100字左右的高中随笔（汇总20篇）范文

好范文网小编为你精心整理了20篇《100字左右的高中随笔》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在好范文网搜索到更多与《100字左右的高中随笔》相关的范文。

篇1：高中随笔

桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙;桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱!酒醒只在花前坐， 酒醉还来花下眠。半醒半醉日复日，花开花落年复年……——题记

初见你时，你就如那桃花源中的人，热情.好客.无论无论对谁都是衣服有好.开朗.无忧无虑的样子，只是第一次见面，我就对你有了很大的好感。

你长得很好看，性格也很直率，再加上优异的成绩，很快，你就跟周围的同学玩到了一块儿，有了很多朋友，而我那时特别爱胡思乱想，总是觉得自己不配和你玩儿，于是只敢在远处，默默的看着你。

那时的我十分孤僻，几乎没有什么朋友，而跟我玩的最好的朋友却是走读的，所以我通常一个人，很孤单。大家也都有了自己的朋友，我不想去搅和。你好像发现了这个问题，便主动找我，并认真地跟我说：“你以后跟我们一起走吧。”当时，我拒绝了，但是，我们的关系却开始日益的好起来。可能你不知道，就在你被拒绝后转身的那一刻，我眼泪流了下来。

时间飞逝，到了初二下学期，我和你是同桌，你经常帮助我学习，虽然我们经常会突然打起来，但却都很开心。从那时起，我发现我已经开始依赖你了。那时，我也没想过有一天你会离开。

初三下学期快期末试时，你突然跟我说：“我过完这学期就走了。”我不信，你就说：“放心吧!我的人虽然走了，但我的魂还在的，哈哈….”我也会附和着你笑，根本没有把这事放心上。还是同往常一样笑.闹。其实，我并不是没有把这事放心上，而是在内心中骗自己：都初二了，不会走的，一定不会……

过了寒假，在又一个美好的春天里，背着大包小包回到了学校，在路过你们宿舍时，我踮起脚朝里面望了望，你的床位是空的…顿时，我的心就像被抽了一下……

“海内存知己，天涯若比邻，”你留给我的东西，我一定会保存起来，若是以后见面了，你一定会认出来的。

在桃花再开时候——春天，我等你回来，魏仪。

篇2：高中随笔

天高云淡，秋来气爽。虽然阳光还有些耀眼，却终是没有了夏日里的烈日炎炎。走在路上，没有绿荫的遮挡，浸身于暖暖的阳光中，仿佛整个人也被感染的温暖起来。

忽然想起了什么，那些往事就如潮水般奔卷而来。我在那记忆的潮水中窥到了一艘名为青春的帆船。那里，承载着青春岁月里的情思，那里，承载着我对往事的点滴回忆。

我想到了我的初中生活。那样遥远，恍如隔世。却有那样真实，以致时时在梦中浮现。那青翠的松柏，依然挺立在教学楼的前排。那开满淡淡白花的洋槐，以及花下的高高的单杠。还有操场一旁的空地边缘地方，种下的芍药绽放着红与粉的梦。蝴蝶和蜜蜂围绕着小紫薇树的'花稍儿，耳语着蜜般的梦。

学校里有几亩的空地，租给了一些农民。他们在那里种植了几十棵的果树。一到开花的季节，桃花粉面如霞，杏花多了份淡雅的味道，梨花则洁白恬静。我们趁着课间或是体育课自由活动的点儿，结伴走进花的海洋。嬉笑、追逐、打闹。那是的阳光正好，洒满花林，清香就像雾一样笼罩在周围。走出花林，衣衫尽是香味。学校很大，学生却并不是很多。因而，从没有拥挤或是熙熙攘攘的情况出现。我喜爱这份宽敞，喜爱这美丽的校园。

那时，处于青春期的孩子，心理莫名产生很多微妙的变化。然而，大多只是将那份好感与亲近埋在心底。有心事的人把秘密写在装有密码锁的笔记本，不再随意向好友提起。那些分享秘密的女生，很快成为闺蜜好友。男生，渐渐显露出男子的洒脱，不再和小女生发生争执吵闹，他们开始追求他们所理解的大男子气概。

