2020年度高级中学党委工作要点范文

桐高党委2020年工作要点

2020年桐高党建工作的指导思想是：深入学习贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，立德树人，紧扣教育抓党建，抓好党建促教育，助力全市“四个桐乡”、“七大行动”，发挥党组织的政治核心和监督保证作用，为深入推进教育改革和教育现代化建设、办好人民满意教育而努力奋斗。以优异的成绩迎接建党百年。

一、坚持理论武装，切实提高党员干部政治站位

（一）组织好“众志成城  抗击疫情”工作。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持学做结合，融入日常、抓在经常，求在实效。积极开展抗击新冠肺炎疫情活动，调动广大党员教师的工作积极和引领示范作用，前期党员教师冒着风险参加了社区的防控蹲点工作，广大教师积极开展上网课，做到停课不停教，停课不停学。接下来要继续引导党员、教师严格按上级要求做好抗疫情、复好学的工作中来，做好规定动作不出漏洞，保证正常的教学秩序，取得抗疫情工作的彻底胜利。

（二）加强对党员干部的教育和培养。加强党纪党风教育，树立桐高党员和教师的良好形象，防止出现黄赌毒、有偿家教和酒驾、醉驾等问题。党员干部要干在实处、走在前列,起好先锋模范作用。组织校党务工作者的业务知识培训，提高党务干部的工作素质。通过党日活动、培训会、红船党课、干部读书会、组织生活会、民主评议党员等活动，突出先进人物的学习和学校的重点工作。每月至少组织一次教职工政治学习活动。

二、立足服务中心，加速促进党建品牌创建

（一）树立桐高党建品牌。以“党建品质提升年”和“党建品牌建设年”为契机，增强党建的意识。以《桐乡市中小学党建工作标准化建设指导手册》为标准，提升党建工作规范。党建工作要创新，要创品牌。要有响亮的党建品牌,营造党建氛围。桐高的“党员名师辅导中心”“领雁工程”要成为服务学生的重要平台，各支部也要有自己的喊得响的品牌，长期坚持。党建品牌立足实际，既聚焦专业成长，又能服务师生。

（二）开展好党员志愿者活动。完善党员加值日领导加值日老师的值班巡视制度，每天定期巡视校园。在“抗疫情”、互联网大会、重大庆典活动时要组织党员义务护校队在校内外维护秩序。每位党团员积极参加志愿者服务，参与好社区志愿者活动和社区服务活动。鼓励党员教师到校夜办公、党员名师到名师辅导中心“坐堂”，让更多学生能享受桐高的优质教师资源。鼓励党员教师参加义务献血活动，完成上级安排的任务。

三、聚焦组织规范化，提升党组织的基础建设

（一）深化“支部建设年”活动。推进学校党建规范化建设。全面落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，以红色盾牌、红色领雁、红色名片、红色纽带、红色阵地等五大工程为抓手，深入持续推进党支部标准化规范化。积极参加嘉兴市第二批标准化规范化示范党支部评选。“三会一课”学习教育常态化，党建重点是支部和党小组活动，填写好《支部工作手册》，平时活动要扎实做好，要做好记录，有图有文字有真相。整理好档案并进行检查评比。党小组定期活动，组织相关政治学习。年初组织书记谈工作思路会议。建党99周年七一纪念活动开展微型党课展示，每支部选拔两位党员宣讲，评比表彰先进。党员活动室、党员承诺及时更新。平时要佩带好党徽。

（二）党建平台积分管理。充分利用“学习强国”“党建红云”“红船党课”等平台，学习党建知识、展示党建活动。各支部定期组织活动要在“党建红云”上发消息。对“学习强国”的学习情况要定期统计和公布，每天活跃度、得分率能在高中学校的前列，七一前评比学习标兵。各支部一定要及时上传相关活动通知和总结，并统计好分数。按月收缴党费,在党费手册上填写,按季度上交教育局党委。严格执行领导干部外出请假报告、出国（境）审批、因私出国（境）证件管理等制度。

（三）推进党务政务公开。不断完善公开制度，推进依法治校的进程，重视制度建设。增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真对待广大教职工反映强烈的热点、难点问题，妥善解决，调解纠纷，化解矛盾。进一步深化校务公开工作，把涉及教职员工切身利益的各类权力运行过程作为校务公开的重点内容，扩大公开的范围和层次，规范公开的内容和形式。

