初中语文白雪歌送武判官归京教案【精品多篇】范文

[编辑]初中语文白雪歌送武判官归京教案【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

送别前(离愁)： 篇一

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。写的是“飞雪”──大雪纷飞奇丽景。其中“卷”“折”写出了北风的猛烈，于是才有了下文的飞雪。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是千古名句，要引导学生去想象并体会其中运用的比喻手法。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。写的是“寒雪”──雪天奇寒戍边人。学生很快就能够找出表现“寒”的词句。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写的是“厚冰”──瀚海冰封愁云凝。“愁”，即离别的哀愁，为下文设下情感的基调。（学生试背该部分）

学生试背全诗，进一步体会作者的思想感情，归纳本诗的主旨 篇二

诗歌主旨：诗人以摇曳生姿的笔触，描绘了瑰丽奇寒的塞外雪景，表达了对友人的诚挚浓厚的送别之情。

能力目标： 篇三

掌握初步的诗歌鉴赏方法，提高阅读文学作品的能力。

教师明确 篇四

并在此过程中启发学生一起来背诵学过的相关的诗句。起到“温故而知新”的作用。同时，对学生来说，通过教师的归纳总结，他们对唐诗的了解就更具有系统性了。

初唐(618～712)这时期出现了“初唐四杰”──王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻还有陈子昂，他们在转变诗风上起到了重要的作用。此外，还有宋之问，杜审言（杜甫的祖父）等。盛唐(713～765)这时期出现了“诗仙”李白，“诗圣”杜甫。还有边塞诗人高适、岑参、王昌领和王之涣；田园诗人王维和孟浩然。中唐(766～824)这时期更是群星闪耀，出现了自觉发扬杜甫精神的白居易、元稹、张籍王建等；着重发展了杜甫创新技巧的韩愈、孟郊、贾岛、李贺等。还出现了擅长散文的柳宗元和刘禹锡。晚唐(825～907)这时期，诗歌也随着时代走下坡路，但诗人们的诗，还残留着盛唐的余响。此间出现的主要有李商隐、杜牧（合称小李杜），还有温庭筠、皮日休等。今天我们所要学习的是盛唐时期边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》

学生思考 篇五

这四个阶段各有哪些著名的诗人？

学生再读诗歌 篇六

在把握感情基调的前提下，要求体会古代诗歌描绘景物，抒发感情的特点和方法。并展开丰的想象，勾勒出一幅幅塞北雪景图，品味着一份份浓浓离别情。

这个教学板块要求学生：

1、理解作者“写什么”（用7个字来概括）

2、要懂得“怎么写”“为什么这样写”等问题。

3、抓住关键词来鉴赏诗歌。

4、分析情与景的融合。

⑴ 抓住诗歌的线索。（通过让学生找出有关“雪”的词语──飞雪、暮雪、雪满、雪上，学生很快就能够明确，本诗的线索就是“白雪”）

⑵ 同时找出与四个词相对应的“情”──送别前、饯别中、临别时、离别后。

⑶ 依次与学生探讨各部分的。景与晴的有效结合。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他初中语文白雪歌送武判官归京教案【精品多篇】范文。