往事遥远，最终成为人生记忆的一部分。有些画面早已模糊，可是却愿意美化于它，在心底封存起来。只待在某个宁静的午后，在某个星辰稀落的夜晚，静静想起，静静回忆。

篇3：高中随笔

就快要各奔前程，你去成都，我在重庆。当初你因为我考了师范，所以你也自告奋勇的填了一所师范学院，为的仅仅是工作以后可以有很多的假期，让我们一起去实现我们计划好的未来，一起去旅行。你说你会买一只相机，一起拍很多照片，可以一起玩到老，我总是笑笑。因为我一直坚持，旅行绝不带相机，值得留念的并不是风景，而是身边的你。像我这样不可一世的无赖性格能演绎出什么浪漫？你也不生气，因为你从不把我的想法当成想法，永远活在自己演绎的世界里，我也一样。

当初真的好笨，没学过一天地理的我只知道重庆和成都是邻居，所以大学里我们就算分居两地也一定相隔很近，我可以经常来看你。后来才知道，从合川火车站到重庆和成都走的居然是两个截然相反的方向。原来冥冥之中，我们早就在当初幼稚无知的计划之中背道而驰了。但知道了也不重要了啊，因为之后没多久我们便分手了。

曾经，我只觉得我们心的距离越来越远，渐渐地失去了联系。现在，我才感到，我们的未来，也开始往不会再有任何交集的方向发展。我依然执着地在等你，只是你可能不会再在意。

如果某天，我们还能在一起，或者只是心如止水地坐在一起聊聊我们的过去。我想，我依然会为你哼着那些跑调的歌曲。因为你说过，你喜欢唱歌总是跑调的何继，我说，我是故意跑调的。过去的是非真的很难理清楚，但我也很少在过去的是非上纠结，我是个偏激的人，但我从不在过往中偏激地去埋怨谁对谁错。反正都是要去回忆的，我们何不选择甜蜜的那部分呢？那里本就没有是非观念，只有我们都很幸福。

记得高三那会儿，我们总是期待着毕业，期待着会有美好等待着我们。可是毕业已经好久了。曾经让我暂时放下梦想，孤注一掷的高考也渐行渐远，模糊在我的记忆里。但那些天，我们的故事我不想忘记。做什么都大而化之的我，眼看高考在即，还会怂恿你去逛街。我们可以在街上正大光明地牵着手。你还吵着让我给你买了一个特别熟气的铃铛。那个时候你还会担心老师的责怪，而我总是埋怨你什么都担心，你应该了解我就是那么一个无赖，只要还有命在，天塌下来也会毫不犹豫地去扛下，何况只是老师的几句责骂，我脸皮早就厚到非他们几句话就能戳破的地步了。在我的记忆里，好像也只有那几天，()我可以肆无忌惮地牵起你的手，在后来的一段时间里，我们每次逛街，我都会不自觉地牵起你的手，而你总会默默地挣开，而且当我任性的时候，你也总能够给我一个松手的理由。

最后考英语的那天下午，下着好大的雨，一考完，我便迫不及待地跑到你的考室来找你，可是你已经走了。那天下午，我们一起回家，好大的雨，我们明明就有两把雨伞，却执着的同撑一把伞。那个时候，我才明白，其实我的要求并不多，能偶尔有着那样的甜蜜，便足够了，能和你腻在一起，便很幸福。

第二天的英语口语考试，我没有参加，因为我很不喜欢英语，但我依旧送你到考场，那天很冷，傻傻的你却穿得那么少，一路上依旧下着好大的雨，到的时候鞋子都湿透了，我把我的衣服脱了给你穿上。那个时候，我真觉得我们可以永远在一起。在一起唯一没有拌嘴的几天光阴就那么过去了…

写到这里，不知道要怎么继续下去了，为你唱过的歌，你是否都记得…

篇4：高中随笔

夜晚的降临，只是告诉我们，一天的结束，睁开眼睛又回到起点，来回反复。磨磨蹭蹭的。

不过，书相陪。

过去式――臆

第一次看到书，想“书，是什么”。书，只是一本奇怪的白纸上写着让我看不懂的文字，如果一切都这样发展下去，一切偏离航道，一切的故事都不会发生。

“妈妈，我不要读书，哼。”迷惘的5岁什么都不懂，倔强地丢下书本，躲到角落。没有语言，空气里凝聚着不该有的严肃，闭上了眼睛。

“乖，擦干眼泪，妈妈给你讲段故事”

小美人鱼的故事我哭了很久。小美人鱼变成了泡沫。《安徒生童话》安徒生把死亡揉碎，碾碎，生命的尽头只是一种泡沫，去往天国的道路，他们都会是幸福的样子。萦绕在我心头的，一种对书的渴望。疯狂地去借任何可以让我感动的书籍，迷惘的5岁，向前迈了一步。

