学校开放日活动方案(精品多篇)范文

(作者:炎媛汐时间:2023-07-24 09:01:36)

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学校开放日活动方案(精品多篇)

学校开放日活动方案 篇一

规范社团管理,提升社团质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进学生健康优质可持续发展。

首先是__小学全体学生身着整洁的校服,精神饱满的展示队列队形及广播体操。

学生们整队时做到~静、快、齐;做操时做到动作规范,这样不但增强学生体质,更能培养学生集体主义精神!当课间操结束后,学生们仍能够排着整齐的队列安静有序的回教室!

其次,家长们集中开会,学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近期工作情况,学校取得的成绩以及中考改革的相关政策问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。

第三,学校各班都为家长们开设公开课,家长们陪同自己孩子一起坐在干净明亮的教室,聆听老师上课。

这里是音乐教室,音乐老师正在为学生讲解及示范试听练耳课程。

原来是六年级数学老师把数学课搬到了操场,同学们个个都认真测量操作,这样的课程形式不但丰富了学生的学习体验,更进一步激发了学生的数学兴趣,使课堂充满了活力。

钻石画是具有可视性审美的平面性造型及纯美术的功用,这是学校钻石画社团的老师及同学们,老师正专业的给大家讲解有关钻石画的制作过程和注意事项。桌子上便是学生们自己的作品。

面塑俗称“捏面人”,这里是我们学校面塑社团的老师和同学们的作品。学生们亲自动手,顷刻间栩栩如生的各类形象便脱手而成!

这些都是我们学校剪纸社团学生们的作品,在活动现场学生们正亲自“主刀”,在剪纸老师的指导下,生动的剪纸作品跃然纸上!

这样恢宏的场面这是我们书法社团的同学们现场挥毫泼墨!学生们个个全神贯注,笔酣墨饱,挥洒自如!其作品隽永俊秀,赏心悦目!

感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持!为了使您能全面了解孩子在校各方面的表现,为了使我校的教育教学工作再上新台阶,参加3月29日下午3:00的“校园开放曰”活动。深入老师课堂,参与教学管理,参加学生活动,观摩社团活动,见证学生成长,家校携手,共商育人大计。

学校开放日的活动方案 篇二

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学文件精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、课程设置、学生活动等,具体安排如下:

一、开放时间

20xx年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

二、开放地点:

三、开放对象

20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容

(一)政策宣传

通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

(二)教育咨询

开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

(三)学校介绍

发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。

(四)校园参观

开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。

六、组织管理

(一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

小学校园开放日活动方案 篇三

一、指导思想:

为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

二、活动时间:20__年11月22日(周四下午两点十分)

三、活动主题:家校携手,共话成长

四、活动目标:

1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

五、活动内容:

1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

五(1)英语上课地点:五(1)教室

五(2)英语上课地点:五(2)教室

五(3)语文上课地点:旧阶梯教室

五(4)语文上课地点:新阶梯教室

2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

六、活动要求:

家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的。平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

学校开放日活动方案 篇四

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:

一、开放时间

20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

二、开放地点

三、开放对象

20XX年9月1日——20XX年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容

(一)政策宣传

通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

(二)教育咨询

开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

(三)学校介绍

发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

(四)校园参观

开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。

六、组织管理

(一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

学校开放日的活动方案 篇五

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

一、活动目的:

1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题:

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

三、温馨提示

1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会

四、教师注意事项

1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的'顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

小学校园开放日活动方案 篇六

为向社会各界展示我校的办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果,让考生和家长更好地了解我校,我校决定于6月13日(星期三)举办20__年校园开放日活动。具体安排如下:

一、时间

20__年6月13日(星期三)08:00—16:30

二、地点

__北理莫斯科大学过渡校区及永久校区

三、活动安排

(一)上午时段

08:00—09:00 签到,发放我校宣传材料(教学楼一楼门口)。

09:00—09:45 在校生暖场表演30分钟;播放__市宣传片和__北理莫斯科大学宣传片15分钟(教学楼三楼礼堂);

09:45—11:00 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

11:00—12:00 现场咨询(教学楼一楼大走廊)。

(08:00—12:00穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返,参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)

(二)下午时段

15:30—16:30 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

(14:00—16:30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返,参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)。

学校开放日活动方案 篇七

一、活动时间及范围

活动时间为5月8日(周日)下午2:00—4:30。

活动范围为学校一至八年级各班。

二、活动内容及负责部门

(一)教育成果展示

1.家长观看学校工作展板(2:15—2:25)。学校教育处、教学处等部门提前制作展板,向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。(教育处、教学处负责)

2.家长参观校园(2:15—2:25)。学校总务处要组织保洁人员提前对校园环境进行卫生清扫,教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。(总务处、教育处负责)

3.学校领导向与会家长汇报学校工作(2:30—3:00)。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生思想道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。(校长室、教育处负责)

(二)民主评议(3:00—3:15)

班主任下发《中小√好范文网★www.haoword.com√学教育行风民主评议工作调查表》,组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。(办公室负责)

(三)家校交流

1.各班语文、数学、英语学科教师、初中部参加统考科目的教师与家长交流(3:15—4:30)。向家长汇报学生本学期的各项校园学习生活及成长情况,倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。(教育处、教学处负责)

