学校运动会活动方案【多篇】范文

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学校运动会活动方案【多篇】

学校运动会活动方案 篇一

为了贯彻“健康第一”的指导思想,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富广大教职工的'课余文体生活,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经学校工会委员会研究,拟在11月开展全校教职工运动会,方案如下:

一、活动主题:

团结合作运动快乐

二、参加对象:

全体在校教职工

三、活动时间:

20xx年11月6日下午(暂定,与校运会同步)

四、项目及方式

1、本次运动会以团体项目为主,主要开展花样接力赛、瞎子敲锣、拔河比赛三项;以趣味游戏活动为辅,拟开设定点投篮、筷子运乒乓球、计时跳绳等项目

2、团体项目以工会小组为团体参赛,共分为4个工会小组,由各组组长组织(分组名单附后)

五、各项目安排

(一)集体项目

1.花样接力赛

(1)参加人数:每组8人,其中至少2个女生(或男生),共4组队伍参赛。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳绳过去,第三面赶猪(篮球)跑回,第五面运球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面与第二面不进行交接棒外,其余的都要进行交接棒。

(3)计时比赛,取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

(4)裁判z及临时抽调未参加比赛的老师;记录;场地及器材

2.拔河比赛

(1)参赛人数:每组为11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四组队伍参赛。

(2)抽签决定比赛顺序。其中1号与2号;3号与4号进行比赛,胜者决出1、2名,负者决出3、4名。

(3)每场以三次比赛决定胜负。取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

(4)裁判;记录;器材

3.瞎子敲锣

(1)参赛人数:每组为10人,共四组队伍参赛。

(2)比赛方式:每组队员蒙眼原地转三转圈后,走到8米外的锣旁敲中记分,一个队员完成全部动作记1分,最后以每组总分确定名次。

(3)取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

(4)裁判;记录;器材:黑眼罩4副、铜锣及手锤2副,器材准备

4.集体项目以团体总分评奖,若有并列,取访名次及下个名次的平均数进行奖励。

(二)趣味单项比赛

1.计时跳绳:在1分钟内跳绳个数确定名次。负责人:卿绍维

2.定点投篮:在规定区域内定点投篮10次,以投中次数确定名次。负责人:陈丽

3.筷子运乒乓球:1分钟内从出发地用筷子运乒乓球,到10米处的上塑料篓内,乒乓球落地不算,从头再来,以规定时间内运送到塑料篓内乒乓球个数确定名次。负责人,苟青红

4.其他

(1)器材:跑表2支、跳绳4副、篮球1个、筷子2副、乒乓球30个。器材准备:梁利明

(2)名次确定:单项比赛,每人不超过两项;评奖不分男女,每个单项各取前三,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

学校运动会活动策划 篇二

活动背景

我院在第四届学校运动会上取得骄人的成绩,彰显了我院的体育实力以及极强的凝聚力,同时也体现了运动员的。不服输的精神和团队精神。为了继续发扬这些体育精神,同时也给体育爱好者一个展示自己的平台。应广大师生的要求,特策划此次秋季田径运动会。

活动目的

丰富校园文化生活以及学生课余生活,增强学生体质,培养班级的团结合作精神,加强各班级之间的交流。

活动口号

更高、更快、更强

活动精神

团结、奋进、顽强、拼搏、友谊、文明

一、比赛时间:20xx年8月中旬

二、比赛地点:本校区田径操场

三、参赛队伍:在校学生各班级

四、分组及项目:

1、学生男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)、共10个项目。

2、学生女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4kg)共10个项目。

五、报名方法及要求:

1)身体健康的在校学生均可报名参赛。参加800米(含800米)以上径赛项目者均需到校医务室体检,不合格者不能报名(心脏病患者或有病不宜参加剧烈运动者,禁止报名)。

2)每人限报三项(接力除外)。

3)报名须交纸质文件和电子文件各一份,于10月18日前交公共课教学部。电子文件发送到公共课教学部文件夹,纸质文件交公共课教学部体育教研室陈玲老师处。纸质文件须加盖本系印章(报名表从公共课教学部文件夹下载)。运动员一经报名不得更改。

