马克思主义学院筹建方案范文

马克思主义学院筹建方案

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，依据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、教育部《高等学校马克思主义学院建设标准》《高等学校思想政治理论课建设标准》《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》等文件精神，结合我校实际，制订马克思主义学院筹建方案。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，以成立我校马克思主义学院，打造思想政治教育工作大格局、深化思政课教学模式创新的重要枢纽为核心，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，明确目标定位，加大支持力度，加强学科建设，深化教学改革，提升科研水平，打造文化品牌，培养全面发展的高素质的技术技能人才。

二、建设目标

2020年7月前成立我校马克思主义学院。通过三年努力，把我校马克思主义学院建设成为马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地，成为省内外有影响力、富有高职教育特色的马克思主义学院，并在思政课程和课程思政同向同行、科学精神和人文精神培育等方面发挥重要作用，为创建省级乃至全国重点马克思主义学院打好坚实基础。

三、建设马克思主义学院的必要性和可行性

成立学校马克思主义学院是新时代高校大学生思想政治教育的历史必然。一是新时代、新征程、新目标、新任务的必然要求。党的十九大之后，我国进入新时代，高职院校的思政教育作为传播马克思主义理论的重要阵地，必然需要新变化来适应新内容，需要新机构来支撑这项工作的开展，这一新机构就是马克思主义学院，这是时代发展的必然要求。二是马克思主义理论研究和建设工程实施及发展的必然结果。早在2004年，中共中央办公厅转发了《中央宣传思想工作领导小组关于实施马克思主义理论研究和建设工程的意见》，对实施马克思主义理论研究和建设工程作出部署，如今在高职院校成立马克思主义学院是该“工程”在新时代继续深化和发展的必然结果。三是成立马克思主义学院是高职院校学科建设的必然选择。高职思政理论教育要形成与技术技能型人才匹配的独特教育教学规律，必然要求学生既掌握理论，又养成技术技能型人才应具有的工匠精神，并能够将思想、道德、法律等知识运用于自身专业素养的锻造之中，这必然需要有针对性的学科建设。四是思政理论课建设呈现出来的必然自觉。高职思政课理论建设由粗放式发展至精细化教育，这要求学校通过实践、实训等独特培育模式，完成对学生综合素养的提升，必然自觉地要求成立高于原思政课部门的马克思主义学院来匹配思政课内在的逻辑。五是高校思政教育工作大格局形成的必然进步。高职思政课的大格局是要整合专业院系、各职能部门的力量，以达成教书育人、管理育人、实践育人、服务育人、文化育人、环境育人功能的格局，这必然要求成立马克思主义学院来发挥“立德树人”综合协调部的功能。

成立学校马克思主义学院已经成为我校构建大学生思想政治教育工作“大思政”格局的必由之路。一是国家、省、市高度重视和大力支持。二是高职院校构建大学生思想政治教育工作“大思政”格局的必由之路。三是高职院校培养理论教育与技术技能型人才“学科建设”的必然选择。四是高职院校人才培养，具有的工匠精神的必然要求。工匠精神所具有的价值要求与高职院马克思主义学院立德树人的使命高度的契合。五是目前全国绝大多数高校都相继成立了马院，至2019年9月，全国已有217所高职院校挂牌成立了马院，为我校成立马院提供了范例。六是我校思想政治理论课教学部自2010年4月成立以来，运行将近10年，从组织领导、管理机构、工作机制、基础建设、师资配备等方面已积累了一定的经验，为成立马院奠定了基础。

四、我校马克思主义学院的功能定位与组织架构

（一）机构性质

在学校原思想政治理论课教学部的基础上，成立马克思主义学院。马克思主义学院为学校党委直接领导的、独立设置的以思想政治教育教学、科研、社会服务为主要任务的正处级教学科研单位。