观望着天空，遐想。大了，10岁了，就不会随意的哭，跟随着小彼得，寻觅失去的梦幻岛，不错。

苏珊、彼得是想飞的小孩，他们想着脱离一份幼稚，做一个顶天立地的人。“想飞？开玩笑！”。家长剪断了属于他们的翅膀，彼得给予了他们翅膀，真正的翅膀。他们做了，就永远不会土崩瓦解，只要他们坚持着自己的信念。他们父母红着眼睛，却没有眼泪，()他们知道孩子剪断了翅膀，他们也仍然会飞。父母身后歇斯里底的叫喊，但苏珊，皮特的信念却如此坚信不疑：“我要去梦幻岛！”我对于自己的梦想坚定了信心，要勇敢地往前跑。那书的封面它用黑色镶金这般地写着：《彼得・潘》。

进行时――想

穿戴好校服，整理衣裤，镜子里的自己有长了好几岁。

现在，不该想到房子的问题，可是都市的脚步让我不得不往前走。我就是喜欢这种脚步。海藻和海萍就是都市下的女性。她们犹如是地平线下的孩子，在上帝编织的的梦幻里奔跑，那个都市以极端暴力的方式，要把她们征服，一切都是上帝包装的礼物。海藻她后来堕落了，海萍她迷茫了。她们不知道该不该来这个都市。经历了种种，她们终于懂了生活的的真谛，活着就要好好活，永远不停下，因为一停下来，眼泪就会流出。六六的《蜗居》开启了我对生活的思考。

怎么理解社会，生活，理想。这一切都是书给予我的答案。

有些人读书因受尽苦难而唾弃书籍，当走了一段很长的路，才会对书籍给予至上的赞美以及膜拜。所以，“书籍多么美好，那是属于老年人的赞美吧？”可是，为什么现在处于15岁的我，也是感觉如此呢――书籍是多么美好啊。

篇5：高中随笔

此刻，我的高三生活步上了正轨。既然如此，然后就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。

其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。

我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力!

此刻，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”

篇6：高中随笔

《一座城池》是我最近看的，世界百态包括令人深恶痛绝的贪官污吏；久禁不止的色情活动，日渐冷漠的人情冷暖，荒诞无稽的无知想法都浓缩在这一座城池，和我们生活的环境一样真实。

看的时候，常会因一些描述而捧腹大笑，那是韩寒的幽默，更是他描写事物的荒唐让我们觉得可笑，但是笑过之后细想一下，这些都是可以在现实中找到原型的。高尚的人有，无知的人有，心胸狭窄，自私自利更是大有人在，只是韩寒会将一个人的性格综合起来，拥有了那么多面具，那人物本身就更矛盾，情节就更离奇，这也许就是艺术手法给我们的错意，但现实仍旧是现实。

篇7：高中随笔

读了《人性的弱点》很是受益匪浅。这本书是戴尔·卡耐基思想与事业的精华，他并没有用很深的道理去诠释，而是通过生活中很普遍的小故事，最后得出一条条通俗易懂的原则，从人性本质的角度发掘出潜躲在人体内的很多弱点。它就像一面镜子，把我们自己本身的那些很普遍却自己从未曾留意的缺点照的淋漓尽致。从而让我觉得在今后的生活和工作中该如何改进自己的不足，以及让我懂得如何更好的去和别人相处与沟通。

首先，在日常生活工作中，当有一些人或者事情让自己感到不舒服的时候，不要不顾一切地去谴责别人，而要试着去理解他们，找找他们为什么那么做的原因。这比批评更有好处，更有效果，同时，也激发了我们同情、忍耐和善良的美德。

篇8：高中随笔

溘然发现，一切都是假话，一切都变的那么虚无缥缈，什么誓言？在这一刻都变的好可悲……

想知道一些真实的东西，但又不敢往知道，害怕知道后的场景，害怕自己想的那些都是事实，害怕失往，害怕自己这么长时间的努力和付出都将成为泡影。想离开这个喧嚣的地方，想往一个安静的地方，想往找一个完全相信自己的良知，向她诉说一切。

我发现自己成长了良多，也成熟了良多，经历了良多，明白了良多，也懂了良多，实在，有些事不必往强求，不必太专心，由于您若是太过专心，可能最后受伤的就是您，所以，凡事都要寻常心。