2.小学部毕业班校长座谈会(4:00—4:30)。针对毕业班级家长的关注和需求,召开校长座谈会,潘校长与毕业班家长交流,解答家长问题和困惑,倾听家长意见和建议。(办公室负责)

三、工作要求

(一)各负责部门要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际,做好活动策划和筹备工作,力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

(二)做好活动的各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理,所有家长须凭接送卡入校,未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视,确保会议所使用的电教设备正常使用,保障会议顺利进行。

(三)做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录,充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机短信等渠道发布活动通知,确保家长参与活动的人数。

(四)办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理,经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》(附件3)并按时上报。

(五)开放日活动结束后,学校要对收集的意见和建议进行认真梳理,查找出现问题的原因,研究制定整改方案,为下一阶段的整改工作打好基础。

学校开放日的活动方案 篇八

活动主题:

展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。

一、活动目的

为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

三、工作小组分工:(总调度:)

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展现组:

职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

四、活动流程

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

内容:1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到门路教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)

责任人:各班班主任地点:各班教室

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

五、活动要求

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

学校开放日活动方案 篇九

一、活动目的

1、响应教育局“课堂深化改革年”号召,扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革;

2、加强与兄弟学校的交流学习,促进共同发展。

二、活动时间:20__年10月29日(星期四)上午

三、活动主题

聚焦新高考,构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日

四、开放内容

(一)课堂教学开放

上午第二节到第五节课,全校所有课堂全部开放(高三第四节、第五节研讨)。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式,每个学科安排一定数量的推荐课。

(二)高三高考研讨

上午第四节、五节课时间,高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果,探讨高考复习方向和策略。

五、活动安排

内容 时间 地点

报到 7:40---8:30 学校进门广场

听课交流 8:40-----9:20(第二节) 各班教室

听课交流 9:50-- -10:30(第三节) 各班教室

高一、高二:专家点评和相互交流, 10:40---11:20(第四节) 高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》,高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三:高考研讨 11:30---12:10(第五节)

注:老师们在参加完交流活动后,请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。

六、注意事项

1、因学校停车场地有限,在校学生人数较多,为确保师生安全,外来车辆请停放在校门外面的马路两边。(学校将和天心区交警协调好停车事宜)

2、到达德明中学的公交车有:104、145、穿梭巴士(汽车南站-南郊公园);途经学校附近的公交车有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、学校:zz,详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏,网址:zz

学校开放日活动方案 篇十

一、指导思想

进一步展示学校“优化课堂教学环节,提高课堂教学效益”的校内教学研究主题,完善我校“五学四研一升”的教学模式,向会县教师展示我们的“让每一位老师演绎精彩人生,让每一位学生拥有幸福童年”的教学宗旨,着力追求“好习惯好人生”的办学目标。

二、活动目的

1、通过本次活动,提升教师素质,推进新课改纵深发展,完善我校“五学四研一升”的课改模式,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶。

2、加强全县学校之间的沟通、联系,增进学校之间的教学交流。

3、提高学校教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象。

三、活动主题

展示教师水平,突出教研主题,增进学校联系,接受社会监督,促进教育发展。

四、活动时间

20xx年11月8日 星期五

五、组织领导

学校成立 “教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组 长:

副组长:

成 员:各副校长、各处室主任、年级组长、教研组组长、

六、活动安排

本活动安排以下教育教学活动接受全县教师的检阅。

七、具体工作

1、教导室:

①教导室与县教研室共同做好各校教师听课日期安排,落实各校听课教师人数,以保证活动有序、有效进行。

②参加担任开放课任务教师的。研课活动。

③印发开放日活动当天课表、时间表、听课意见表。

④教导处印发教师听课意见表,负责发放、回收以及统计、总结、反馈。

⑤组织好教学沙龙活动。

2、少先队、体育组:

①检查教室卫生与保洁,开放日前组织大扫除;

②教育、督查学生文明守纪并严格训练;

③布置学校宣传栏;

④学生课间操展示训练。

3、总务处:

①制作校园平面图、指示牌;

②负责校园秩序,加强校园巡视和值班管理,外校教师签到后进校园;

③制作一只“开放日意见反馈箱”,放在进校门处。

④为到会的每一位教师准备一小瓶矿泉水。

4、各年级组:

责任人:

①校对本年级老师开放日课表交教务处;

②组织、安排好听课教师有序地进班听课、评课;

③做好环境卫生工作,教室、办公室保洁,彰显年级特色;

④收集、汇总教师意见或建议,及时反馈到教导室。

5、学校办公室:

①制作、更新进校门宣传、欢迎牌,做“热烈欢迎各位嘉宾莅临会同林城一完小开放日活动”电子标语;

②做好兄弟学校的接待、登记、服务等工作;

③负责报到、摄像。

6、班主任:

①做好班级及清洁区环境卫生工作,彰显班级特色;

②督查“两操”纪律及上下学、课间安全情况;

③各班在开放日前召开主题班会,进行文明、礼貌、纪律、安全教育。

④班主任负责摆放教师听课凳子。

⑤要求所有学生穿秋季校服,展示一完学生的形象。

八、组织实施

(一)11月1日上午召开学校行政年级组长协调会议。

(二) 11月1日下午召开全体教职工大会,教师做好充分地准备,布置教学开放日活动。

(三)11月4日至11月7日,加强对开放课班级及担任上课任务老师的督查。

(四)11月4日,以县教研室名义向各兄弟学校发送邀请通知。

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