2023年中考班主任工作总结范文
观音镇中 **
2023年中考已经落下帷幕,成绩已经揭晓。当细细比对每个学生的成绩时,心中有激动、也有郁闷。中考对于每个考生来说,如同是一场没有硝烟的战争,他不仅是对每个学生知识的掌握和运用的检验,还是对每个学生心理素质和答题品质等综合能力的检验。因此,要想在这场没有硝烟的战争中打胜仗、出战绩,必须从学生平时的学习方法、态度、习惯、品质和心理等方方面面上进行训练和培养。下面进行简单总结,以便更好促进来年教学。
九年级是整个初中阶段最重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。为此,我着重从以下几个方面开展工作:
一、典型引导,加强理想目标教育
通过班会和平时教育,激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选学习积极分子、尊师爱幼、孝老爱亲等模范典型,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。通过学习典型,认识自我存在的价值,发掘自身蕴藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大理想面发愤学习。
二、面向全体,不对每一个学生轻言放弃
九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。考上理想高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流。因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。从七年级开始的每一次班会,我都告诉他们,只要努力,每一个人都能考入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,为此在每个学期初我都要求每个学生一定要制定自己的的学习计划,要切实可行,要详细具体,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次同步质量检测之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。
三、指导学习,全程监控跟踪
毋庸回避,现在学生的自我管理能力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间的学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会。
四、赏罚有度,既不骄纵也不苛刻
我认为,九年级班主任工作最容易走进两个误区,一是放纵型,觉得已经是最后一年了,学生已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过。此种策略最不可取,千里之堤,溃于蚁穴,小错不戒,必铸大错。二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线,不顾忌学生的感受,一棒子打死,因为学生从心理上和生理上已经基本成熟,内心渴望老师尊重自己、把自己当作一个成年人来看待,这样容易激起学生的逆反情绪,从而在工作中造成被动。我的原则是:1、进步的、优秀的一定要奖励,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。3、公正公平对待每一个学生,无论成绩好还是成绩差,无论是教师子女还是平民百姓,一律一视同仁。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。
五、尊重理解,让每一个学生参与班级管理
九年级学生的自我意识已经很强,对事情有自己的判断和理解,有强烈的表达自己观点的欲望,所以在班级管理中,充分发挥民主,尊重理解每一个学生的愿望,从班干部选举、班级事务管理、班级活动开展、班级各种制度的制定,都采用民主讨论,少数服从多数的方法,并且这种做法得到了所有同学的一致认同。
回首这一届学生三年班主任的工作经历,真是几多感慨几多忧伤,虽然很累,但也很充实。但只要能得到家长和学生的认可,心中也充满着喜悦。我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有很大差距,但我永不放弃。