2021至2022学年度第一学期美术计划一览表

班别：四年级教师：梁丽萍时间：2021年9月2日

教育教学对象基本情况		概况	学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力，已经初步认识了形、色与肌理等美术语言，学习使用了各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，但还缺乏想象力和创造精神。大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。
		尖子生			后进生
教育教学目标		1．加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。 2．通过教学提高学生的动手能力，促进学生的智力和才能的发展，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。 3．引导学生了解并掌握学习方法，激发学生的创造精神，发展学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。
主要工作措施		1．制定切实可行的教学计划，深钻教材结合学生实际精心准备，做好课前准备。　　2．将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。　　3．在课堂上运用范画，手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学，为学生创设轻松和谐的学习情境，采取多种形式对学生进行启发、引导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和教学方法都能激发学生的学习兴趣，引导学生学习美术的过程中要讲清重点、难点，使学生掌握美术的基本知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。 4．教师加强学习，不断研究教学方法，提高美术教学教研水平和业务能力。
教研设想		教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。推荐美术成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。
进度安排	时间			内容		备注
	第1周			课前准备绘画工具《丰富多彩的民间美术》		欣赏
	第2周			《寻找身边的民间美术》
	第3周			《泥板植物》		造型
	第4周			《泥板动物》		设计
	第5周			国庆假日
	第6周			《神秘的图腾柱》
	第7周			《炊具与餐具》
	第8周			《妈妈的好帮手》
	第9周			《漂亮的挂盘》
	第10周			《蔬果造型》
	第11周			《盐的妙用》
	第12周			《美丽的荷塘》
	第13周			《快乐的黑天鹅》
	第14周			《千姿百态的树》
	第15周			《我的第一次》
	第16周			《我的一天》
	第17周			《印染花布》		探索
	第18周			《可爱的童帽》
	第19周			《我设计的童装》
	第20周			期末考试
	第21周
	第22周

教务处审阅记录：

工作计划

（2021— 2022 学年度第一学期）

科目：美术

班别：四年级

教师：梁丽萍

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