学校德育工作方案范文

学校德育工作方案

学校是教育青少年学习讲规矩、守纪律的地方，在校园里纪律和规矩无处不在。我校以安全稳定为基础，以提高质量为核心，牢固树立“立德树人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。学生多一些自律少一些散漫，多一些规矩，少一些任性，多一些文明，少一些粗鲁，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。”让文明之花在菁菁校园处处盛开。

一、指导思想：

坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐”的教育方针，全面推进德育教育;严格按照山东省深化普通高中课程改革方案的新要求，把德育工作落到实处。工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”的方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展各类主题教育，努力培养出德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

二、组织机构与职责

1、德育工作领导小组

组 长：

副组长：

组 员：

2、工作职责：

全面负责指挥协调德育处置工作。通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过主题教育，培养学生能力。

三、工作措施：

(一)开展常规主题教育，规范学生行为，陶冶学生情操。

每学期第一个月以“行为习惯养成”为主题的德育活动，以班容班貌建设、学生行为习惯和学习习惯为主要内容的日常行为规范教育；第二个月以“感恩教育”为主题的德育活动，结合学生的生活感受，开展“学雷锋活动”，感恩家长、感恩老师、感恩社会等活动；第三个月以“爱国主义”为主题的德育活动，通过“五三惨案”“五四青年节”“九一八事变”“930公祭日”“国庆节”“南京大屠杀纪念日”等纪念活动，对学生进行爱国爱校爱班教育；第四个月及以后（期末来临）以“立志成才”为主题的德育活动。每个主题活动月都安排了：手抄报、黑板报、演讲稿、大讨论、国旗下的演讲等丰富多样的形式。做到每月有活动，活动有痕迹，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求达到“在活动中育人”的教育目的。

(二)落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，抓好学生习惯养成教育，每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出文明班级，并予以表彰。

2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。

（班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案，平时要严格检查，期末进行总结评比。）

3、开展学校常规活动：国旗下的演讲、文明宿舍、教室卫生与文化评比、田径运动会、“十佳中学生”评比等活动。

4、加强安全教育，人人视安全为首位，认真做好“1530”教育规划，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

5、认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。

6、组织学生参加社会实践活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，使学生在活动中有感悟、受教育。

7、各班充分利用班、团活动，黑板报等宣传阵地经常进行爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，感恩教育等活动。

注：各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。高一年级要着重学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪，加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应高中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。要重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。高二年级班主任则真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。高三年级要重视“世界观、人生观、价值观”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。

(三)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。每学期将实行值日领导、值班教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

每学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公平、公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、重视德育梯队建设。

在继续推行德育导师制工作中，加强对年轻德育导师的培养，选拔一部分优秀的德育导师充实到班主任队伍中来，担任部分班级的实习班主任;并充分发挥老班主任的作用，实行以老带新的模式来带动年轻德育导师的成长。

4、进一步增强学生的自主性，充分发挥学生会、共青团组织在学生自我管理中的作用。

完善“团委——学生会——团支部”的管理体系，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委和学生会班子中来，不断提高导师制和自主管理水平。

(四)加强学校宿舍的管理，营造舒适、和谐、平安的寝室氛围。

1、加强对生活指导老师的管理和培训。

利用每月一次的生活指导师工作例会，对生活指导师进行岗位纪律、岗位职责的教育和寝室管理、学生教育等方面的培训。

2、加强寝日常管理检查，对生活指导师的在岗情况，学生寝室内务、卫生、纪律、安全等方面，按学校的寝室管理规定，严格进行检查、考核;每日记录、公布，每周小结教育，每月总结评比。

通过各种主题教育，提高学生的自我激励能力，不断完善学生的意志品质，促使班班奋发向上，人人刻苦奋进，真正使主题教育取得实效。在今后的德育活动中，我们将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创德育工作的新局面。

**学校