从今天起，我会努力做到，我要披上刺猬的外装，不让别人伤害卧冬由于卧冬您伤不起……

篇9：高中随笔

感慨高中生活

眼看着时间一天天的过去，转眼就到时了8月16号。我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。就如同分手的朋友一般，再也无法挽回那段朦胧的感情。

此刻的我的情绪就如同那沉山楂一样，四味俱全――酸、甜、苦、辣。

想到自己立刻就要离家了，离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后离开他们的日子里，也不明白我会过得如何，少了妈妈的唠叨，也不知是否会落下更多的东西，也不知自己的生活会料理的如何。在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际，又令我无从下手。

进入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，这对于我而言，无疑是一个重大的考验。虽说在家里不是什么金枝玉叶，但这些事情一般都很少做。此刻……唉，这一切不禁令我感到有点痛苦。但反过来想想，这也是煅练自己的一个绝好的机会。我想只要我努力必须会克服的。

同时，我也对高中的生活充满了向往的情感，在这么大的一个家庭中，也不明白会发生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又会发生一些什么变化。自己会不会交到令自己信赖的朋友，与他(她)建立一段刻骨铭心的感情，令我感觉到自己活在这个世上的价值……

然而，也少不了有一丝的担心。当我在中学时，是老师心目中的好学生，是同学的学习榜样，而如今，换了这样一个新的环境，我真不明白我的今后会是什么样的!

在我立刻即将进入高中时，特写此文，了表心迹!

篇10：高中随笔

高三生活的感悟

此刻，我的高三生活步上了正轨。既然如此，就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。

其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。

我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力!

此刻，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”

篇11：高中随笔

珍惜亲情

亲情，是一个人渴望得到的东西，但是失去的时候，是什么感受呢……也许，铰心的伤痛，伤痛之余，还有冷漠、孤独，甚至凄凉，百味陈杂，可你是否想到珍惜--也许，只有问号。

原本以为亲情离自己很近，其实离自己很远。当自己的幸福被打破时，只能自己一人独自承受，只能一个人躲在黑暗的角落里，默默地流泪，当夜幕悄悄降临，黑夜与白天亦无两样。这时才要想起珍惜吗？

当你的朋友都是失去时，你一个人走在回家的路上，当心中的恐惧寂寞占据你的每一条经脉，心中剩下的，只有悔恨吗？当你想起玩耍时，你们的一颦一笑，只因为你，而毁于一旦吗，幸福感都变成深深的负罪感吗？鲁迅说：”杯具就是把最好的事物毁灭给人看。"杯具莫过于此，当你成功时，你一回头看--没有一个人这时的喜悦能冲刷你的伤悲吗？无疑是不可能。当你走在人生路上，过去的回忆只有悲惨当你身后的那个人因为你而悲伤离去时，你那时或许还在笑，但你的心里真的好受吗？人一辈子，能够丢去金钱，权利，但唯独不能丢去”珍惜“他是一个支撑你精神的东西，失去她，你等于是失去了一切，道理人们都懂，但不必须能听进去，但当你尝试了，想追回的时候，已经望尘莫及。所以更要珍惜。

珍惜，才能创造财富，珍惜，才能创造权利，珍惜，才能创造快乐，也才能带给别人快乐，使你的生活更加丰富多彩。

篇12：高中随笔

理解

有时忍不住想跟过去卑微的自己，想跟过去留意翼翼的自己，想跟过去自作多情的自己，想跟过去可怜可恨的自己，想跟过去无所作为的自己，想跟过去……的自己决裂，但其实这做不到，也没好处。过去造就了此刻，不论喜不喜欢此刻的自己，总之此刻已经是这样了，没法改变了；过去已经过去了，只要我不让它回来，它就永远消逝了。

以前喜欢一首歌《昨日重现》，但昨日是没法重现的，这很好，过去就过去了，此刻是全新的自己。此刻的自己，做事情做决定时仍然难免受到过去的影响，但我会尽量刻意回避，尽量重新改变自己的知识结构、思维结构、潜力结构和情感结构等，从新的角度认识自己，理解自己。不明白生活是否就是不甘心？

过去自己做了不少内心未必喜欢做的事情，有很大部分都能够归结为不甘心。因为不甘心，喜欢攀比，会不自觉地羡慕甚至嫉妒别人；因为不甘心，会强迫自己去做内心未必喜欢的事；因为不甘心，失去了理解并安静享受生活及内心的勇气。我想，这种不甘心除了个人因素外，还能够怪罪于我们从小理解的教育，我们理解的是什么样的教育啊？竞争、比较、勇争第一，只有外物，不理内心。

