小学班主任兼数学、音乐、体育教学个人工作总结范文
回顾这一学期的工作,感悟颇深,虽然辛苦、忙碌,但在和孩子们共同成长的过程中,在和同事们精诚合作的过程中,让我感动、让我成长、让我进步!在这种和谐、团结的集体中生活、工作,得到了无形的收获!在以后我一定勤勤恳恳、踏踏实实的做好领导安排的各项工作;在以后的教育教学中我一定做学生的好老师;下面我对本学期的工作总结如下:
一、班主任工作总结
本学期我担任了一年级(2)班班主任工作,我一直认为“德高为师,身正为范”。要做一个有威信的教师,就必须在学生面前起到表率作用。做一个有责任心的老师,做一个有爱心的老师,做一个善良的老师,做一个让学生尊敬的老师。我和学生们在一起每天快乐的学习,快乐的成长,和他们在一起生活的点点滴滴我都会铭记在心。在对学生的教育中有时很心酸,很茫然,但我从不放弃,用我的爱去感化他们,包容他们。学生虽然不是我生活的全部,但他们是我职业生涯的全部!凭着对教育事业的满腔热情和学校、家长、学生对我的信任,在大家的共同努力下,经过一学期的奋斗,圆满的完成了班主任工作任务,取得了应有的成绩,赢得了“优秀班主任”这个光荣称号。
二、教学工作总结
这学期我担任一(2)班的数学、音乐、体育、一(1)班音乐等科目教学。
(一)、数学教学工作
1、认真钻研业务、准确传授知识
这学期我担任一年级(2)数学教学工作,在教学中我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的,一年级数学教学我是第一次上。没有教学经验,只有认真钻研教材教法的同时虚心和同事们精诚合作,认真地更好的使用教材,利用课余时间对学困生进行辅导。另外,由于部分学生不懂事,没有学习积极性,只有一颗贪玩的心,因此,不管是课上还是课余都要有意无意地对他们进行思想教育。只要学生好学,教师指导好的学习方法,学生就能学好知识。
2、严格要求学生、不让一人掉队。
针对本班学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后小组长必看。学生做的思考题教师挨着看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,能防止学生偷懒不做,一个月后就进行月检,试卷由老师讲评后,各位同学把做错的抄下来重做,并交老师检查,看是否懂了。
3、致力于数学教学的优化。
(1)、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。
(2)、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。
(3)、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。
4、对目标完成的效果。
一年级(2)班这个学期的数学成绩我还算满意。尤其是学生能扭成一股绳来学习,这与教师的思想教育是离不开的。每月检下来,与同级相比较也不算落后。学期考试总分为:2332分,平均分为44分。这一分数及其不够理想,从学生的答题情况来看,大部分学生对本期的基本知识已经掌握了,那些需要转弯才能解答出来的问题,个别学生做出来的结果在我的想象之外。由此,下期我在教学上还要加油,孩子们还需要更深层次的指导!
(二)、一年级(1)、(2)班音乐
对于我的音乐课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在其他课中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让音乐教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
(三)一年级(2)班体育工作
在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,认真制定切实可行的体育教学工作计划,并按计划认真上好体育课,促使学生生理、身心得到健康发展。同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。
在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,并根据不同年龄学生特点,认真备课,适当调整教学内容,使每个学生能充分得到全面的锻炼,提高学生上好体育课的兴趣。
本学期一年级(2)班的学生跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩。
三、取得的成绩。
经过一个学期的教与学总体来说取得了以下的成效:
1、教学过程中,能不断注重学科中知识间的联系,教学过程中贯穿德育教育。
2、学生对各学科学习兴趣浓厚,表现大胆积极。
3、.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。
4、 教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。
四、存在问题。
1、部分教学内容较为分散和繁琐。
2、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。
3、部分学生抄作业现象比较严重。
五、改进措施。
1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对学习兴趣与责任感。
2、适当调整教学内容。
3、学生课前收集整理材料的能力,课前提前布置学习用具和材料。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天作出自己奉献。