2023年小学六年级语数外学习情况分析报告范文

语文

1、疫情和寒假期间语文的学习和作业安排情况：

疫情期间，我们六年级全体语文老师根据年级组统一安排，协调好各位科任老师，严格按照教参要求和学生的学习进度，及时准确推送云课堂视频，并使用中小学生智慧教育平台、腾讯会议软件、钉钉在线课堂等方式，给孩子们释疑解惑，进行心灵上的沟通和交流。每天课后为学生布置相应的合理的学习任务，学生完成后上传微信作业软件，老师们及时批改并立刻反馈作业对错情况给学生，督促学生改错后并再次批阅，教书育人，为人师表，今日事，今日毕，绝不拖泥带水。

寒假期间我们年级组统一商量布置合适的假期作业，有巩固课本知识的，也有课外拓展的，写各类题材的作文，办节日小报，家庭劳动锻炼等等，孩子们的假期生活丰富多彩。我们语文特别注重课外书籍的阅读和知识的积累，每年都规定了必读书籍和选读书籍。这里非常感谢曾方林老师，他每学期都早早地为我们年级的学生们找好书籍名称，并提出阅读要求，孩子们认真读后受益匪浅！

六年级上册寒假必读：《小学生小散文100课上下全套2册》《鲁迅 --让学生受益的世界名人传记 --文学篇》《中国民俗文化》；

六年级上册寒假选读：《鲁滨逊漂流记》《骑鹅历险记》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》

2、学生参加学情调查考试具体会遇到的困难：

放假时间，学生在家的学习情况差别较大，主要原因在于学生的自觉性和家长的监管力度。另外考试内容不管是考课内还是课外，学生普遍遗忘较多，短时间内的复习只能针对答题方法和技巧（但学生掌握起来有一定难度），分析历年学情考试试卷，主要丢分题出在阅读理解和写作应用上。

3、开学后年级组准备采取的各项教学措施和具体方法，力求解决问题，取得优异成绩！

A、开学后我们用好每一堂语文课，精讲精练。先把1--5单元的词语、日积月累、名言警句、古诗，经典背诵段落默写过关一次；

B、我们把课文中的重点段落捋一捋，写作手法，描写手法，修辞手法，表达方法，段落结构，选自哪篇课文，作者，国籍，主要作品，对后世的影响和杰出贡献；

C、给学生总结每篇课文的篇章结构，课文的主要知识要点、亮点和重难考点；

D、把几个单元的同步作文阅读一下，梳理写作要点，重点强调写作技巧和方法，书写美观，字数要够，首尾呼应，好词好句好段此起彼伏，中心突出，作文题目画龙点睛；

数学

1、疫情和寒假期间数学的学习和作业安排情况：

寒假期间六年级数学组根据学生学情，即学生应用所学知识解决综合性较强的问题、阅读理解与探究性问题及部分学生自我管理、家校合力等薄弱问题有针对性地设计寒假作业及学生管方案；作业分层设计，分层要求，使不同学生得到不同程度提高和发展。同时对学生进行分4人小组管理，即一个小组长管理3个学生，对每天老师布置的作业进行督查和复查改错及作业登记，这样除少数个特殊情况外95%以上的孩子都能按老师要求完成任务。

2、学生参加学情调查考试具体会遇到的困难：

六年开始学习分数乘除法，这部份知识非常难，学生掌握起来比较困难，因疫情原因，部分知识学生是居家学习的，尽管老师设计了导学案、推荐了优质视频，教师在线上就共性问题进行统一讲解，个别问题进行个别辅导，多次进行了线上测试大部分学生常握较好（真实性？），个别学生分化严重令人担忧！

3、开学后年级组准备采取的各项教学措施和方法，力求解决问题，取得优异成绩！

开学前后各一周数学组针对学情调查试卷特点——比统考难度系数大得多，并对近三年学情调查试卷考点、重难点进行了认真分析，并设计了相应配套试卷，开学前进行复习收心，开学后进行模拟检测，并结合学情进行有针对性的讲评。考前配合班导对学生进行“三心”（静心候考，静心答题，静心检查）考试教育，力争取得优异成绩！

英语

1、疫情和寒假期间英语的学习和作业安排情况；

我们在疫情期间结合语文、数学和科学的时间安排情况，按时推送优质网课，并结合微课讲解，利用腾讯会议上网课，对每课的重难点进行讲解，用班级群接龙的方式及时批改，反馈每天孩子们的作业完成情况！寒假期间，因为是毕业班，除了掌握本册知识外，还需要复习三、四、五年级的重点内容，充分利用一起作业网的资源辅助学生加强听、说、读、写的练习，做到重难点知识再次强化，并从1月27日开始有计划的安排学生的复习（每天复习一个单元，课文中的重点，试卷中的连词成句和作文等题型单独出练习卷让孩子们完成，及时发布答案，让孩子们对照改错，有不清楚的地方做到一对一，或一对多视频，电话，语音进行答疑！

2、学生参加学情调查考试具体会遇到的难题？

疫情突发，长达三个月的居家学习，受学生的自觉性和家长的有效督促的影响，会出现特别极端的两极分化，自觉性差，无人看管的孩子的学习可能考出让我们都意想不到的成绩！中等生的成绩也难以提高，把握不大。

3、开学后准备采取的有效措施和方法，精益求精，解决问题，取得优异成绩！

开学后，计划在有限的时间里讲考点和难点给孩子们复习！居家期间学习没跟上的学生，做到把基础知识整理复习，强调答题技巧，做到会做的不丢分，不会的不空起！再练两套真题试卷，实战演练下考试过程，针对孩子们的错题再进行重点讲解。

我们六年级语数外教学组所有老师在李校长的指导下，在×校长、×校长等领导们的亲自带领下必鞠躬尽瘁，竭尽全力，相聚时畅所欲言，找出教参和课本中平常没有注意讲到的知识点和关键点，博采众长，力争上游，不负韶华，不负青春！