学校少先队活动方案【通用多篇】范文

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少先队大队活动方案 篇一

方案一

活动主题：

《领巾召唤我前进》

活动时间：

20XX年XX月XX日，第七周星期一下午第三节

活动地点及对象：

学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

主持人：

五六年级各一名

活动过程

一、总辅导员开头语

二、主持人主持：

1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

2.出旗。

3.唱队歌。

4.大队辅导员宣布新队员名单。

5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

7.辅导员为新大队授予大队旗。

8.新队员代表发言。

9.老队员代表讲话。

10.呼号。

11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）

12.退旗。

三、仪式结束。

方案二

活动主持稿

时间：

xx/10/13，星期一下午第三节

地点及人员：

学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。

主持人：

五六年级各一名

活动过程

一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！

二、主持人：

甲：敬爱的辅导员老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲：又是一个金秋收获的季节。

乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

甲：又聚在了鲜艳的队旗下

乙：激动的一刻即将来临

甲：我们的期待如愿了

乙：我们的梦想成真了

甲：下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。

合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！

甲：全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗，奏乐！

（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）

乙：敬礼！礼毕，唱队歌！

甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。

乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，

甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲：老师为我们指引一条条成功的大道。

合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。

甲：请大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任，

乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲：我们大家一定要牢记！

乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓： 辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”

宣誓人：xxx。

甲：请辅导员为新大队授予大队旗。请新队员归队。

乙：请新大队的少先队员代表上台接旗。

（授旗、接旗）

甲：下面请新队员代表发言。

乙：请老队员代表讲话。

甲：看哪，星星在闪耀，

乙：看哪，火炬在燃烧。

甲：胸前的红领巾在召唤我们。

乙：召唤我们勤奋学习，

甲：召唤我们顽强拼搏，

合：迎接新一轮的挑战。

甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！

乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

甲：亲爱的队员们！

乙：我们是新世纪的雏鹰，

甲：我们是新世纪的主人，

乙：我们是新世纪的未来和希望。

甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。

乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！

甲：请旗手、护旗手到位。

乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。

合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。

少先队活动方案 篇二

一、活动目的：

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年

三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课

四、活动准备：

1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面

2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年

3、奖品：笔记本、奖状

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲

5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

（1）李校长致辞；

（2）大队辅导员介绍队史；

（3）新生入队仪式；

（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）

（5）表彰优秀少先队员；

（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）

（7）崔主任讲话；

少先队员活动方案 篇三

经过队员们1个多小时的热烈讨论，“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了！

亲爱的少先队员们：

快乐的寒假即将来临，如何度过一个充实而快乐，健康而有意义的寒假呢？如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢？双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐，一起来瞧瞧吧！

1时尚味---争做新时代好队员

形式：对于少先队员，“争做新时代的好队员”才是最时尚的！队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代。

要求：新学期开学后，组织1次中队会，进行分享交流。

少先队

2环保味--开展“小手拉大手”活动

形式：1.抵制燃放烟花爆竹；2.垃圾分类量；3.植绿护水行动；4.共守文明交通”行动；5.“共树文明新风”行动。

要求：将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队

3创意味--开展红领巾“创未来”活动

形式：队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下，一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品，大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求：把自己自制的作品开学后交到少先队大队部，大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队

4公益味----开展“情暖童心”活动

形式：结合自己的家庭生活条件，从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求：将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队

5新年味----我的春节我做主

形式：春节是中华民族的传统节日，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求：把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，制作一张与春节有关的手抄报，开学后交给辅导员。

少先队

6亲情味----春意浓浓，祝福浓浓

形式：1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2、为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求：拿出相机，赶快记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。

少先队

7书香味----做红领巾小书虫

形式：在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦！坚持每天阅读优秀课外读物1小时，写2篇读后感，内容要丰富，设计美观大方。

要求：和你喜爱的书一起合个影吧！别忘了分享到中队群里哟！

少先队

8安全味----过一个安全快乐的寒假

形式：学习自护、自理、自救等知识，如：预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识！

要求：把你学到知识可以与大家分享哟！

少先队

9健康味---将食育文化进行到底

形式：1.和家人一起购置年货，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。

2、和家长一起包水饺。

3、在假期里至少要学会做一道菜。

4、和家人一起吃年夜饭，要为长辈送上节日的祝福。

5、请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的，开学时交上来比一比，谁运用的最合理！

要求：将以上活动留下宝贵的照片，及时上传到邮箱，开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队

队员们，我们积累了这么多照片和素材，让我们制作一本精美的画册吧！这不仅是一份家庭美餐，更是你成长路上的一串脚印！让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧！

寒假活动启动仪式

本学期最后一个升旗仪式，大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”，祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假！

