小学庆六一策划方案（精选14篇）范文

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篇1：小学庆六一的策划方案

小学庆六一的策划方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据威教字【**】66号**县教育系统开展“五心”教育主活动实施方案；威教发【**】21号**县教育局关于印发《**县第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知；威教通【**】30号**县教育局“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定**镇中心学校**年庆“六 一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。

二、成立活动组委会

组 长：**

副组长：** **

成 员：**及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室，由**兼办公室主任负责协调有关事宜。

三、活动目的

1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六一”。

3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的.“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。

四、参会单位及人员

1、**县**镇辖区12所管理区学校：（白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学）及相关领导。

2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。

3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：（新河小学彭月志）；北半区队长：（**中心学校**）;待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。

五、活动安排

1、活动时间：**年5月29日上午11:00。

2、活动地点：**镇中心学校校园内

3、活动主题：和谐校园 快乐童年

4、活动项目负责

、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责；

②、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责；

③、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责；

④、安全、卫生工作由当天值周行政总负责；

⑤、**负责舞台设计及对外宣传报道工作；

⑥、**负责主持人训练及书写打印奖状；

⑦、**负责后勤保障工作；

⑧、**负责接待领导和来宾；

⑨、**负责撰写简报；

⑩、**宁负责安全保卫工作。

六、活动内容

1、少先队工作：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍；全方位展示我校鼓号队威武形象。

②表彰优秀少先队员（条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员）。

③表彰优秀少先队干部，人数每个中队限报1人。

2、兴趣小组才艺展示

①美术展板由赵斌老师负责

②各类舞蹈由谢裕梅负责

3、大课间活动展示

全校集体表演，班主任及跟班老师负责。

4、文艺节目：

展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

5、篮球比赛：（由**镇南半区组队对抗北半区表演赛）由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。

七、活动要求

1、各项议程筹备负责人接此方案后，认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案。

2、全校师生思想上要一致，行动上要统一。学生要本着兼项的原则，尽量杜绝安全事故的发生。

3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决，其他各班主任要结合家长意见和建议，节目服装尽量要统一，而且抓紧组织活动训练。

4、各项活动要提前做好充分准备，负责人要结合组委会，各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失，努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动。

5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的，将追究相关责任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。

八、活动应急预案

1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。

22、活动中如发生重大安全事故，在场教师要及时向大会组委会报告，以便及时得到妥善处理。

3、如遇大雨、雷电等天气因素影响，各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散，将分批撤入各班教室待后通知。

4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。

九、未尽事宜 ，组委会将会及时通知有关部门及人员。

篇2：小学庆六一活动策划方案

一、活动目标：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全班学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极地参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的小学生涯的第一个“六一”儿童节。

二、活动主题：

我歌唱，我舞蹈、我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置教室(若干同学和家长)

2、排练节目(自主报名到xx同学处，下周一由老师选拔)

节目内容形式不限，可以是诗歌朗诵、舞蹈、唱歌、魔术等。

3、确定游戏项目(有好点子报名到林婕妤同学，讲清楚游戏规则。下周一由戴老师和若干同学选拔)

4、主持人2名(自主报名到班主任处,由班主任选拔)

5、准备活动奖品(家委和老师)

四、时间地点：

报名时间：即日至2017年5月27

活动时间：2017年5月31日

活动地点：一(四)班

小学“六一”儿童节活动方案

活动主题：庆六一。

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程：

1.主持人导入：

男：亲爱的小伙伴们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：昨天，我期盼，

女：今天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

2.节目表演：

合唱：快乐的节日

诗歌朗诵：六一

儿童画展示：画美好的生活 燕文语 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周剑浩

3.穿插游戏 ：

打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

4.节目表演

歌曲大串联

转魔方

魔术表演

舞蹈：爱的人间

5.穿插游戏 ：

智慧果园

游戏规则：猜谜，回答正确即可获奖。

6.活动总结：(辅导员)