（二）机构职能

马克思主义学院承担全校思想政治理论课及心理健康教育课课程教学任务；负责组织协调管理全校思想政治教育研究及马克思主义理论学科建设；负责全校思想政治理论课和思想政治教育教师队伍建设培训工作；牵头指导学生青年马克思主义理论骨干培养。形成马克思主义理论学科建设及教育教学、理论研究、社会服务和人才培养等功能相互协调、互为支撑的发展模式

（三）功能定位

1.马克思主义学院是我校思想政治教育工作大格局、深化教学模式改革的重要枢纽。马克思主义学院通过独立的建制，建设与马克思主义理论相匹配的师资队伍、课程标准、学科建设、评价体系，起到高智力支撑的作用；通过独立的经费支持，获得职业教育中马克思主义理论发展的资源保障；通过独立的协调，成为学校思想政治工作的枢纽，起到主渠道引领作用；通过独立的授权，将学生工作、党团建设、社团活动、实践学习等各项工作在内涵上整合到教育教学过程中来，起到人才服务的作用。

2.马克思主义学院是学校思想政治教育、意识形态灌输的参谋部、战斗部。马克思主义学院的工作要贴近学生的现实生活，将教育、宣传的各项任务落到实处。高职学生最关注的是就业核心竞争力的提升和就业质量的提高，所以意识形态工作必须教会学生认知职业、了解社会、分析形势的能力，从而提升就业竞争的软实力。同时，又要给学生一种深刻的人文关怀，帮助他们提高综合素养，从而获得就业的持续发展能力。

3.马克思主义学院是学生“立德树人”“终身发展”的精神家园。马克思主义学院教学理念、课程定位要有高职教育特色。在教学理念上，思政课必须贴近高职学生的专业，帮助他们学会自主学习，学会独立思考；思政课必须贴近高职学生的思想，让理论更生动、更形象；思政课必须贴近高职学生的人生，给他们信心，并用正确的世界观、人生观、价值观帮助他们选择合适的人生道路。马克思主义学院要有效利用资源、制定政策，关心学生的学习和生活；要与学生工作、心理健康中心、党团社团活动相结合，指导学生热爱生活、积极向善、团结奋进、健康成长。要在关心、帮助、指引中，形成学生成长与学校发展的命运共同体，把马克思主义学院建成学生的精神家园。

（四）机构设置和人员配备

注：书记、院长各一名，副院长兼副书记1名。

（五）条件、设施及保障

1.学校在保障学院正常办公经费的基础上，按在校生总数每生每年不低于20元的标准预算专项经费，用于思想政治理论课教师的学术交流、实践研修等，并随着学校经费的增长逐年增加。

2.保证马克思主义学院办公用房，各教研室、研究中心要有独立的教科研用房，保证固定的开会、教学研究、教改、科研的场所。

3.学校图书馆专门设立马克思主义学院资料室，配备满足教学科研需要的硬件设备和图书资料，图书期刊、音像资料齐全，更新及时。

4.落实课程学分及对应学时，不得挪用或减少课堂教学学时。合理安排教务,确保思想政治理论课各门课程有序衔接。

5.按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的素养要求，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍。

6.按照师生比不低于1:550的比例设置专职教师岗位，制定计划加快配齐建强专职教师队伍。专兼职教师应具有马克思主义理论学科或相关学科背景；新任专职教师原则上是中共党员。

7.选聘高水平专家担任特聘教授，统筹好地方党政领导干部、企事业单位负责人、社科理论界专家、各行业先进模范以及高校党委书记校长、院（系）党政负责人、名师大家和专业课骨干教师、日常思想政治教育骨干等八支队伍上思想政治理论课讲台。

8.支持师生参加各级宣讲团和社会宣传、实践，增强马克思主义学院的社会服务和公众思想引领功能。

五、建设与发展思路

（一）加强顶层设计和组织领导

建立以党委书记、院长为组长，分管教学和分管学生工作的校领导为副组长，党委宣传部、教务处、马克思主义学院、学生处、团委、人事处、财务处、科研处等党政部门协同参与的思想政治理论课建设工作领导小组，建立思想政治理论课“一把手工程”，顶层设计思想政治理论课教学和研究工作，为推进我校思想政治理论课建设和改进大学生思想政治教育提供组织领导上的保证。