我们大的环境是追求名、利、权，这样的外部世界让我们的内在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我们解构，消除内心的焦躁不安，我们就能逐渐地理解自己。一个人和自己讲和了，就不会为外界所困了。我说不会为外界所困，并非自己不需要金钱、名利、权势和地位，而是说自己得到这些更多是结果，而不是目的。人们经常把结果当作目的，这样眼界就窄了；经常把简单弄得复杂，这样心境就乱了。

一个眼界窄了、心境乱了的人，他的路会走得很辛苦，他难以理解自己，难免为外界所困。我不期望自己成为那样的一个人，你呢？

篇13：高中随笔

时光荏苒

时间匆匆流走，从来不带走一丝的不舍。时间让我们成长，时间让我们懂得更多的道理，时间让我们从懵懂的少年一步一步走向逐渐成熟的青年。有时候走在这一条路上也许会回想，想自己的这一路到底经历了什么，到底明白了什么，到底自己该如何向前奔跑。

从出生到此刻，走了多少路，经历过多少风雨，也只有自己才会明白，才会明白。经历过一些以后才明白，当初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍贵的好处。

回头看看，那些以前在自己身边，努力让自己过得好的人，那些值得我一向一向珍贵的朋友，此刻却早已被我抛在脑后，当时的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。此刻看来，那时的自己真的很傻。辜负了那么多的真心，却只为了一个不值得让自己付出任何的人。

时光荏苒，此刻想来却早已太晚，来不及后悔，也逼着自己不能后悔。

在雨中奔跑，在狂风中站立。那是一个怎样的心态，那时一个怎样的我，相信，这一生都不会再有这样一个我敢于前进，无论前方是坎坷是顺利，无论我将要经历多大的困难，要经历多大的风雨。

前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不明白我该如何前进，不明白该如何向前行走。脑海中只记得要前进，要行走。无论我将要付出什么，无论我将要经历什么，时光荏苒，不能够在辜负时光的付出，不能够在无所谓的前行。

身边的朋友永远都是自己前行的最大动力，他们无时无刻都在你的身边，给你最大的支持，我明白，也明白，这些始终不能够代替什么，路是自己走出来的，方向是自己才能够确定的，这么多年以来我都在写着一些激励人的话，写着一些用心向上的文章，却始终忘记了让自己前进，忘记了让自己有一个完美的未来和明确的目标。

那些我写过的文章，读过的文章都是激励人前进的，看过那么多，写过那么多，却把最总要的忘记了，忘记了让自己前进，忘记了让自己确定自己。

时光荏苒，我明白不能再这样继续，但是却只能这样在继续。

篇14：高中随笔

我读懂了那份淡泊

“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才。”王维没有李白的豪放，没有杜甫的沉郁，有的只是那份淡泊。

淡泊是一种情趣。“松风吹解带，山月照弹琴。”“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”清幽的竹林，清冷的月光，清朗的琴声，褪尽了荣华富贵、世俗尘埃。李白月下独酌，饮的是狂放，是寂寞；王维月下弹琴，弹的则是那份淡泊。因为淡泊，琴声也变得悠远。“竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”洗衣的村女在竹林里弄出阵阵喧哗，静静的莲塘里，忽然撑出一只小舟。正是因为那份淡泊的情趣，诗人才能将普通的画面描绘得如此完美。

淡泊是一种心境。“白云回望合，青霭入看无”，“行到水穷处，坐看云起时”。诗人晚年在终南山安静地度过，不问世俗，只坐看那云卷云舒。这种淡泊的心境在繁盛的唐朝是多么难能可贵呀！“江流天地外，山色有无中。”诗人临江远眺，为汉江水磅礴的气势所折服，写下这千古名句。体现了诗人宽广的胸襟，以及不为杂务所缚，持续淡泊的心态。“洒空深巷静，积素广庭闲。”深巷飞雪，庭院中白茫茫一片，原本寂静的山村显得更加空寂。“洒”、“积”二字生动的写出了飞雪与积雪的样貌，“静”、“闲”更写出了寂静的气氛与诗人的心境。

淡泊不是平淡，而是一种情趣，它不会让生活变得索然无味，只会让你在平凡的事物中发现更多的乐趣。淡泊是一种心境，他会让你理性地看待世间冷暖，体会世态炎凉。在王维的诗中我读懂了那份淡泊。

