学校办公室副主任竞聘演讲稿多篇范文
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学校办公室副主任竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!今天我满怀激情,怀揣梦想,积极参与xx学校办公室副主任职务竞聘,我不敢奢求什么,只想用我诚恳的演讲,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢学校领导通过公开、平等、竞争、择优的方式,为我们搭建了一个锻炼参与的平台,给予了我们晋升提拔的机会,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。
首先,我作简单的自我介绍。我叫xx,现年37岁,党员,1995年毕业于四川师范大学美术系本科、中学高级教师,20xx年在绵阳外国语学校任教并先后担任美术教研组组长、学校办公室主任助理,中国教育学会美术教育专业委员会会员,四川省美术家协会会员,绵阳市美术家协会水彩画、粉画艺委会主任,绵阳市美术学科带头人,绵阳市中小学教师中级职称评审委员会评委,市课改专家组成员。工作**年来我一直秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我人生中最重要的一段时光,今天我大胆参与学校办公室副主任职务竞聘职务竞聘,我想除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:
一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力
1995我从四川师范大学美术系本科毕业后,曾担任过市优质课评委、学校美术教研组组长、学校办公室主任助理负责学校的宣传和校园文化建设,在工作中我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好,这为我积累了较为丰富的实践经验,工作之余我潜心学习,积极参加教育部组织的美术教师基本功大赛获全国一等奖,撰写论文《美术教师如何应对素质教育》获省一等奖,参与了四川省九年义务教育中学美术教科书编写、优质课大赛评委,担任“国培计划———20xx年普通高中课改实验省教师远程培训项目”美术学科辅导员,以及“20xx年四川省普通高中课程改革远程培训”美术学科辅导员,获得泸州市青年岗位能手称号,多次被教育局评为优秀共产党员,这为我未来的工作奠定了坚实的基础。,
二、在任教期间曾担任学校宣传工作和文化建设的办公室主任助理,对这一职务可以说老马识途,轻车路熟
20xx年在学校办公室兼职参与学校宣传,20xx年任办公室主任助理负责学校的宣传和校园文化建设。一路走来在学校宣传和文化建设阵地上已经走了8个春秋,如今37岁的我,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,再往后的工作中我将勤于拼搏,敢于挑战,不断丰富我的人生阅历,锤炼我的毅志,在工作中积极享受工作带给我的快乐和欢笑,在提高了我的美术技能的同时培养自己坚毅、顽强、任劳任怨的品质。
三、这些年的工作积淀使我具有较强的协调沟通管理的能力和积极进取的精神
从一名美术教师到兼职办公室负责学校宣传和文化建设方面的老师再到主任助理,一路走来的在工作中我理清思路,分清主次,事事以学校大局着想,注重上下协调、善于分析处理问题,能够拓展思维方式,用发散式思维打开工作局面,在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质。
学校办公室副主任竞聘演讲稿篇2
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
龙腾虎跃,龙马精神!
还依稀记得在职称竞聘时,我曾讲述了我与双峰的故事。如果说双峰是我的福地,那么各位老师就应该是我生命中的贵人。今天,我再一次鼓起勇气,走上了竞聘双峰小学办公室副主任的舞台。老师们也许会说我太不知足,的确,知足者常乐。但我想,知足并不意味着放弃追求,知足并不等同于固步自封。它其实传递的是一种心态,不贪求,不贪婪。而其实质,更是在启示我们每个人都应常怀愉悦之心,并以此为动力常葆向上之追求。以上应该是我今天敢于超越自我的力量之源!
我,1997年参加工作,20xx年加入中国共产党,从1997年到20xx年,我一直在农村小学任教,在此期间,担任了七年的教务主任,20xx年9月份调入九江县第一小学,20xx年考调入双峰小学任教,先后担任了年级备课组长,年级组长,在此期间,参与了校报的编辑工作。在参加工作的14年里,我先后在九江市第一、二、三届优秀园丁工程评选活动中被评为市骨干教师,取得了省级赛课一等奖、二等奖各一次,独立承担市级课题研究并于20xx年顺利结题,参加了我们学校两项省级课题研究,撰写的论文也多次获国家级、省级奖,在各级各类的教师基本功比赛和演讲比赛中也多次获奖,且多次主持县级文艺演出活动。回首这样一段履历,我想有四方面是我竞聘办公室副主任最具魅力的地方:
其一,我的认真与执著。试想,一个不勤奋,不执著追求的农村教师能走进双峰吗?能在各方面都颇有建树吗?我想,这也是做好办公室工作的基础和基石。世上无难事,只怕有心人。
其二,较好的语言表达能力及文字组织能力。一次次的比赛是语言表达能力最好的证明,而在校报这段时间的工作,既锻炼了又见证了我的文字组织能力。我想,一个谈吐清晰,且声情并茂的人难道不是办公室所需要的吗?