（二）建立健全工作机制

把思想政治理论课建设列入学校事业发展规划并作为重点课程建设，学校党委会议、校长办公会每学期至少召开一次专题会议研究思想政治理论课教学和研究工作，并及时落实会议精神。学校党委书记或校长每学年召开思想政治理论课现场办公会不少于1次，听取思想政治理论课教学工作汇报，解决实际问题。学校党政主要负责同志每学期讲授思想政治理论课不少于1次。学校分管领导每学期到堂听课2次及以上。

（三）深化教学改革打造特色品牌

在学情调研的基础上，深化与专业群结合的理论教学专题和“课堂、校园、社会”三位一体实践项目的教学改革，重视课堂教学环节创新，鼓励教师教学方法创新，努力打造一批精彩课件、精彩课堂、精彩微课。在课程建设的基础上，全面梳理和总结课程改革与建设的经验，并凝练概括，形成1-2个思想政治理论课的特色品牌，打造1-2名在省内外有影响力的思想政治理论课“名牌教师”，为高职院校思想政治理论课“品牌化”建设作出探索和贡献。努力把思想政治理论课建设成教师上课的好场地、教书育人的基地、培养建设者的阵地、占领主阵地的领地和打造接班人的高地，使思想政治理论课成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。

（四）打造一支高素质的队伍

按照中宣部、教育部和省教育厅相关文件的精神，按全日制在校生总数的师生比1:550的比例配足配强马克思主义教学与研究的教师队伍，有计划地招聘和引进1-2名博士或教授，鼓励和支持专职青年教师攻读博士学位。进一步加强师德、师风建设，努力打造一支“真学、真懂、真信、真用、真教”、结构合理的高素质马克思主义理论研究和教学工作的教师队伍，使思想政治理论课教师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

（五）营造一片高素质的氛围

在高质量课程和高素质队伍的基础上，师生同力，通过建设“红色长廊”体验室和“马克思主义学院资料室”、组织“习近平新时代中国特色社会主义研究中心”、“知行教学实践研究中心”开展系列专题讲座和全校性思想政治教育活动等，营造积极向上的高能量氛围，培育和践行社会主义核心价值观，使马克思主义学院成为传授科学的世界观人生观价值观、传播马克思主义、传递党和国家正面的声音、传达党和政府对青年人的要求、传唱共产党好社会主义好改革开放好的主旋律的特色学院。

（六）搭建—个高规格的平台

成立思想政治理论课程建设专家指导委员会，邀请省内外知名专家为委员。加大骨干教师培训力度，健全青年教师培养制度，经常性地组织教师交流学习，开阔视野；鼓励和支持教师参加各项培训和学术活动，主动对接参与全国高职院校思想政治理论课教学联盟活动，常态化邀请省内外马克思主义教育与研究的知名专家学者来我校开展教学或学术讲座，推进学院马克思主义理论教学与科研工作的纵深发展，提高教师的专业素养和业务水平，促进教师成长与发展。通过各种平台的搭建，使教师教学有归属、研究有归趣、发展有归宿。

（七）形成一系列高水平的成果

在加强课程建设的同时，积极开展马克思主义理论研究和学科建设，特别是要加强“四个全面”战略布局、中国特色社会主义“四个自信”、马克思主义中国化等重大问题的调查和研究，争取早出成果、多出成果、出好成果，做到教学出效果、实践出真果、科研出上果、社会服务出佳果、育人工作出硕果，形成一系列高水平成果，不断推进马克思主义学院的内涵建设，争取把学校马克思主义学院打造成省内地市、全省乃至全国高职院校马克思主义理论学科及思想政治理论课建设的示范和标杆。

