学校妇女节活动方案【精品多篇】范文

(作者:hapegg时间:2023-06-29 11:24:52)

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学校妇女节活动方案【精品多篇】

学院的通知 篇一

为了使我校游泳馆更好地服务师生、服务社会,我校游泳馆将于3月24日起对校内外开放,欢迎广大游泳爱好者前来畅游、健身,届时请大家认真查阅“游泳馆时间、票价及相关注意事项”(3月24日—6月30日收费标准同20xx年收费标准,7月1日起将实行新的。收费系统和标准),并遵守游泳馆的制度规定,服从管理人员的管理。同时,为了维护本校师生的利益,请校内师生主动出示工作证或学生证。

感谢大家对游泳馆工作的支持,不便之处敬请谅解。

小学妇女节活动方案 篇二

设计意图:

通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让孩子充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

一、活动目标

1、让孩子知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的`节日,并能亲手制作贺卡或写一封信表达对妈妈的爱意。

2、通过表演和妈妈一起游戏,让妈妈开怀一笑来表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

二、活动安排

活动时间:20xx年3月4日下午

活动地点:大操场

参加人员:二年级

三、活动内容

1、活动前动员孩子们亲手制作贺卡或写一封信送给妈妈做礼物。

2、自由报参加亲子游戏

游戏一:小脚踩大脚

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名孩子参加,孩子双脚踩在家长的脚上,家长和孩子手拉手,听到口令后,家长带着孩子向前跑,孩子双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏二:袋鼠接力

人数:五个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

游戏规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

游戏三:夹球跑

游戏规则:孩子抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

四、活动准备

1、准备横幅、七个球。

2、音响、摄影、主持、座位安排等。

未尽事宜,另行通知。

小学妇女节活动方案 篇三

一、活动目的:

滴水之恩,涌泉相报。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他秘爱,实施感恩教育,全力营造感恩文化,能让孩子们在知恩、感恩、报恩的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:感恩亲情,感谢母亲

三、活动时间:3月7日---3月9日

)好范文网●www.haoword.com(四、活动具体安排

1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

2.组织召开主题班会(3月8日)

各年级或各班依据学生实际情况围绕我让妈妈露笑脸开展主题班会。交流与分享个人活动的`体会感想。

3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展感恩教育活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟,激发他们的感激、孝敬之情。

4.布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一察、二听、三想、四做、五写的任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:

一、二年级:1.保护生鸡蛋或背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句感恩的话,给她们一个紧紧的拥抱。活动时间:3月7日3月8日

三、四年级:给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间:3月5日3月6日

五、六年级:我让妈妈露笑脸。每个队员妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。活动时间:3月5日3月7日

五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4.开展感恩之星评选活动

各班利用班队会对一周的`感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月感恩之星评比的主要依据。

5.本次活动结束后,各班上交2份学生体验作文及相关的照片到队部邮箱xjsyxxddb@,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。。

五、活动要求

1.各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

3.队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学貌同分享和交流真实感受与心得。

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