其三,较好的人际关系。只身一人来到陌生的环境,我从彷徨中,从忐忑中走了出来,当然,这离不开老师们的帮助与呵护。在年级组中,能和同组老师处理好关系,不怕吃亏,在担任备课组组长和年级组长时,能很好地完成学校布置的各项工作,能充分发挥同组老师的优势,营造愉悦的工作氛围。
那其四是什么呢?众所周知,我们学校办公室现有的主任,副主任都是女性,而我则不同。这难道不是最好的互补吗?这难道不是最好的优势吗?
如果我竞聘上了办公室副主任,我将以更加积极的姿态投入到工作中去,充分发挥自己的优势,虚心学习,务实有效地履行好自己的职责。十二个字:全情投入,真心付出,有效沟通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,倾注自己的情感,倾注自己的精力,全力协助好办公室主任的工作,出谋划策,勇于担当;其次要真心付出,要把学校的事和老师的事当成比自己的事还要重要的事来做,用心服务,严谨细致,不怕罗嗦,不怕麻烦;最后要
有效沟通,做好信息的收集、发布与反馈,让老师们及时了解相关信息,理解学校的工作意图,同时,也把老师们的意见与想法及时汇报给相关领导,并适时协调好与学校相关的各部门之间的关系。
人之所以能,是相信能。今天,我迈出了勇敢的一步,也迈出了自信的一步,不管结果如何,都必将成为我人生中最浓墨重彩的一笔,成功是一种美,失败也未必不是一种美。但,我想有了这块福地,有了这么多贵人,成功或许就在前方!
学校办公室副主任竞聘演讲稿篇3
各位领导、各位老师:
大家好!
随着事业单位体制改革的不断深入,我校职教工作改革的持续开展,今天召开了全校中层干部竞聘大会,我作为一个应聘者内心也感到很激动和兴奋,希望通过自己的努力,能不断增强自身的工作能力和业务素质,为学校的不断发展贡献自己的力量,我今天竞聘的岗位是校长办公室副主任,下面我就几个方面做以说明。
一、我的竞聘理由自己作为一个年轻同志,虽然工作阅历不多,但由于在校长办公室副主任这个岗位上工作过一段时间,通过工作对本岗位的工作性质和工作内容有较深的认识和了解,熟悉本岗位工作的工作职责和工作特点,也积累了一定的工作经验,这就给我继续这个岗位的工作创造了一定的优越条件,虽然工作中还存在着许多不足之处,但自己有决心也有信心在未来的工作中通过不断学习,提高自身素质来弥补和克服,以自己的工作经验和对工作的认识,可以将本岗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好这次工作。
二、对校办副主任岗位工作的认识众所周知,校长办公室作为学校的枢纽和综合部门起着承上启下的重要作用,担负着人事、工资、文秘、档案等多项工作,工作性质十分繁杂和零乱,而作为校长办公室副主任更要在工作中协助校长和主任完成和处理大量事务性的工作和各种随时需要处理的临时任务,另有许许多多突发和无形的工作要做,工作性质要求这个岗位的工作人员要具有细心、认真的工作作风和任劳任怨、不计较个人得失的工作品质,随着学校各项改革事业的发展,对这个岗位的要求也会越来越多,其中协调能力、综合能力、问题处理能力等也将要比过去有所突破,对此,自己已经做好了充足的思想准备,也为做好这项工作增添了必胜的信心。
三、自己的工作目标根据岗位工作要求,结合此次竞聘活动,我也在不断的思索,应该将工作做到什么程度,达到什么目标。首先,应该结合岗位职责尽到自己应尽的责任,配合协助主任做好办公室的综合协调等工作,真正使办公室起到全校承上启下的综合作用,上为领导决策提供必要信息和保障,做好上级指示的贯彻落实工作,下为全校教职工做好服务工作,为各部门工作做好协调与配合,使全校上下形成政令畅通,工作顺畅,人心聚合,气氛和谐的良好局面。
四、今后工作打算作为校中层干部竞聘人员,我时刻做好两手准备,如果此次竞聘成功,自己将尽自己所能,服从领导、配合大局、爱岗敬业,按照岗位工作要求努力工作,另外,还要通过学习不断完善自己的工作本领,充实自己的思想理论水平,提高自己的工作能力,争取早日达到工作职责所要求的必备素质,对上完成领导交办的各项工作任务,对下为全校教职工服务到位,争取在思想上、工作上和态度上做一个合格的中层领导干部。
如果这次竞聘失败,我也同样会保持正常的心态做好自己份内的工作,并在今后的工作中更加努力,通过工作不断的锻炼自己,提高自己,用自己的工作为学校的发展贡献所有的力量。谢谢大家。
学校办公室副主任竞聘演讲稿篇4
尊敬的领导和同志们:
一份辛劳,一份收获,我的工作得到了领导和同志们的赞誉,但我深深地知道荣誉属于过去,未来我还需努力,成绩不找跑步了,问题不找不得了,目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离,未来还需不断努力,若我竞聘成功我将总结经验,积极摆正位置,结合实际以“如履薄冰”的谨慎态度,以“一丝不苟”的严细态度,慎对从事的职业,力争再次取得辉煌的成绩,在工作中做到以下几点:
