八个“全民健身日”,为增强全民健身意识,带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯,xx市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动,现将活动开展情况总结如下:

如火的九月,我校XX年高一新生军训工作,在学校领导的高度重视下,在县武警中队大力支持下,在学校各部门通力协作下,经过全体参训同学的顽强拼搏,取得了圆满成功。

此次军训自9月10日至15日,历时六天,受训高一新生共25个班,1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况,高一25个班级分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累,班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”,50位同学被评为“军训标兵”,9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。

通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下,同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界,并自觉遵守校纪校规,用《中学生行为规范》严格要求自己,使军事训练与入学教育相结合、渗透,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此,学校希望同学们以这次军训为起点,在以后学习生活中做到以下几点:

1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去,并引入到今后的学习和生活中,高标准、严要求地规范自己的言行。 2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。 3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。 4、珍惜此次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博,奋发进取,在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。 5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步

其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究90后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。

8月21日给学生注册也是第一次见到自己的学生,看着他们那一张张笑脸以及对新学校新环境的激动与开心,自己就在想他们既然已经选择了这所学校,那是他们对我校的信任,这三年里我该如何带他们,指引他们,让他们三年之后不会后悔当初对我校的选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师,真的很开心,很知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的军训里就可以深刻的体会到。

这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的!我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!

每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!让我最惊讶的是运动细胞很差且又低血糖的我,在27日的爬山拉练里,我竟然没出现头晕或不舒服的状况!以前我跑个800米就会直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是听到学生对我说:“老师,明天我要和你比赛,看我们谁比较厉害”;“陈老师,明天你一定也要去,没你的加油和打气我们是没法爬上山顶的!”听着那些话,我告诉我自己,我一定要参加,不能让学生失望!

27日那天,天气很炎热,很晒!很多学生、老师都是湿了又干的!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!

这十天里,我学到的东西是我在书本上完全不可能学得到的,李科峰老师教会了我很多,在他的身上我真是受益匪浅!我们搭档得也很好,两人唱红黑戏,一个老师严肃,一个老师和睦,这样既可以管好学生又可以让学生在学校找到一种归属感,也让我深刻的体会到当班主任的原则有如下几点:

一、勤

这一点没什么捷径。看看那些优秀的老班主任,哪个不是全身心的投入到班级管理工作中去,哪个不是兢兢业业、一丝不苟,即使有的老师当班主任好几年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任时,我做到了“三勤”——脚勤、眼勤、嘴勤。脚勤就是天天陪着他们军训,和他们一起去爬山拉练,经常走到学生中去,到他们宿舍去和他们聊天,听他们发发牢骚,了解他们的想法,好对症下药;眼勤就是经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料;嘴勤就是多找学生谈心,多了解他们的思想动向。

二、换位思考,理解和尊重学生

学生犯错误,在所难免。而对于犯错误的同学一味高声训斥或请家长,我认为具体什么原因使他们犯错误?是不是有特殊情况?这些都是必须明白的。我坚信:每一个人都有一颗成为好人的心!没有一个学生是故意捣乱的,作为教师,更要充分利用我们的年龄优势,像对待朋友一样,理解他们,尊重他们,适当的宽容他们,在这个前提下引导他们进步。

三、软硬兼施

教师和学生之间应该营造一种和谐、轻松的氛围,但要有“度”。不能一味的放松,那样学生会钻老师的空子,或者简单的说老师没有震慑力,在一些特殊的场合是管不住学生的。因此班主任在管理班级时,在处理师生之间关系时应该适当的严肃起来,对学生要适当严厉。

我想,严厉的批评教育和温馨的谈心交流都是必不可少的。特别是注意当我们遇上那些不服管理的学生时,更要讲究工作方法,恩威并用,软硬兼施,把握好度,既不可听之任之,使他们的队伍发展壮大,也不可过分严厉的批评,那样会把关系搞成对立,不利于以后开展工作。

班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的学习新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新精神,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。

万事开头难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经成功了一半。

班主任军训工作总结篇3

一方面通过和教官的沟通了解到每一天的具体表现究竟如何,中将这点做好还是对班主任的有着比较重要的作用,毕竟对自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距离观察学生,但是作为班主任的自己无论是对学生状况的了解还是其他的工作还是要做好的,而且在天气比较炎热的状况下更是应该要做好这方面的工作才比较好,而且其中若是有不配合教官训练的学生也应该要进行一番教导才行,当学生们能够全员通过军训的磨砺并坚持到最后还真是让人为之高兴,但也正是要保持这种坚韧不拔的精神才能够更好地投入到高中三年的学习中去。

另一方面则是对于学生在军训中的违规表现要进行适当的批评才行,无论是将手机带进学校还是休息时追逐打闹的行为都是不允许的,在这个时候身为班主任的自己也要配合好教官的工作并出言进行提醒才比较好,在这之中比较典型的便是军训中一次打架斗殴事件未能得到及时制止造成的不良影响,实际上这也是自己在军训中未能有效尽到职责而引发的状况,所以从某种意义上来说因自己的放纵而造成的失误还是值得去进行探索。

还有一点值得进行回顾的便是军训结束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能够使得学生井然有序地安排好自己所在的座位,而且历经一个暑假的教室能够得到有效的清扫也是这段时间获得的成果之一,而且除此以外还有班上学生的学生证需要进行相关办理才能够更好地迎接新学期的到来,至于餐卡的办理工作早在军训开始初期便已经将这部分的工作圆满完成,因此军训结束以后的时间里需要重点关注的便是班上学生的学习状况。