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

篇3：小学庆六一活动策划方案

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

（2）学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员（毕业生）代表讲话、

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

篇4：小学庆六一活动策划方案

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。

2、1：00队员开始游园。

3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、4：00队员进教室集中，教师总结，活动结束。

三、活动地点：

各中队教室及学校操场

四、活动的准备与安排

1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。）

2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

五、活动的形式

1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求

1、各节目规则，有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。

3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。

4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

七、组织领导及具体分工

组长：宋xx副组长：xxx、唐xx

成员：各中队辅导员

游园活动总协调：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

奖券核对负责：史xx

奖品发放：余xx、林xx

八、奖励规则

一等奖：完成25—29项活动。

二等奖：完成20—24项活动。

三等奖：完成15—19项活动。

四等奖：完成10—14项活动。

五等奖：完成5—9项活动。

六等奖：完成1—4项活动。

篇5：小学庆六一活动方案

小学庆六一活动方案范例

一、活动目标：

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素质，营造快乐活跃的校园氛围，培养学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

二、活动主题：

让童年在爱的奉献中更加绚烂

三、活动安排

（一）感动**颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

总策划：政教处

时间：5月26日（周二）上午9：00—11：30

地点：学术报告厅

参加对象：10名“感动**模范家长”、100名“好家长”、20名“十佳少先队员” 和“优秀少先队员”、六年级学生

1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训（政教处）

2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个（5月13号前报大队部现场审核）

3.年段节目（每个年段至少1个， 5月13号前报政教处现场审核）

4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5.家庭节目1个（作为班级节目、由政教处审核）

6.感动**模范家长、好家长 、十佳少先队员和优秀少先队员的'推选（5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟）

7.会场设施和舞台布置（总务处）

8.校园文化宣传策划布置（艺术办）

9.宣传发动、组织（各班班主任）

10.影音播放、摄影、现场直播（信息办）

11.证书、颁奖和节目评奖（校级家长委员会秘书处）。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

（二）群星耀**——三大名人奖颁奖典礼

总策划：教导处

时间：5月26日（周二）下午1：00—2：00

地点：学术报告厅

参加对象：第二届 “xx体育奖”、第二届“xx数学奖” 、第二届 “希望之星英语奖”各100名

1.评选第二届 “xx体育奖”、第二届“xx数学奖” 、第二届“希望之星英语奖”各100名（5月15日前，由教导处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实）

2.会场设施和布置（总务处）

3.影音播放、摄影（信息办）

4.证书、颁奖（教导处）

（三）校园爱心跳蚤市场

总策划：少先队大队部

时间：5月26日（周二）下午2：30—4：30

地点：大操场

参加对象：全体师生和全体家长

1.总体规划和告全体学生及家长书（少先队大队部）

2.组织发动（5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地）

3.主席台背景（总务处）

4.场地划分（体育组牵头， 5月25日下午划分好各班场地，并提供平面图）

5.评奖：评比优秀组织奖若干名（由校级家长委员会负责），最佳红十字会员100名（各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核）

6.摄像（信息办）、摄影（各年段组长）

7.书画艺术品拍卖会（xx书画社和家长代表）

8.广播站（大队部）

9.医务室（xx）

10.仲裁委员会（政教处）

篇6：小学庆六一活动方案

一、主题：多彩乐园 欢乐童年

二、活动目的：

为丰富学生的校园生活，让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，根据小学生的年龄特点，特组织本次游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩活动中快快乐乐过六一。