篇15：高中随笔

留在心中的那份眷恋

不知不觉已经过去了五年，我们一齐笑过，一齐哭过，一齐叛逆过，一齐疯狂过。不论发生了什么，我始终不曾后悔认识过你，始终觉得遇见你是我人生最大的美丽。我们从相识相知到相惜，这一场美丽的遇见，却不曾想过以后的以后我会多一个姐妹；这一段并不平凡的友情，却不曾想是那样的牢不可破。这也许是让我一辈子眷恋的友情，也是一份无法割舍的感情。

我们打过，分裂过，但是，我们最后的最后都有彼此在身边陪伴。我们一齐应对，一齐承担我们青春的过错，一齐承担发生的各样问题。我们不愿分离，都是对方为唯一。我们还曾互相打趣，谁要当谁的伴娘。

或许，我们能够定在一天如何？我庆幸能够认识你，熟知你，能够互相珍惜彼此。在我面前你有过最脆弱的一面，在你面前我有过最无助的一面，只是因为我们彼此都懂对方。我们不是亲姐妹，却胜过亲姐妹。我们之间仿佛是有着磁场般的引力，互相吸引着对方。吸引我的你的执着，吸引我的你的孩子气，吸引我的你的善良。我们就像一个圆，少了谁都是残缺的。我们一齐在马路上放肆的奔跑，一齐在美食面前不顾形象的吃吃喝喝，一齐聊着那所谓的八卦，乐此不疲。因为有你，我的生活不再那么枯燥无味；因为有你，我的生活变得不再平凡。

在别人眼里，我们会做一些在他们眼中很幼稚的事，但这是一份不是所有人都有的友情，或许懂得的只有我们彼此。我始终相信，我们的友情不会因为时间的流逝而变质，反而会因时间的打磨让它变得更加的纯净，更加的闪亮~这就是我留在心中的那份眷恋。

篇16：高中随笔

独自上路

数百年以后，不明白这片大地上还存在着。我记得有这样一个新闻报道说一位生活了256年的老人，他每一天生活的个性愉快。当他200岁时还在担任一所大学里的教授。他迈进一个新的世纪，重新为一次创造了一个新的纪元。

人的一生分分合合，就所谓天下没有不散的宴席，也如同天下之大何处为家？

当我学会着独自上路便明白这一路上会有太多的分分合合，但也从未想过会有石头能够绊倒我的脚步。

回想一下，那还是在我上初中三年级时，每一天都为了中考而马不停蹄，每一天的作业都要做到晚上十二点多，认真的练习着每一道数学题，仔细的背着每一篇英语作文，看一遍又一遍的语文积累。想着真的能够考上一所自己理想的高中，那时，我们高中的选取不外乎两个，北中和一中，我报的是北中，相对于一中较好的学校。但，却偏偏在这时失利于中考，800米测试两遍都没过，都是在中途因为身体的原因而不得已选取放下。再考文化课的时候，也本以为能够考一个A或者B的，却也偏偏出现了一两个C，看到结果的那一刻我失望了也绝望了，北中已经离我越来越远，我不断的奔跑却还是在半路绊倒，我不怕失败，就怕失败以后再也看不到成功的方向。

那一次让我彻底的明白什么事疼，让我明白独自上路有多少的困难是我承受不了的。但也同时懂得，绊倒的更疼，站起来的勇气就越大。就像歌词里唱的那样，不经历风雨怎能见到彩虹。

三年过去了，又一次面临新的转折点，新的起点，其实心里更明白这一次的挑战更大，一旦失败便再也没有机会重新来过，也正是因为这重要的选取，巨大的压力，让我措手不及，让我应接不暇。

独自上路必将承受的便是一次又一次的压力和动力，即便你已经伤痕累累，即便你已经体无完肤，也绝不能够轻言说放下，自己选取的路程就是爬也要坚强的爬完。同时也要谢谢自己，从出发点走到终点，从未让自己在半路就回到，哪怕前方是大海，是悬崖，也要游过大海，迈过悬崖，在海的对岸，悬崖的另一边对前一秒的自己说一声谢谢你，让我看到和之前不一样的风景。