一、我将以这次竞聘为新的工作起点,强化职业认识,通过宣传提高学校声誉、打造学校品牌。通过宣传让学校在校与校之间、学校与家长之间、学校与社会之间架起沟通的桥梁,增进彼此了解。一所特色的学校不光是靠努力工作得来的,宣传也是学校发展的“生产力”,在学校宣传工作除了要找“亮点”,同时也要培养一支“善于发现”的宣传队伍,针对这一点在未来的工作中将从以下三个方面来加强宣传队伍建设:首先是组建好宣传队伍,重点在教师中选拔善于宣传有创新精神的老师来担任这项任务;其次是培养好宣传队伍。宣传队伍的培养我们采取“三确立”的形式使队伍的培训工作达到“课程化”,通过确立培训时间、内容;确立培训的形式;确立培训的人员这三种方式会有效提高宣传队伍的整体素质。最后是管理好宣传队伍。一个好的团队,管理非常重要。我想学校的宣传工作不是盲目的,而是要紧紧围绕本校的重心工作加强宣传。一是宣传要形
成常规工作,宣传工作要紧密结合学校的重点工作进行,把学校的一些做法及时宣传报导出去。教育宣传工作的核心—学校特色工作,这是加强宣传工作的主旨。
二、我将以身作则,身先士卒,紧紧围绕宣传和文化建设工作目标,做实、做细、做好各项工作,我深深地知道,校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。因此,建立校企合作的模式,引入企业文化,加强学生诚信文化建设,将教书、管理、服务、文化有机结合。在管理和服务上提倡“博爱”,为学生的学习和生活提供有效保障,在严谨规范的运行轨道中,充分锻炼学生自我管理的能力;环境是育人“土壤”,不但要注重“硬”环境条件的建设,更加突出“软”环境的培植,在学习创新、技能实践、文体竞技、团队精神、思想导向及生活等方面全面为学生营造出良好成长环境。在工作中以饱满的热情,积极发挥我的专长,和同志们一起在新的岗位上做出贡献。
各位领导、各位同志,各位朋友!几分钟的演讲,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求!我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我!
谢谢大家,我的演讲完毕!
学校办公室副主任竞聘演讲稿篇5
各位领导,大家好!
我叫__,非常感谢学校以及各位领导给我们提供这次公平竞争的机会。我很荣幸参加这次竞聘活动,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,我今天竞聘的岗位是教务处副主任。
我出生于__年,中共党员,__年毕业后,回到母校任教,至今已有6个年头,经过这6年扎扎实实的锻炼,使自己各方面素质和能力得到很大的提高,今天我满怀信心来竞聘,因为觉得我具有以下几个优势。
一、教学教研方面:
专业知识扎实,业务水平过硬,教学成绩突出,连续两年高三均超负荷工作,由于工作上出色的表现,于20__年5月被任命为我校化学教研组组长,同年10月被派往无锡进行新课改学习,回来之后对全校教师进行课改培训,从而掀起我校新课改的热潮,所上汇报示范课受到老师和领导的一致好评。后来对各年级教师分批分段进行培训,同时自己仍在探索学习,也取得一些成果,如《对新课改的几点认识》、《化学反应中的焓变教学设计》等论文均在国家级刊物《中学化学教学参考》上发表。在担任化学教研组长期间,敢于大胆创新,为学校争得了前所未有的荣誉,在第22届和第23届全国高中学生化学竞赛中,我校连续两年被评为优秀组织学校,同时我个人被评为“先进工作者”和“优秀指导教师”。在20__年延安市省级标准化高中教师业务素质展示中,荣获三等奖,并于20__年被评为县级教科研标兵,还多次被评为校级优秀教师,所带班级化学教学成绩名列学校前茅。
二、班级管理方面:
担任班主任工作6年来,班级工作井井有条,班风严谨,学风浓厚,所带班级多次被评为优秀班集体,我本人多次被评为优秀班主任。而且所带班级成绩突出,其中所带20__届加强班在严格的流动制度下有了二本的突破,尤其是所带20__届实验班在今年高考中高考成绩创历史新高,二本上线共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同学全上二本,其中有7位同学是一本。在班级管理上,善于思考,以严治班,以爱感化,走进学生内心深处,通过观看邹越的《让生命充满爱》,在我校掀起了大范围的感恩教育,极大的触动了学生的心灵。
三、自身条件方面:
具有年龄上的优势,正值青年,身体健康,精力充沛,思维活跃,家庭幸福,没有后顾之忧,可以全身心投入工作。
如果我有幸竞聘成功的话,对工作将有以下设想:
1、教务、教科工作是学校的核心工作,是一个干实事的工作,事务性很强,它涉及到学校教学工作的方方面面,所以工作要细、要实。
2、认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。
3、继续深入新课改,真正将新课改落到实处,通过网络资源和外出培训学习改变教师观念,更新教学手段,从而将课改渗透到课堂中去。
4、加强兄弟学校间的联系,形成灵活变通的教学管理网络,最大限度挖掘有利的教育教学资源,尤其是高三复习备考信息和科学试题。
请大家多多支持我,谢谢!
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