三、活动时间：暂定5月31日

晴 天上 午：一、二节课 升旗仪式、新队员入队仪式、表彰优秀（胡建负责）

学生“三独”表演展示及表彰（龚永枚负责）

地点：中坪（学生带凳子）

三、四节课 按课表上第一、二节课

中 午：午 睡

下午：五、六节课 游艺活动

雨 天上午：按课表正常上课，

大课间：新队员入队仪式、表彰优秀队员

地 点：礼 堂

主 持：胡 建

组织纪律：符伟 彭胜军

其它同学大课间学习少先队队歌、庆六一歌曲

中 午：午 睡

下 午：五、六节课 游艺活动

优秀少先队员评选办法：每班推荐2名优秀队员名单，5月28日之前交胡建老师

四、活动地点：各班教室及篮球场（雨天在礼堂）

五、活动要求：

1.各班要让每个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则，部分规则难易程度请各项目负责人自行调整。各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全纪律（重点强调排队秩序，上、下楼梯安全、防止追赶打闹现象，防止扎堆、拥挤）和文明素养教育。活动时，各班要适当布置教室，摆好座位，留出活动空间，项目名称统一用塑料胶粘贴在教室的前门上（请注意不用胶水）。

2.学生可按照自己的兴趣选择自己喜欢的游艺活动排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券。学生凭一张奖券可兑换奖品，也可累积奖券进行兑奖。兑奖时间只限游艺活动期间。

3.游戏时请各负责老师控制好奖券，对游戏优胜者发取奖券，再由学生凭奖券到后勤办公室、会议室领取礼品。

4.各组负责老师要严格管理好奖券，不能超额。

5.各组器材请自行准备，如学校能提供的，请找汤罗清主任联系。

六、活动时注意事项：

1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理公区与教室。

七、活动组织

总负责：王月平

巡视安全、纪律、卫生情况：符 伟

一、二、三年级兑奖地点、负责人：后栋后勤办公室 汤罗清

四、五、六年级兑奖地点、负责人：前栋会议室 钟放明

附1：各游艺活动规则：

1.吹球过桥

规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

2.比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

3.夹弹子

规则：能在一分钟内在从规定的距离内（3米）盆内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

4.投沙包规则：在用沙包投到放在地上的圆圈内，投三次，有两次中，过关。

5.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

6.夹心饼干

规则：队员结伴背靠背夹住球（不准用手）走完往返跑一趟，未落地者过关。

7.抱球跑

规则：在半分钟内手抱四个球往返跑一趟，途中球不掉则过关。

8.筷子投瓶

规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的`队员过关。

9.端球过障

规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

10．弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

11.绕口令

规则：每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获一张奖券。

12.猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

13．妙接歇后语：主持人要准备好三条歇后语。参赛者在接歇后语的过程中，其他人不得

提示。

14.古诗擂台赛：在一分钟内连续背诵三首古诗。

15.比比划划游戏规则：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，其它人

提示作废，1分钟内猜中获奖券二张。

16.滚珠比近：主持人准备若干个玻璃珠，游戏者距墙壁3米把珠滚到墙壁，离墙壁最近者可得获胜。（可以安排每4--5人为一组进行比赛）

17．比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

18.定点投篮

规则：规定的距离内投篮2次，投进1次的队员过关。

篇7：小学庆六一活动方案

xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

快乐六一体验成长。

二、活动目的：

1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员。（各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部）

2、表彰优秀少先队员、三好学生（各班按规定比例于5月20日前上报名单）。

3、艺汇演活动

每班准备1———2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1—2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

四、活动时间和地点：

xx年5月30日学校操场

五、活动准备：

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单。

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

（3）新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备：

（1）以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

（2）演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项：

为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx；副组长：xxx；成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排：

（1）安全巡逻组：

xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

（2）场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx

（3）文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。

2、注意事项：

（1）各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

（2）活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

篇8：小学庆六一活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

xx年6月1日

三、活动主题：

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

六、组织分工：

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：段红波

2、8：00——8：30全校集中

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：教学楼后操场

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：杨兴洲

2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳

3、摄像：姚雁华

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为任及科任教师）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：逯转云）