4)比赛使用国家体委审定的《田径竞赛规则》。

六、名次录取

1、单项取前6名,按7,5,4,3,2,1计分,各项接力双倍计分,名次并列按规则计分。

2、各单项参赛人数不及6人时,按照实际参赛人数录取名次;

3、各项目中如按规定录取时遇成绩相等则名次并列,无下一名次;

4、破记录计分。单项破院记录加7分,接力破记录在原有14分的基础上加7分。

七、奖励办法:

1、获学生组单项前3名发给个人名次奖,获教工组单项前3名发给个人名次奖。

2、获学生组男、女团体总分前3名发给团体名次奖。

3、大会设组织奖和体育道德风尚奖:组织奖:评选3个参赛队伍,并给予奖励。

八、其他:

1、开幕式入场要求:

(1)步伐整齐、精神抖擞,与前方队距离保持15—20米之内。

(2)服装整洁、美观大方。

(3)具有班级特色,内容健康,形式活泼新颖。

(4)入场式每队以6人倍数+1领队参加,每代表队组成一个方队,人数根据各班情况自己决定。教职工不参加入场式。

2、闭幕式入场要求:各队由领队带队入场,两列纵队,服装整齐,精神饱满。

3、最佳组织奖评选条件

(1).入场式按评比条件的要求组织,精神风貌好。

(2).遵守大会各项规章制度,服从裁判,不弄虚作假,不冒名顶替,不随意弃权,组织纪律好。

(3).团结合作,力争上游,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁,比赛成绩好。

(4).举办体育宣传专栏,积极向大会宣传组投稿,宣传工作好。

(5).班主任重视,积极组织观众,出勤率高,啦啦队表演水平高,组织工作好。

5.比赛期间:各代表队提出抗议,由领队以书面形式向大会仲裁委员会正式提出,同时交纳申诉费50元方予受理。

6.本届运动会始终坚持四项基本原则,坚持社会主义精神文明建设,坚持培养优良院风和学风,发扬团结、紧张、严肃、活泼的精神,为培养“四有”人才而奋斗。

九。活动流程

1.开幕式。组织好入场和开幕式(组织部、文艺部)

2.正式比赛。

根据比赛要求,做好场地布置及器材的供应与回收工作,在必要时调整比赛秩序。(体育部)

登记好成绩,及时公布竞赛项目以及第一赛次之后的继赛次的运动员分组名单,及时公布各项决赛成绩。

整理好每天比赛结束有关资料以及保证在闭幕式之前统计好团体的总分名次。(学习部)

做好比赛成绩宣告和大会宣传、教育、鼓励工作。(宣传部)加强安全措施,维持好赛内、外秩序,做好医务工作。(生活部)

3.闭幕式。组织好入场和颁奖

运动会结束后,要整理好运动成绩和记录等资料,编印成绩册。做好运动会总结。

学校运动会活动策划 篇三

一、活动时间:

200xx年5月15日上午

二、活动主持人:

XX

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

三、活动资料:

亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的欢乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏)

目标:体验主角互动后彼此的。感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感激亲人、感激同伴。

五、活动安排:

1.8:30D8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45D9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00D10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15D10:30主持人、家长活动感言

校园运动会方案 篇四

校园体育节暨田径运动会方案提要:树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识

活动组委会:

主任: z

委员:z

活动总指挥:z

裁判员:待定

总记录:z

)www.haoword.com(

活动指导思想:

树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

活动宗旨:

强身健体,以体益智

活动时间:

20xx年5月31日下午(如遇特殊情况另行通知)

报名时间:

20xx年5月29日16时止

比赛项目:

一年级:钻山洞

二年级:毛驴运瓜

三、四年级:60m、200m、400m、跳高、跳远、垒球

五年级:60m、200m、600m、跳高、跳远、垒球

六年级:50 m迎面接力跑

各年级参赛人数:

