学校全面深入持久开展民族团结进步创建工作筑牢中华民族 共同体意识的实施方案范文

(作者:傅小利8027时间:2022-12-18 13:24:48)

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作筑牢中华民族共同体意识的意见〉的通知》(中办发〔2018〕 65号)和《中共江西省委办公厅、江西省政府办公厅印发〈关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作筑牢中华民族共同体意识的意见〉的通知》(赣办发〔2019〕11号)精神,结合我市实际,提出以下实施方案:

一、组织机构

开展民族团结进步创建工作筑牢中华民族共同体意识组织机构分工如下:

组 长:

副组长:

办公室主任:

成 员:各部门主任,年级主任

二、总体要求

(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作重要论述和视察江西重要讲话精神,围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,突出创建主题,把握创建方向,深化创建内涵,丰富创建形式,扩大创建范围,提升创建水平,夯实共同团结奋斗、共同繁荣发展基础,为奋力推动**高质量跨越式发展,迈出区域中心城市建设新步伐做贡献。

(二)基本原则。坚持以筑牢中华民族共同体意识为根本方向,坚持以各民族交往交流交融为根本途径,坚持依法治理民族事务促进民族团结,坚持党的领导、各方齐抓共管、形成工作合力。

(三)总体目标。通过全面深入开展民族团结进步创建工作,推动实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国特色解决民族问题正确道路和党的民族理论政策更加深入人心;各族群众的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定;中华民族共同体意识和凝聚力不断增强;依法治理民族事务能力显著提高,各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,社会主义新型民族关系更加巩固发展

三、具体工作安排

(一)加强中华民族命运共同体意识教育

通过看电影,组织社团活动和每周升旗活动,教育引导学生筑牢中华民族共同体意识,深入开展我国多民族国情家底、中华民族多元一体、中国革命历史传统、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

(二)传承发展中华优秀传统文化

1.推动中华优秀传统文化融入民族团结进步教育, 大力开展舞龙、武术、扎染、国画等社团,让更多的学生了解中华优秀传统文化,校园内电子屏,德育展示活动和大课间活动全方位、多渠道、广覆盖宣传,提高中华优秀传统文化的滋养力、向心力和凝聚力,建设各民族共有的精神家园。

2.安排主题班会把民族团结进步宣传教育纳入学生教育的全过程,把民族团结进步宣传教育活动融入课堂教学

(三)开展富有特色的互帮互学互助的各类活动

要充分万师访万家活动,在学生中树立和突出各民族共享中华文化符号和中华民族形象,开展“结对子”“手拉手”“心连心”等多样化的民族联谊活动

(四)推进各类学校开展民族团结进步创建活动

通过谈心谈话和课堂教学等形式,帮助学生学习民族知识、掌握民族理论,培养学生家国情怀和民族感情。在班级集体和校园社团文化组织中让各民族学生广交朋友、交真朋友,既让学生们知道自己是什么民族,更要让他们明白自己是中华民族,明白各自相互离不开的关系。通过开展民族团结进步创建活动逐步形成对伟大祖国的亲近、对中华民族的依恋、对中华文化的认同。建立“融入式”生活环境,“嵌入式”管理模式,让各族学生一起学习共同进步,一起生活增进感情,一起交流增进了解

**市第九中学(**外国语学校)

2022年10月

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