7、活动时间：5月份（各班班主

（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）

（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间；

（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

（4）xx年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）

②8：00——8：20新队员入队仪式。

③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

④8：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

（三）注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

（四）评分标准：

1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

3、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（四、五年级）二组进行综合评奖。

4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三、四年级）、

（五、六年级）三组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

篇9：小学庆六一活动方案

一、活动目的

为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

二、活动组织机构及工作安排

1、总策划：

2、导演：

3、活动统筹：

4、音响

负责人：

协助：

负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。

5、摄像照相

负责人：

协助：

负责演出全程录像、拍照片等。

6、舞美设计

负责人：

协助：

负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。

7、舞台监督

负责人：

协助：

负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。

8、主持人：

负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。

9、观众席布置

负责人：

协助：

负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。

10、后勤保障及会场秩序

负责人：

协助：

负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。

11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。

三、时间安排

20xx年5月23日——20xx年5月30日

四、活动主题

“飞扬的旋律·欢快的六一”

五、活动内容

1、庆“六一”文艺演出比赛

（1）比赛地点：学校报告厅。

（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。

（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。

（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

2、庆“六一”文艺汇演

（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。

（2）演出地点：学校东操场。

（3）参与对象：全体学生。

（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

六、节目要求

1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

篇10：小学庆六一活动方案

一、活动目的

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

音响、

横幅、气球悬挂：

化妆：五六年级女生

队形场地：

评委：

三、活动时间：

xx年6月1日

四、活动主题：

放飞童心快乐成长

五、活动地点：

祝沟海尔希望小学

六、活动要求：

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的'节目。

七、活动构想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色；二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加入我校宣传语）；四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

篇11：小学庆六一活动方案

小学庆六一专题活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的.精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长。

三、领导小组

组长：袁明涛

副组长：吕凯昌

成员：张翠强李杰王爱菊王金玉

魏兴华亓爱华何子倩

四、组织形式：以学校为单位组织开展活动

五、时间安排

1、5月14日拟订方案；

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；

3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；

4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；

5、5月31日下午进行六一活动的彩排；

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容

（一）庆六一征文活动

2、展出形式：以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法：要求三五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

5、负责人：各年级语文老师。

（二）庆六一（图画）手抄报展

1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级班主任。

（三）庆六一书法展

1、活动时间：5月25日至28日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级语文老师。

（四）庆六一文艺联欢会

2、活动地点：学校教室前广场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

篇12：小学庆六一活动方案

一、活动目的

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20**年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组 长：程显俊

副组长：刘成 王德高 张迪

成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

音响、电器装备：王德高、王福禄

横幅、气球悬挂：张淑好

化妆：五六年级女生

队形场地：王德高

评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

三、活动时间：20**年6月1日

四、活动主题：放飞童心 快乐成长

五、活动地点：祝沟海尔希望小学

六、活动要求：

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的'请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

海尔希望小学20**年“六·一”庆祝活动日程

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好，今天是“六·一”国际儿童节，在这里，我们大家欢聚一堂，庆祝自己的节日，首先祝同学们节日快乐，并向支持学校工作的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。现在，我宣布海尔希望小学20**年“六·一”儿童节庆祝大会现在开始：下面掌声欢迎程校长和各村委领导入座。由少先队员向主席团敬献红领巾。 下面进行第一项：奏国歌（全体起立）

第二项：由学校领导程校长讲话

第三项：由少先队员代表讲话

第四项：公布20**年祝沟海尔希望小学优秀少先队员名单

第五项：请各班代表上台领奖。

第六项：宣布一年级新队员名单并进行入队仪式。

第七项：由刘主任宣布《教子一得》征文获奖名单。

第八项：庆祝“六·一”文艺演出现在开始。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：

大家好！

今天是我们儿童的节日，我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。 “六·一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日，为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种庆祝活动，隆重庆祝少年儿童自己的节日。

今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树新风；经典诵读，为精神打底。丰富多彩的校园文化活动，开阔了我们的视野，让我们沐浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。

在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

篇13：小学庆六一活动方案

一年一度的“六一”儿童节即将来临，为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，少先队结合学校实际，特制定本方案。

一、活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，使孩子潜能得到充分的挖掘，让孩子在活动中获得更多的快乐，帮助小朋友度过一个美好的节日！