篇17：高中随笔

拥向音乐的怀抱

当你发现，在贝多芬的交响乐里一切都各得其所，一切者合乎逻辑时，你就会体验到一种真正完美的情感――题记

要是说起这种感觉，可能不同的人有不同的回答。不同的人生经历也会有不同的体验，不同的心境也会有不同的收获。这就是音乐的美妙。

贝多芬的身世不必多说，人生经历的坎坷只是修饰他伟大的一小部分，他所创作出来的音乐才是我们就应去追寻与探索的目标。

在他的交响乐里，有着他充满个性的理想――全人类的自由和解放、胜利和欢乐、团结和友爱。在那复杂的时代环境里，透过他个人痛苦的经历，表现出来的是他独特而鲜明的音乐个性：充满矛盾，激烈冲突的戏剧性和勇往直前、热情澎湃的英雄性。

都说人的某种性格所创作的作品也是被赋予了生命色彩一般，迫不及待地向听众们释放自己的所有，将自己的色彩涂抹到听众的心灵里去。

迫于音乐强烈的感染，我们也会开启自己的大脑以及所有的身体感官，张开灵魂去拥向音乐，和它们亲密接触。

都说大师的孤独是常人不能触及的，大师的精神是常人无法理解的。固然是这样，我们就不去理解罢了。不同的人们听着同样的音乐就有不同的感受，自己的感受与理解才是最重要的，但是理解得越深，说明你离音乐家的内心便更进了一步。

来自音乐的怀抱无疑是具有诱惑的，这种诱惑可让我们所创造出来的精神世界更加辽阔，更加通透，仿佛能够尝遍世间疾苦，品味各种人生！

篇18：高中随笔

随笔一：像风一样生活

风，洒脱自如，来去匆匆。风也有它们自己的生活，或许我们感受不到，但若你变成一缕风，随着清风夹着豆麦的气息，放飞一朵朵蒲公英，或许你也能像风一样生活。

站在草地上，仰望天空，丝丝凉风拂面吹过，草儿们向风儿妩媚地献舞。我想，此时，风是快乐的，总是东跑跑，西溜溜，对世界充满了好奇，就像刚落地的娃娃们憧憬世界，但是人与风毕竟是不同的，人类怀揣着理想、抱负，背负着责任，风却是自由的，无拘无束的，游遍大自然的，不是吗？

风不仅是自由的，它的到来也会抚慰人的心灵。那天，我静坐在窗口边，看着孤零零的试卷，它面色苍白，但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时，灰心空洞地望着那鲜红的分数时，是风轻轻地来到了我身边，轻轻地吹干了我脸庞的泪痕，我仿佛听见了风的絮语：“小姑娘，别灰心啊，要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了，谁都没有想到，挽回我自信的居然是风儿。从此，我对风就有了特殊的见解，我找回了自信，露出了久违的笑。看着远去的风，我想它们定是又去更多的地方安慰其他人，我从它们的身上看到了乐于助人的品质。

风更是给人以希望。调皮可爱的`小男孩睁大双眼，将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中，男孩或是用力过猛，纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里，助上一臂之力，可仅仅举手之劳，却让男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的梦想。

如果给我一次选择生活方式的机会，我想我可以像风一样生活，无拘无束，善解人意，点燃希望，抛开人世间的杂念，简简单单地去旅行，快快乐乐地帮助别人，挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗？

随笔二：我也是一束阳光

一缕暖阳，将我拥入怀中。

我被挤于狭隘的缝隙中，扭扭已经僵硬的身体，头顶曾引以为傲的白色小茸毛已经破烂不堪。丝缕阳光蹦泻进来，在这极其狭小的空间里，愣是投下一片暖暖的金光。

我乃一棵无人采摘的种子，随着那不定的风沦落至此。我仍记得我兴奋的与风共舞在天际，周围的兄弟们对我的忠告：“莫去那窄缝中，会吃很多……”他们尖锐的叫声隐于软实的云朵之中，消失的了无踪迹。

而最终，我落在了他们千叮咛万嘱咐不要落根的石缝中。我落于此地时，愕然于那些或已死亡或奄奄一息的种子，他们初见我时，未曾惊讶，只用虚弱的声音讽我：“又来一个送死的……”我听后，只觉怒，斥骂到：“落进世风便无生路了吗？你们如此懈怠，可曾坚持过破石而出的那个梦！”我愈想愈怒，定要干成一番事业！

我只能把生的希望寄托在一线石缝里，我庆幸，这里虽然窄小，却也能从阳光中分到温暖，从雨水中得到湿润。只是一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。慢慢地，我发现周围堕落的灵魂，开始被救赎之光青睐。或许，为我的内心里的那一份坚持，不毛的石缝中终于丛生出倔强的生命。

