《乘法分配律复习课》听课记录范文

(作者:wxuser9204285时间:2019-10-11 23:28:08)

一、导入

1. 猜老师姓氏

2. 以(2+1+3)×木猜一学生的姓名(回忆乘法分配律)

二、抢答复习

1. 说出运用了什么运算定律,结果是多少

106+18+94+82

188-93-7

25×7×4

125×16

49×101-49

3000÷125÷8

三、回忆公式

交换律、结合律、分配律和减法、除法的性质

四、重点回顾乘法分配律(计算圆点的数量)

(5+7)×4=5×4+7×4

生1:横行计算

生2:先分别计算再相加

师:5个4和7个4.合起来是12个4,引出乘法分配律公式

五、练习提升

1.填一填

(13+17)×()=13×5+17×5

8×((125+())=8×125+8×7

2.比一比

(663+337)×5   与663×5+337×5哪个更简便,两者有何共同点?在解题过程有何发现

3.天生一对

47×99+99    43×(25+75)

43×25+43×75   47×(99+1)

(小组辩论进一步总结如何避免乘法分配律的陷阱)

4.练一练

125×88  8×(125+7)  75×99+75   47×99

5. 能力拓展

45×(a+25)与45×a+25相差多少

六.总结感悟

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