二、活动主题：团结、文明、健康、快乐

三、活动时间：201X年5月31日上午

四、活动地点：痘姆中心小学操场

五、“六一”庆祝活动领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：各班班主任

六、具体安排

■ 文艺汇演小组：

组 长： xx（负责协调组织）

副组长： xx（具体组织实施）

成 员： 各班班主任

■ 后勤小组：

组 长：xx副组长：xx

☆ 接 待：xx

☆ 礼金收受：xx

☆ 后勤保障：xx

☆ 书写任务：xx

☆ 光荣榜、爱心榜张贴：xx

☆ 舞台的搬迁和操场卫生打扫:603班

■ 安全小组：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：各班班主任

☆ 校园安全：xx

☆ 各班场地安全：各班班主任

■ 相关工作安排：

☆ 入场安排：xx

☆ 摄 像：xx

■ 舞台音响：专业团队（ 聘请 ）

注：5月30日安排好场地，并进行入场演练。

七、活动相关安排：

1、活动具体流程分为：布置会场、庆祝大会、文艺汇演、有序散会。

2、本次活动精编节目为13个，主持人从五、六年级（每班推选男、女生各两名）由评委老师选出四个形象健康、普通话流利的同学担任主持，由陈仙云、查显翠老师指导。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从活动的开始到结束要按照学校统一安排完成任务，不得以任何原因擅自离岗，以确保学生安全。

八：其它事项：

1、第一次彩排时间为5月23日，第二次彩排时间为5月27日。

2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动顺利进行。

3、注意个人卫生。不得在操场上乱扔废弃物。

4、注意会场秩序，确保活动正常开展。

篇14：小学庆六一活动方案

为丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节，我校将在六一期间举行系列活动，让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节，并使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

活动一：合唱展示

活动二：一年级同学入队仪式

活动三：“热爱生活，拥抱美丽”服装秀

活动四：春游

以上所有活动都是全员参与，班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下

活动一：合唱

时间：5月30日(周四)课间操

地点：操场主席台

方式：展示

负责老师：杨霞 孙静

活动二：一年级同学入队仪式

一、时间：5月30日13：25

二、地点：操场

三、流程：

1) 13：25 各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。

2) 13：30正式开始，主持人：大队长曹佳蓉

3) 第一项：出旗(李紫晟等四人)

4) 第二项：唱队歌

全体少先队队员齐唱。

5) 第三项：校领导祝词

6) 第四项：宣布新队员名单

7) 第五项：老队员为新队员佩戴红领巾

8) 第六项：新少先队员宣誓

9) 第七项：老、新队员代表发言

老队员由学校副大队长马婧如为代表。

请一年级每班推荐四名发言的新少先队员，由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。

10) 第八项：呼口号

11) 第九项：退旗

12) 宣布入队仪式结束

四、注意事项

1) 一年级全体学生穿校服，家长可来参加入队仪式。

2) 一年级班主任收齐红领巾费用，具体价格待定，等候小翅膀通知。

3) 五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节， 5月29日第七节课多媒体教室进行培训。

4) 一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档：一年级队前教育.doc

活动三：“热爱生活，拥抱美丽”服装秀

一、时间：5月30日入队仪式之后

二、地点：操场

三、流程

1. 按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀，每班展示时间不超过5分钟。

2. 每班选出一名解说员，在本班走秀时介绍本班服装秀的主题，班级风貌等。

四、注意事项

1. 围绕活动总主题“热爱生活，拥抱美丽”，各班自行决定班级主题，要求阳光向上，符合小学生特点。例如：环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定，如与之前班级上报主题相同，则后报的班级需更换新的主题再报。

2. 各班除了解说员之外，每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走T台，到台前摆Pose展示，其它形式可自由发挥。

3. 服装自备，走秀音乐自选，时间不超过5分钟，要求mp3格式，并于5月24日12：00前传至大队部。

4. 大队部将于5月27日进行不带妆彩排，具体时间地点再通知。

5. 一年级入队结束后带回班级换走秀服装，之后集体找到指定地点就座。

6. 1-6年级同学带小板凳。按照座次表就座。

活动四：春游

时间：5月31日上午

具体行程将另行通知。