这般奋斗，却耗去了几载的时间，当我屹立于岩石之上，却生生被眼前的景象惊呆。那坚硬的岩石缝隙中，竟生出了参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。他们的存在使一切生命在他们面前都显得苍白逊色。他们就这样顽强的从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。他们的向上，向上，向上是多么艰难！我恍然大悟，他们是生命的毅力和意志最完美的象征！看着他们历经几度寒暑，几度春秋长成的坚实如铁的身躯，我潸然泪下，我头上紧抱着一团小家伙，我对他们说：“不要嫌弃那些穷山恶水，因为你们就是从这儿走出去的！”我看着他们的离开，我闭上了眼，融化在这“穷山恶水”中。

原来，我也是一束阳光

篇19：高中随笔

这个世界被各种各样的颜色包裹着，在我的心里，“颜色”与“色彩”是两个不同的概念，“颜色”是表面的，是用来点缀事物的，而“色彩”，是由人的内心决定的。

的确，这个世界的颜色千变万化，而实际上，色彩也是千变万化的，不同的人，不同的心情，有着不同的色彩。

春，在我看来不是绿的，而是粉色的`，那是一种很温和的色调，像花的颜色，给人一种融融的感觉，好像棉花，好想静静地躺在其中，一直睡到夏来敲门。

夏，在我看来不是浓绿的，我并不喜欢那种绿，但我喜欢夏，夏在我心里，是白色的，就好像耀眼的阳光，燃烧我们的激情，让我们用汗水来报答夏。

秋，在我看来不是金色，而是灰色。金色象征喜悦，但秋，透出的是一种灰蒙蒙的感觉，就好像去年秋天在乡下坐在二伯拖拉机上，吹着秋风，啃着馒头，在凹凸不平的山路间蹒跚的感觉。又像清早淋着秋雨，拾起一片落叶的感觉。我爱秋，爱那种蒙蒙的惨淡的美。

冬，在我看来不是白色，而是黑色，这是我对冬的第一感，大概也是因为冬天上学放学都是在天黑时，吹着凛冽的寒风，给人的印象尤其深刻的缘故吧。

寂寞时，心里是红色的，无聊。惆怅，给了我这种燥热的色调，好像热血沸腾，然而冷却，再沸腾，再冷却，那是烦燥。

悲哀时，心里是黑色的，好像一个黑洞，体积小，而其密度却大地惊人，能吸收一切喜悦和快乐，全世界因它而崩溃。

快乐的时候，心里是金色的，不，那不是金色，应该是五颜六色，在这个时候，我会对世界充满自信，这时的世界是个万花筒，无奇不有，我会斗志昂扬地去寻找，去摸索。

不要让心中的色彩太单调，让它绚丽起来吧，塑造一个五彩缤纷的世界，自信地走向明天，相信自己：明天会更好。

篇20：高中随笔

一年一度的风筝节又拉开了帷幕。此次风筝节与众不同，因为风筝都是由同学们自己制作的，他们都亲身体会到了制作风筝、放飞风筝的滋味。人们往往希望自己就是在天空中飞翔的风筝，能够自由自在的，不受控制。我想，或许这就是开办“风筝节”的原因吧！

“加油，加油！”随着一阵阵加油声，小将们跑向操场，跟助手们窃窃私语了一番，就在操场上奔跑起来，风筝好像懂得主人的心意，努力往上飞，不一会儿就飞上了蓝天。但天公不作美，几只风筝都垂头丧气的从上面下来了。小选手们都有些丧气，可马上恢复了自信，在大家的帮助下，又重新把风筝放飞上去了。“不好了！风筝掉下来了！”同学们一阵尖叫。哎，皇上不急，太监急。只见本事高超的盛燕芳稳稳当当的把风筝给“送”上去了。风筝越飞越高，不用再辛苦地跑了，盛燕芳坐下来，仰头望着她那心爱的风筝，并原地指挥。（风筝在天空的高处“做客”，其实根本不用担心的。）春风拂面，阳光明媚。我班的风筝在蔚蓝的天空中遥遥领先，这时，好象整个天空都是属于它的，它独霸一方。

“同学们，此次比赛结束，可以收下你的风筝了。”小选手们依依不舍地收下风筝，着急的等待着比赛结果。啊，祝这些同学好运！我忠心的祝福你们！