一、二、六年级:每班40名学生,男女生不限。

三、四、五年级:每班男、女生各6名,每项报1名运动员。

注:

1、学生单项计分按6、4、3、2、1,最后累计总分,取前三名给予奖励(五年级取前两名)。学生集体项目比赛一次决胜负。

2、未尽事宜或有变化另行通知。

学校运动会活动策划 篇五

活动引言:

在江西应科院一年一度的运动会召开之际,江西应科青协也同样没有休息,在校运动会期间举办了以环保为主题的活动,志愿为全院同学服务。

活动口号:

应科是我家,卫生靠大家。

活动背景:

在每年十月的中下旬,为了全面推进素质教育,我校全力践行党的教育方针,德、智、体、美、劳全面发展,以人为本,让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会,正是全面贯彻党的教育方针的。具体体现,也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。

活动目的:

在学院第八届运动会期间,为了营造舒适的运动环境,使运动场保持干净,为了方便同学,同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识,我们将在运动会上举办一系列活动。

活动简介:

活动期间,将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生,将在运动场放四个大垃圾桶,放便同学仍放垃圾,同时我们也会清理运动场的垃圾,设立失物认领处,帮助同学找回丢失物品。

活动地点:

院田径运动场

活动时间:

10月22日—10月23日

活动准备:

(1)开会确定活动的相关事物,以便开展活动。

(2)办公室准备好活动的策划与及其他相关资料。

(3)由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商,拉取赞助,并签好相关合同。

(4)财务部做好相关预算,预先购买好相关物品。

(5)理事部通知会员来参加活动,并将统计好的人数交给办公室,以便分配任务。

(6)外宣部做好海报,并于星期四中午之前,在各个地点贴好。订做好签名横幅,并进行签名活动。预借好帐篷,向宿舍阿姨借四个大垃圾桶,准备好扫把。

(7)外宣部与广播站做好联系,让他们在运动会时进行相关广播。

活动流程:

(1)星期五9点以前摆好帐篷,桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时,将其放好。

(2)将签名横幅摆开,进行签名活动。

(3)将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落,活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾,并及时在垃圾池倒掉。

(4)让广播站进行广播,让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处,失去物品的同学来领取,并进行登记。

(5)运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。

(6)轮流休息和吃饭。

人员安排:

谷敏出好海报,邱文进行张贴并订做横幅。

邱文,余志强,借好活动所需物品,并将其在活动时布置好。

谷敏,邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放,以及失物认领。

余志强,孙贝兵负责运动场垃圾的清理。

邱文负责与广播站联系。

注意事项:

(1)确定好活动的时间地点,通知好会员来参加活动。

(2)与相关人员要预先联系好,活动的相关物品要先买好或借好,注意保管好物品,防止丢失和损坏。

(3)提前摆放好帐篷及其他的活动物品。

(4)交予失物认领处的物品要进行登记,领取物品的同学要进行登记。

(5)运动员凭运动编号领取矿泉水,并统计总共被领了多少水。

活动预算:横幅制作的费用80元。

学校运动会活动策划 篇六

一、组织机构

1.校运会安全(应急)领导小组:

组长:林艺荃

副组长:林莉娃洪明显

成员:蔡顺达洪金贵肖新华

2.医务组:

林苍柏(洪窟卫生院)

二、赛前安全工作

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的。比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

校园运动会方案 篇七

为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照三河市教体局的要求特制定本方案:

一、时间范围

20xx年11月18日至20xx年11月20日

二、指导思想

以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以陆地冰壶为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。

三、活动内容

1、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。

2、开展学校间的交流竞赛活动

3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展陆地冰壶冬季户外体育活动及比赛。

4、开展以冰雪内容为主题的文化活动。

四、活动要求:

1、加强“学校冰雪运动会”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。

2、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰雪运动会,力求学生的参与率达100%。

4、让学生在参与活动实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。

五、措施:

1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。

2、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校的总结书面报告。

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