以上便是作为高一班主任的自己在军训期间的工作总结,但是自己能够完成军训期间的教学任务也多亏了教官的帮助才能够将学生拧成一股绳,在接下来的时间里自己也要趁着军训的势头还没完全消散从而带领学生更好地融入高中课堂。

班主任军训工作总结篇4

回顾这一周的工作,为了学生们的军训,作为班主任,我也是积极的配合,和教官去沟通,去了解学生,军训结束了,这段日子也是让我了解了学生们,更是看到以后要如何的来做好班主任的一个工作。对于军训的工作我也是来做好总结。

作为班主任,这也是我第一份工作,领导给予我信任,让我来担任班主任的工作,我也是挺忐忑的,不知道自己是否能去做好,不过之前也是有过一些经验,也是让我对于自己的工作有了一些信心,而此次的军训里面,我也是认真尽责的去做好,去了解学生们的情况看到他们努力的样子也是很感动,愿意坚持下来,在教官的指导下去做好了军训,同时也是在最后的一个会操里面拿到了较好的成绩,这些努力让他们得到了收获,也是让我看到这些学生们是如何,对于以后的工作我也是更能做好了,为了能了解学生,我也是和他们一起军训了一会,虽然后面的齐步走之类的没有参与,但是前两天的站军姿我也是认真的参与,算是我大学之后的头一次军训了,的确这种滋味依旧是难受的,但是坚持下来也是格外的有成就感。

学生们也是由于我的举动接受了我,和我的沟通也是不再那么的陌生,虽然我是班主任老师但是也是和他们成为了朋友,了解他们的想法,以及一些性格方面,这些都是能让自己对于以后的工作更有把握一些,同时对于教官的要求,我也是积极的去做好配合,去让自己按照教官的安排做好,从而为学生们的军训服务,看到他们努力坚持下来,我也是挺感动的毕竟这也算是他们的第一次军训,虽然有些同学在小学的时候参加过,但是大部分的同学却是头一次,而能坚持,没有放弃也是让我看到他们团结在一起,愿意为了一件事而坚持,当然和教官的严厉也是分不开的。同时也是学生们对于军训其实也是从开始的渴望,到觉得煎熬然后不想放弃,接着一起团结的过程。

军训虽然结束了,但是这份精神我也是希望学生们带着去用到日常的学习之中,初中三年要努力,而我也是要继续的去做好自己班主任的工作,把班级给带好,得到认可,同时也是让学生们在班级里更加的团结,去取得班级的一些荣誉,同时也是在学习上去有所成绩并且是能克服困难,能坚持下去的。

班主任军训工作总结篇5

一、关心学生

在军训期间学生经过军训,会有很多的不适,有的学生身体比较健康,有的学生体质比较弱,这时候就需要我做好他们的工作,关心他们的身体健康,照顾他们保护他们时刻给他们提供理所应当的帮助,学生在训练的时候出现了状况及时给与支持和帮助,及时做好工作安排,如果有学生需要请假也会根据具体情况给予合适的安排处理。

在学生生活中,会给予最大的帮助身体不是和生病,有需要的会亲自送去医院,会给学生做好及时的绝不会有任何意外发生。

军训期间经常关心他们的身心健康,也会找他们聊天谈谈他们对军训的感受,分析他们的具体情况,做好具体工作安排。

二、辅导训练

身为班主任,虽然不是军训的教官但是也也肩负着重担,因此我会时刻牢记自己的使命,每天早上与学生一起来到训练场,如果教官没有来,我就要提前做好组织工作,保证纪律,安排好学生的站队,等待教官的到来。

教官训练的时候有时间都会会抽时间来看望,来观察,查看训练情况,如果有什么特殊情况也好提前做好准备,这也是非常有利的,成为教官的副手,给军训提供帮助,学生有什么需要也能够及时作出回应,当然,这也是我的工作责任。

每天都会安排时间,以身作则,做好班主任的工作,做好自己的任务,时刻牢记自己的使命,坚守岗位。

在教官开会时,在教官抽不开身的时候我可以及时的保持住场面,让学生安静等候,让学生自由训练。

当然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些学生逃避军训私自躲在宿舍或者独自离开学校,去校外晚上,每天早上军训之前点名,解散时也要点名保证学生人数不会发生任何变化保证每一个学生都会按时到达训练场。

三、做好课前准备

因为军训期间也有晚自习吗,因此我会在晚自习让学生先了解军训期间的军下旬规矩,详细解读军训规定,避免学生在军训时候犯错。

在没有开课之前晚自习学习也是我了解学生的时候,我会根据一些简单的教授课程,查看具体每一位学生的学习情况,然后好做好开学的工作计划。当然更多的还是要为他们在军训期间打好基础,让他们在开学以后能够快速的融入到新的学习中去。

晚自习期间不能够浪费这样做也是非常有效的,这也是来拉近与学生的关系,有利于保证我的工作,每一次的工作都是需要做准备的,提前预习一些知识,做好准备。

在教育的过程中我会坚持努力的做好自己的工作,每次都会在军训前来到学校观察监督学生的学习,做一个负责人的班主任。

班主任军训工作总结篇6

"宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来",军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。

本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下,通过六天的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。

以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求,科学施训。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。

通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。

首先学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。

军令如山,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。因此每当黎明时分军营的号角吹响时,我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。我的身影总会出现在学生军训训练场上,从他们的目光,我总能读到他们的相信和赞许。

我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

但是,身为高一(4)班班主任的我也清醒地认识到:如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大?这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一。

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