少先队主题队日活动方案 篇四

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。

一、活动时间：

20xx年10月1日

二、活动对象：

xx学校小学部。

三、活动地点：

待定

四、活动主题：

“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

五、活动内容、流程

第一部分：举行少先队队会仪式

（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

（二）全体起立，奏唱国歌。

（三）出中国少年先锋队队旗。

（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。

（五）新队员入队宣誓。

（六）少先队员代表发言。

（七）齐唱中国少年先锋队队歌。

（八）少先队总辅导员带领呼号。

（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。

（十一）市领导讲话。

第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示

（一）展示内容、形式：

1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。

2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。

（二）展示时间：每队10分钟以内。

（三）展示说明：

1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。

2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。

由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。

（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。

六、相关要求

（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。

（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。

（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。

（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育，并将活动资料报团市委、市教育局。

联系人：xx

联系电话：xxx

学校少先队主题活动方案 篇五

一、指导思想：

纪念少先队的生日，让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当“四好少年”。

二、活动内容：

中队辅导员聘任 十月十日

大队委员竞选 十月十日

中队辅导员讲座 十月十日

新队员入队暨大队委成立仪式 十月十四日

三、具体安排

(一)中队辅导员聘任：(10.10早上升旗仪式)

(因考虑到时间问题，1—6年级所有中队辅导员一次性聘任。)

1.升旗仪式

2.宣读聘任文件

3.授红领巾

4.授中队旗

(二)大队委员竞选：(10.10中午12:30开始)

1.竞选演说

2.队知识考核

3.民主投票：

邀请部分校领导、中层参加，并请四——六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加，其中六年级学生自带凳子。

4.公示。

(三)中队辅导员讲座：(10.10下午4：30——5：30)

主讲人： 章浩川 老师

内 容：“努力创建特色中队 深入开展礼仪教育”

(四)新队员入队暨大队委成立仪式：

⒈宣布活动开始。

⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

⒊礼毕、唱队歌。

⒋大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

⒌大队长领誓，新队员入队宣誓。

我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我热爱中国共产党，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着：/为共产主义事业，贡献力量！

宣誓人：______(报各自姓名)

⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

⒎宣布新一届大队委成立，宣读公告。

⒏大队长讲话。

⒐新队员代表讲话。

⒑呼号。

领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体队员举起右手握拳回答：“时刻准备着！”

⒒退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

⒓主持人宣布本次活动结束。

四、活动分工

(一)中队辅导员聘任：

1.主持：李珍熙

2.辅导员聘任文件、聘书准备：沈 耀

3.授聘书、红领巾、中队旗：

陈燕萍(1-2年级)、沈宏炎(3-4年级)、俞 杰(5-6年级)

4.摄影、报道：马金香

(二)大队委竞选：

1.投票：

学生代表：4—6年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。

教师代表：陈燕萍、沈宏炎、俞 杰、沈 耀

2.队知识考核相关材料、签、选票准备：沈 耀

3.活动场地准备：沈 俊

4.摄影、报道：马金香(可与早上的中队辅导员聘任一起报道)

(三)中队辅导员培训：

1.主讲联系：陈燕萍

2.主持：陈 宁

3.摄影、报道：沈 耀

(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式：

1.新生队前教育：一年级各班主任

2.六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练：六年级各班主任

3.红领巾准备：沈 耀

4.主持人：大队长

5.领誓人：大队长

6.领呼人：沈 耀

7.摄影、报道：马金香

少先队员活动方案 篇六

活动目的：

为促进队员规范行队礼，正确佩戴红领巾、队干部标志，培养学生养成良好行为习惯，树立良好个人形象，从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。

活动对象：

1——6年级少先队员；

活动时间：

2015年4月6日至期末；

活动内容：

正确行队礼、规范佩戴红领巾、队干标志；评比方式：集中评比和日常评比；

评比时间：

集中评比于4——5月份进行；日常评比从4月起在每周一升旗仪式由队干部评比。

奖励办法：

各中队的评比情况不扣分、不记入每周的双优班评比。但在学期末纳入先进班集体的评比。

评比安排：

1．学校安排相关老师于4——5月份进行集中评比；

2．大队部负责安排培训队干部负责日常评比；

日常评比办法：

⑴每周一升旗仪式时，大队干部到负责的班级对队员行队礼，红领巾标志的佩戴情况进行评比；⑵为确保公平公正，各队干部采用每周轮流到各班的方式对各班级进行评比；⑶评比中不苛责求全，完美主义；

评比标准：

1、行队礼标准规范；2、红领巾标志佩戴规范、整洁、无破损；

组织安排：每班安排一个队干部检查评比。每年级选择一名组长，组长负责记录评比表。做得好的打勾；做得不好的，写明原因并注明人数。

附：行队礼的标准动作

右手五指并拢，大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线，不可将手掌心翻出，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出，身体立正，眼平视，手举的高度，以眼睛平视望不见手掌为宜，但手掌不宜过高，五指与顶头距离以一拳为宜。行礼时，手臂由自然下垂状态，经上衣中缝平面向上，手臂自然弯曲，到达标准位置后中止。

队员敬队礼的动作

看一个队员行队礼的动作是否标准，从两点来观察：一是手臂的路线，也就是动作的过程；二是手臂到位后敬礼的静止动作。敬礼之前必须立正。第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。第二动：右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方移动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。此时右手拇指根关节对准身体中线，并距额头一拳，掌心向左前下方。大臂向右约45度，向上约45度，这样既保证手的高度，又能不挡自己的脸。收下额、挺胸。礼毕时，按敬礼的相反动作还原。说

明：大拇指略微弯曲紧靠手掌。

红领巾的正确结法是

1、将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；

2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出、抽紧。

少先队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。

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