六、筹建工作任务

（一）成立领导机构，启动筹建工作

拟于2019年底，成立我校马克思主义学院筹建工作领导小组，牵头负责成立马克思主义学院各项筹建工作。筹建工作领导小组由学校党委书记、院长任组长，主管宣传思想工作和学生工作的副书记、主管教学工作的副院长任副组长。其他校领导，党政办公室、组织人事处、宣传统战部、教务处、思政课教学部、计划财务处、学生处、团委等有关部门负责人，各二级学院党总支书记为领导小组成员。筹建工作领导小组下设办公室，办公室设在思政课教学部，具体负责组织协调工作。同时依据工作需要，设立综合调研组、秘书组、联系联络组、教育教学业务推进组、经费及条件保障组等工作小组。

制订《职业技术学院马克思主义学院筹建工作方案》和《职业技术学院马克思主义学院筹建工作分项实施计划》，召开马克思主义学院筹建工作动员大会，正式启动我校马克思主义学院筹建工作。

（二）深入学习调研，补齐差距短板

加强学习，提高认识，营造浓厚的创建氛围。深化习近平总书记关于高校思想政治工作重要论述、中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、教育部《高等学校马克思主义学院建设标准》学习教育活动。充分利用校内外宣传教育平台，大力宣传成立马克思主义学院的重大意义，大力宣传我校改革发展的最新成果，大力宣传我校思想政治教育工作和思想政治理论课建设取得的新成绩和新经验，强化全校师生对成立我校马克思主义学院重要性、必要性和可行性的认识，激发广大干部师生关注支持筹建工作、积极踊跃参与筹建工作的积极性、主动性和创造性，形成上下一心、全校一致、众志成城、齐心协力的良好创建氛围。

对照建设标准，深化调研自查。严格对照教育部《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2019年本）》，就我校思想政治教育工作和思想政治理论课建设展开深入的调研自查活动。对照指标逐一核查，既要看到取得的成绩和经验，更要找准存在问题、差距和不足，深刻剖析存在问题的主、客观原因，形成台账。要走出校门，虚心学习在马克思主义学院建设方面富有经验的省内外本科院校和已经成立马克思主义学院的高职院校的创新做法，借他山之石以攻玉。

坚持问题导向，在深入调研分析，汲取兄弟院校建设经验的基础上，多找调研自查问题台账，科学研究我校《建设马克思主义学院整改提升方案》，明确责任单位、责任人，整改目标、整改措施和完成时限，强化检查考评，以钉钉子的精神扎实做好补齐差距短板的每项工作。

（三）制定建设方案，召开成立大会

2020年4月底前，形成我校《马克思主义学院建设方案》，明确马克思主义学院建设的性质定位、职责职能、管理体制、组织机构、人员构成、团队建设方案、经费及条件保障、工作原则、工作目标和学科建设、科学研究、社会服务方面的工作体系及评价标准。抓紧落实相关建设任务，各项工作务于2020年5月中旬完成。2020年5月下旬向市委市政府和省教育工委递交成立我校马克思主义学院申请报告，2020年6月底召开我校马克思主义学院成立大会。

(四)加快建设步伐，争创重点学院

马克思主义学院成立后，要以突出高职教育特色，深化马克思主义学科建设、科学研究和推进思想政治教育工作全面创新为核心，扎扎实实制订我校马克思主义学院中长期发展规划，稳步实施四项重点建设工程，在夯实基础的条件下稳步前进，争创省级乃至全国重点马克思主义学院。要深化教学改革，加强实践教学，规范教学管理，稳步实施思想政治理论课教学实效提升工程；要配齐建强思想政治理论课教师队伍，做好特聘教授队伍建设，加强师德师风建设，培育凝练特色教研成果，稳步实施教师素质能力提升工程；要加强重点学科建设，强化平台支持，扩大社会影响，稳步实施学科科研水平提升工程；要全力打造重点马克思主义学院，推进优秀传统文化教育，推动思政课程与课程思政同向同行，大力培育科学精神和人文精神，稳步实施马克思主义学院文化品牌建设工程。要通过中长期发展规划和四个重点建设项目的实施，通过重点马克思主义学院建设工作的扎实开展，促进我校马克思主义学院迅速步入稳步发展、健康发展的良性轨道。