四、强化选拔培养，推动师资队伍建设

（一）促进党建业务深度融合。进一步优化党员和优秀教师“双培养”机制，将更多的优秀教师发展成党员，将更多的党员培养成优秀教师。强化党管人才意识，把人才工作列为落实党建责任制的重要内容，全面提高教师的整体素质。抓好师能师智精准培养，搭建各类专业发展平台，建立分层分类师资培养体系。进一步完善教师“县管校聘”管理办法，健全师德师风建设荣誉体系，评选表彰各类优秀教师，营造更加浓厚的尊师重教氛围。

（二）加强舆论宣传导向。围绕立德树人根本任务，积极践行社会主义核心价值观，掌握学校意识形态工作主导权。落实党管意识形态工作责任，建强学校思政教师队伍，做强思政教学改革，培育思政教育典型和特色品牌，增强思政育人效果。筑牢课堂教学主阵地，管好论坛、讲座、报告等课外活动；党员老师一定要利用好课堂阵地宣传科学文明民主的思想，不能出现与党中央思想不一致的观点。加强党建信息宣传，学校门户网站、官方微博微信、网上论坛建设。筑牢网络舆论阵地。抓好学校党组织和党员先进典型的选树和宣传工作，聚焦典型人物、典型经验、典型成就，培育桐高先进典型，弘扬正能量。

（三）推进党群共建。坚持党建带群建、群建促党建，加强对群团组织的领导，指导校工会和妇委会工作，充分发扬教职工的民主权利，选举大家信任的优秀人员从事群团工作。充分发挥工会的作用，进一步规范学校民主管理制度建设，激发广大教职工工作热情。重视老龄工作，根据退休支部的特点开展活动。支持退教协会工作，积极为老教师做好事、办实事，关心退休教职工生活，开展健康有益的文体活动，营造浓厚的敬老尊老的良好氛围。

（四）做好统战工作。发挥我校“两代表一委员”以及民主党派、无党派人士的参政议政和民主监督作用，保障和支持他们更好地履行职责。要认真贯彻十六字统战方针，开展学校党组织与民主党派共建共商活动，支持在我校的各民主党派人员开展好活动。在召开教代会之前要广泛征集提案，召开民主党派、无党派高级教师和青年教师座谈会，听取各方面的意见和建议。

五、坚持立德树人，切实加强师德师风建设

（一）强化党风廉政教育。深入推进“清廉学校”建设，以“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”为目标，在桐乡市“清廉学校”示范校的基础上，发挥省级廉洁教育点作用，切实做到清廉建设与教育业务工作同步推进、同步落实。严格落实一岗双责，进一步贯彻落实“三重一大”决策制度，规范重大事项决策行为；切实加强基建、维修、采购、招生、招师、食堂及超市管理、教辅材料征订等小微权力的监管。充分发挥教代会、校长信箱、信访举报等监督作用，形成制度化规范化的运行机制。确保育人队伍风清气正，维护桐高教师的良好形象。

（二）加强学生业余党校建设，实施党课精品工程，通过合适途径向学生宣传正确的“三观”。提高党课的质量，让学生喜欢听，提高业余党校的实效性。鼓励年满18周岁高中生写入党申请，可确定为积极分子，高三支部要选拔入党积极分子人选，加强考察与培养。办好相关手续，为学生在大学阶段入党提供条件。做好桐高毕业生在大学时入党的外调政审工作。鼓励教学一线的优秀青年教师入党，今年准备发展一名预备党员。教工团支部要积极做好推优入党工作。

（三）开展“党建深度融入德育”，加强社会主义核心价值观教育。发挥好“红船精神进校园”示范校的作用，开展红色德育，利用红船课程、我自爱桐乡等形式，创新德育内容和方式，为全体学生上一节“我自爱桐乡”的讲座。利用互联网宣传学校党建的信息和特色。把社会主义核心价值体系建设落实到教育教学和管理服务各环节，形成课堂教育、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。利用新一轮文明单位复评工作，广泛开展爱国歌曲合唱、抗疫先进事迹展播等形式多样的校园文化活动，充分发挥校园文化以文化人、涵养涵育功能，激发广大师生的爱国热情和报国之志。持续开展“讲文明树新风”活动，推动形成务实向上的校园文明风尚。

（四）加强师德师风建设。利用“最美战‘疫’人”、“教育系统好人”评选活动，引导广大教师争做“四有”好教师，全面营造清正教风。加强师德教育和管理，在各类教师评价考核和使用聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。严肃惩治侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金和其他丧失教师职业道德、违反教育规律的行为。严肃查处有偿家教和违规补课行为，切实落实中小学教师不得到社会教育培训机构兼职的要求。

中共桐乡市高级中学委员会

2020年4月15日   

附：2020年活动安排

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