学校2022-2023学年上学期体育、美育教师技能竞赛方案范文

学校2022-2023学年上学期体育、美育教师技能竞赛方案

一、指导思想

随着《义务教育课程标准（2022版）》的颁布，我校全体教师通过线上、线下培训等多种方式在假期中认真研读、学习各学科《课程标准（2022版）》，为检验我校体育、美育教师对《课程标准（2022版）》的学习与理解成效，提高并掌握我校体育、美育教师的教育教学、教材研究、课程设计水平，为学校师训、教研工作提供重要材料与数据，制定合理有效、针对性强的教师培养方向和内容，同时为体育、美育教师创造一个充分展示个人风采的舞台，现决定开展“xxxx学校2022-2023学年上学期体育、美育教师技能竞赛”。

领导小组：

组长：xxx（全面统筹、监督）

副组长：xxxxxx（制定计划、宣传动员、命题、安排实施、场地安排、后勤保障）。

组员：体育教研组长、专科教研组长（组内协调）。

二、竞赛时间

本次竞赛分为两个阶段进行，第一阶段为说课竞赛，第二阶段为个人才艺展示。

1.说课竞赛：2022年9月22日（待定）。

2.个人才艺展示：2022年9月29日（待定）。

三、参赛人员

本次教师技能竞赛参加人员为我校体育教研组、专科教研组所有教师。

四、竞赛项目

1.说课竞赛：由学校教科室根据年级与学科进行命题（同课异构），每名参赛教师说课时间为10分钟以内，并上交教学设计。

2.个人才艺展示：每名参赛教师自由选择个人才艺展示内容，展示时间为8分钟以内。

五、评分标准：满分100分

1.说课竞赛（60分）：以《课程标准（2022版）》作为本次说课竞赛评分总标准，结合我校实际学生情况设定科学合理的教学目标，重点、难点突出并有科学的突破方式，在我校实际教学中能够运用，表达清晰，仪态大方自然，教学设计与说课内容一致，不得出现抄袭、直接搬用等弄虚作假的情况。

2.个人才艺展示（40分）：个人才艺展示要求有正确的意识形态作为引领，内容健康、积极向上，体现出新时代教师的特色与风采，展示过程完整、流畅，能很好的突出参赛教师的个人技能、才艺。

3.说课竞赛得分与个人才艺展示得分相加即为参赛教师最后得分。

六、奖项设置

本次竞赛共设一等奖6名，二等奖10名，三等奖4名，个人技能之星4名（所有奖项体育、美育各占一半）。本次竞赛结果也将作为学校推荐教师参加更高级别课赛、各类竞赛的重要依据。